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彰 化 縣 溪 州 鄉 成 功 國 小 111年 學 年 度 上 學期 自 然 科 學 科 第三次 考 試 卷
四 年 _ _ _ _ 班 座 號 ： _ _ _ _ _ 姓 名 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
一、選擇題：每題 2分、共 26 分
( )1. 暐暐從學校拿了一本關於電池的使用手
冊，請問他不會看見哪一項說明？
①電器中的電池不要新舊混用 ②沒電
的乾電池要直接埋入土中 ③有各種不
同的類別 ④購買電池時要確認是否有
合格標示
( )2. 「電池中含有許多金屬，如果把廢電池和
一般垃圾一起掩埋，廢電池中的金屬物質
可能會滲到土壤裡。因此，電力用盡的廢
電池應拿到設有廢電池回收筒的地點回
收，例如：★，不可以隨意丟棄。」下列
哪一項敘述正確？
①★可能是便利商店 ②電池中的物質
滲進土壤後，可能會汙染地下水 ③做好
廢電池的回收，是愛護環境的行為 ④以
上敘述都正確
( )3. 小妤出了道難題給阿寶：將一個壞掉的電
池、一個好的電池、一個好的燈泡連接為
通路，且三樣物品必須同時使用。請問阿
寶應該怎麼做？
①將電池串聯 ②將電池並聯 ③將壞
掉的電池連接到燈泡的玻璃罩 ④將好
的電池連接到燈泡的玻璃罩
( )4. 日常生活中，到處可以看到電路開關的使
用，請問為什麼要設計開關？
①控制通路或斷路 ②視情形連接或切
斷電源 ③可以節省能源 ④以上皆是
( )5. 電器長時間不用時，為什麼要將電池拿出
來？
①減輕電器的重量 ②避免電池消失
③避免電池內部的化學物質滲出破壞電
器 ④避免吸引小蟲
( )6. 自製電路作品時，電線使用前該做什麼？
①把電線漆成黃色 ②把電線兩端塑膠
皮剪掉 ③用膠帶纏住整條電線 ④剪
掉電線兩端露出的銅線
( )7. 導體具有什麼特性？
①形狀是圓形 ②在陽光下會發亮 ③
接在電路上會使燈泡發光 ④容易切割
( )8. 停電了!爸爸打開手電筒的電池座，發現
要將一個電池的正極連接另一個電池的
負極，手電筒才會亮，請問這種接法稱為
什麼？
①電池多聯 ②電池並聯 ③電池失聯
④電池串聯
( )9. 下列哪一種現象，可能推斷這個湖泊沒有
汙染？
①許多原本生長在湖邊的植物都枯萎了
②湖泊的水呈現紅色 ③湖泊裡有許多
魚在游泳 ④岸邊有許多垃圾
( )10. 生活中電池的種類很多，哪種電池電量
耗盡後可以再充電使用？
①碳鋅電池 ②鎳氫電池 ③水銀電池
④鹼性電池
( )11. 老師手上有四張物品圖卡，請問同學哪
一項物品屬於不易導電的物體？
①銅片 ②鐵釘 ③鐵製迴紋針 ④塑
膠吸管
( )12. 曉華觀察電池，他發現電池的兩端形狀
不相同；請問電池平的一端，通常會用
什麼符號標示？
①％ ②＃ ③＋ ④－
( )13. 發光二極體，又俗稱？
①CD ②ATM ③MRT ④LED
二、是非題：每題 2分、共 26 分
( )1. 要使發光二極體發光，必須將發光二極體
的長腳連接電池負極，發光二極體的短腳
連接電池正極。
( )2. 將電池放入電器裡，要注意電池放置的方
向，否則可能無法使電器運轉。
( )3. 在海邊看到寄居蟹用廢棄容器作為自己
的殼來使用，這是人類愛護水域環境的成
果。
( )4. 心儀在燈泡會發光的電路中，如果以銀項
鍊代替電線連接，發現燈泡仍然會發光。
( )5. 磁鐵無法吸起十元硬幣，因此十元硬幣不
是金屬製品，屬於不容易導電的物體。
( )6. 拔插頭時，可以直接拉電線來拔插頭。
( )7. 電池並聯的數量對燈泡的亮度沒有影響。
( )8. 從電力公司傳送過來的電力和電池的電
力大小差不多，使用方式也一樣。
( )9. 燈泡在沒有燒壞的情況下，電池串聯的數
量愈多，燈泡的亮度就會愈暗，因此為了
節省電力，應該每一種電器只要裝一個電
池就好。
( )10. 吃完的果肉的水果果皮是天然的，因此
可以丟在水域環境裡。
( )11. 發光二極體因為體積小而且省電，因此
被大量使用在車燈、紅綠燈等物品中。
( )12. 不管是圓形或方形電池，都有加極和減
極。
( )13. 新聞事件中報導的海龜被捕漁網纏住造
成生存危害，就是水域環境被破壞所造
成的。
三、是的打ˇ．不是的打╳：每格 1分、共 20 分
1.哪些行為可以保護水域環境？請在（ ）裡打ˇ，
不可以的打╳：
( )(１)到溪邊露營、釣魚和烤肉。
2
( )(２)將垃圾藏在池塘裡。
( )(3)不從水族館購買水中生物
放生。
( )(4)用清潔劑在河邊洗衣服。
( )(5)利用假日跟家人參加淨灘
活動。
( )(6)在沙灘上焚燒漂流木取暖。
2.將測電裝置的電線兩端連接到下列哪些物品後可
以形成通路？請在□中打ˇ；不可以的打╳：
①鋁罐
②竹蜻蜓
④塑膠直笛
③塑膠杯
⑤鐵釘
⑥木材
3.下列各種連接方法中，哪些可以看到燈泡發光？
請在□中打ˇ，燈泡都不會亮的打╳：
①
②
④
③
4.請問燈泡內部構造是下列哪一種呢？正確的請在
□中打ˇ，錯誤的打╳：
①
②
④
③
四、配合題：每格 2分、共 28 分
1. 耶誕節快到了，同學們討論要將課堂上學到的電
路連接方法運用在教室布置上，小美組裝出以
下四種電路，營造出不同亮度的燈光效果。請
依據題目回答問題:
(1)請依據燈泡亮度從最亮到最暗填入正確的代號：
答：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。
(２)四種電路中，如果其中一顆燈泡壞了，有哪個
電路的其他燈泡還是會亮？
答：（ ）。
(３)承(２)題，此種電路連接方是稱為什麼？
答：（ ）。
2.方芳每天都會用到下列四種物品，它們分別適合
利用什麼作為電力來源？請將符合題意的代號填入
□中：
①手機
②手錶
④遙控器
③烤箱
ㄅ.方形鋰電池 ㄆ.水銀電池
ㄇ.乾電池 ㄈ.
電力公司傳來電力
3.請看圖回答下列問題：
請在（ ）裡填入符合題意的代號：
②（ ）
①（ ）
④（ ）
③（ ）
ㄅ.開關 ㄆ.電池 ㄇ.燈泡 ㄈ.電線
ㄅ.
ㄈ.
ㄆ.
ㄇ.
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