縣立路上國小 五年級 110 上學期 自然科學領域 自然 第三次段考 期末考 南一 試卷

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一、 是非題:對的○,錯的×。每題 3分,共 24 分
( )1. 在郊外露營生火取暖,如果木柴燒盡的話,火
就會熄滅,因此離開時不用特地滅火沒關係。
( )2. 使用滅火器時,噴管離火源愈近愈好,才能達
到滅火的效果。
( )3. 祭拜時,爺爺會利用打火機點燃線香,而打火
機的火是提供熱讓線香達到燃點。
( )4. 如果紙火鍋裡沒有湯,紙火鍋的紙也不會因為
下方酒精燈的火而燃燒。
( )5. 很多房子中間會留有防火巷,這是為了避免火
災時火勢蔓延,就像森林的防火線。
( )6. 敲擊音叉後,之所以可以聽到聲音是因為音叉
振動帶動空氣,空氣將聲音傳到耳邊。
( )7. 小湘在鼓面上放一些黑豆,用力敲鼓時,可以
看見黑豆上上下下的跳動。
( )8. 敲擊音叉之後,馬上將音叉接觸水面,水面會
呈現平靜無波紋的狀態。
二、選擇題:選出正確的答案。每題 3分,共 24 分
( )1. 發現火災時,應該採取什麼應變措施?
①趁火勢不大時尋找滅火器滅火 ②立即撥打
117 專線 ③在一旁圍觀拍照 ④在高樓馬上
尋找窗戶跳出逃生
( )2. 哪一種火災發生時,可以用水來滅火?
①加油站起火 ②油炸鍋起火 ③校園花圃起
火 ④捕蚊燈使用時電線起火
( )3. 火災時,如果被困在高樓上,應該如何應變?
①往有電梯的地方逃生 ②移動到窗口,並跳
樓逃生 ③移動至窗口,揮動物品並大聲呼救
④放棄逃生
( )4. 在火場中逃生時,為什麼要蹲低姿勢逃生?
①逃生移動速度比較快 ②接近地面處有殘留
的新鮮空氣 ③容易被消防隊員發現 ④避免
被燒傷
( )5. 小雅想證明「物體發聲時會振動」,哪一種方
法無法證明? ①打鼓時一手放在鼓面上,感
覺鼓面振動 ②敲擊音叉後,將音叉接觸水面
③敲擊音叉後,將音叉接觸放有小紙片的紙張
④將水滴滴在沒有被敲擊的音叉上
( )6. 將敲打後的三角鐵接觸水桶裡的水可以看到什
麼情形? ①水逐漸變色 ②三角體逐漸變形
③水面濺起小水花 ④三角鐵發出刺耳的聲音
( )7. 吉他弦的鬆緊可調整,使用相同力量撥同一條
吉他弦,則弦較鬆時,吉他發出的聲音會如何
? ①聲音比較低 ②聲音比較高 ③聲音比
較大聲 ④聲音比較小聲
( )8. 維護生活安寧的方法,哪一項錯誤?
①夜晚時,降低說話音量 ②盡量不鳴按喇叭
③在閱覽室與同學大聲討論問題 ④在高架橋
旁架設隔音牆
三、配合題:共38 分
1.你會正確操作或使用滅火器嗎?請依前後順序填
入操作的步驟代號。(請選填入ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ)8分
答:( )→( )→( )→( )。
彰化縣芳苑鄉路上國民小學 110 學年度上學期 第三次成績評量 五年級 自然科學試題
五年忠班 座號: 姓名:
ㄅ.壓握把
ㄆ.拉插梢
ㄇ.瞄準火源
ㄈ.向火源左右
掃射
2
2. 關於噪音的敘述哪些正確?
正確的打ˇ,錯誤的打╳。8分
( )(1)聆聽演奏會時,雖然聲音聽起來很和諧,
但是音量太柔和,因此常被認為是噪音。
( )(2)工地的施工聲聽起來很雜亂,令人感到不
舒服。
( )(3)菜市場中常有高低音一起出現的叫賣聲,
對於住在附近的居民而言是一種噪音。
( )(4)無論音量大或小,只要是聽起來令人感到
心情不愉快的聲音都可算是噪音。
3.下圖四根試管分別裝有不同高度的水,請看圖回
答問題:4分
(1)對著試管口吹氣,哪一根試管發出的聲音最高?
答:( )。
(2)對著試管口吹氣,哪一根試管發出的聲音最低?
答:( )。
(3)由此實驗可知,對不同試管口吹氣,管內空氣柱
愈長,發出聲音愈( );當管內空氣柱愈短
時,吹奏時發出聲音愈( )。
4.生活中常常可以聽見的聲音,請回答下列問題:6分
(1)音量的單位是( )。
(2)測量音量的儀器稱為( )。
(3)上表中的哪些聲音可能會使人的聽覺受損?
答:( )、( )。 (請填寫代號)
(4)哪些種類的聲音比較不會使人的聽覺受損?
答:( )、( )。 (請填寫代號)
5.下圖中,各是使用什麼原理來滅火?請在□中填
入符合的代號:8分
②關掉瓦斯
④用水將火澆熄
ㄅ.移除可燃物 ㄆ.隔絕助燃物
ㄇ.使溫度低於燃點
6.哪些行為與做法容易引起火災?
正確的打ˇ,錯誤的打╳。4分
②睡前關瓦斯
①煮東西離開
④插座過量使
用
③亂玩打火機
水
音量參考表
代號
A
B
C
D
聲音
種類
時鐘
滴答
樹林
風吹
火車
行駛
飛機
起降
音量
10
20
100
120
3
四、 科學閱讀:共14 分
請閱讀下列文章,並依據題意回答問題:
1.
管樂器包含的種類很多,例如:直笛、小喇
叭、薩克斯風、法國號、長笛等,而在傳統中式
樂器中,蕭、陶笛、笙、嗩吶等也都是屬於管樂
器。吹奏這些樂器時,吹奏者使管內的空氣柱振
動而發出聲音,並透過改變樂器本身的長度或按
壓不同孔洞來發出高低不同的聲音。如果希望吹
奏樂器時,能發出大小不同的聲音,則可以利用
吹氣的強弱來控制。
陶笛是一種特殊的管樂器,它不像直笛那樣
上下皆有開口,形狀也不大像是「管子」。陶笛
通常以陶土製成,有許多不同的形狀,控制聲音
的難度很高,因此能以陶笛吹奏出優美樂曲是非
常不簡單的一件事。
請依文章內容選出正確的答案: 6 分
( )(1)關於使管樂器發出聲音的方式,哪一項敘述
正確? ①演奏者用牙齒使樂器振動而發出聲
音②演奏者吹氣,使樂器中的空氣柱振動而
發出聲音③演奏者用手指敲動樂器而發出聲
音④演奏者的口水流入樂器而發出聲音。
( )(2)依據學校陶笛練習的經驗,如果想控制陶笛
發出的聲音高低,應該怎麼做? ①按壓不同
的孔洞 ②調整吹氣的力道 ③改變吹氣時間
的長短 ④控制按壓孔洞時的力道。
( )(3)關於直笛和陶笛的敘述,哪一項正確?
①直笛只有下端有開口②陶笛的上端和下端
都有開口③都屬於管樂器④都只能發出高低
不同的聲音。
2.
一氧化碳是一種無色無味的氣體,中毒後
的症狀不易被察覺,因而成為潛藏於居家環境中
的隱形殺手。
瓦斯在氧氣充足的環境中會完全燃燒變成
無危害的二氧化碳(CO2)。但在氧氣不足時,
燃燒便會不完全而產生一氧化碳(CO)。
一氧化碳對血液中的血紅素的結合力,為
氧氣的 200 倍~250 倍,因此會取代氧氣搶先與
血紅素結合,降低血紅素的帶氧能力,這時體內
組織無充足含氧,因而產生各種一氧化碳中毒的
症狀。一般人在吸入過多一氧化碳後,經常只有
疲倦、昏眩等輕微不適的症狀,往往中毒而不自
覺,因而在昏睡中死亡。發現一氧化碳中毒時,
態度應保持冷靜、迅速急救,並立即打開窗戶使
空氣流通。
請依文章內容判斷下列敘述,正確請在( )裡打
ˇ,錯誤的打╳:8分
( )(1)冬天時,天氣很冷,可以緊閉門窗在室內
用炭火取暖。
( )(2)一氧化碳具有濃厚的氣味,當聞到時要趕
快離開現場。
( )(3)利用瓦斯熱水器洗澡時,如果有暈眩狀況
,應立即停止洗澡趕快到通風處。
( )(4)瓦斯熱水器應裝在陽臺外,並保持通風,
避免燃燒不完全。
▲直笛 ▲陶笛
◎考卷已完成,請確實檢查!
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