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彰化縣芳苑鄉路上國民小學 109 學年度第一學期自然領域第三次成績評量
五年忠班 座號： 姓名： 得分：
一、是非題：每題 2分、共 30 分
( )1. 將點燃的線香放進裝有二氧化碳氣體的瓶
內，線香會燃燒得更旺盛。
( )2. 剝開麵包後發現裡面有許多小孔，這是麵團
發酵時產生二氧化碳所形成的孔洞。
( )3. 將裝水的紙杯放在燃燒的燭火上，因為溫度
無法到達紙杯的燃點，所以紙杯不會燃燒。
( )4. 大樓失火阻擋逃生路線時，必須在窗邊大聲
呼救，也可以直接從窗戶跳出去。
( )5. 用力敲門時，門會發出聲音，是因為門受敲
擊後會產生振動。
( )6. 有些擊鼓表演團體，會在鼓面上灑水，敲打
鼓面時，鼓面的水會因為振動而振出水花。
( )7. 所有的樂器都利用空氣柱的振動而發出聲
音。
( )8. 聽同一首歌時，可以分辨有多種樂器一起演
奏，那是因為每種樂器的音色不同。
( )9. 如果利用相同力量敲打木琴長短不同的琴
鍵，會發出大小不同的聲音。
( )10. 彈吉他時，不按住任何把位，用相同的力
量撥弦，較粗的弦發出的聲音比較細的弦
大。
( )11. 手機下載分貝器 APP 就可以測聲音大小，
當分貝數字愈高，代表音量愈小。
( )12. 聲音的音量必須超過 85 分貝才可以稱為
噪音。
( )13. 在公共場所交談時，因為四周的人講話都
很大聲，所以我的聲音要比別人更大聲，
對方才聽得到。
( )14. 小蓉將某種氣體裝入有澄清石灰水的塑膠
袋，發現袋子裡的澄清石灰水會變白色混
濁，代表她這種氣體裡含有氧氣的成分。
( )15. 發生 B類火災時，可以利用水來滅火。
二、選擇題：每題 2分、共 30 分
( )1. 哪一種氣體與澄清石灰水互相作用後，不會
產生白色的沉澱物？
①人體呼出的氣體 ②醋加小蘇打粉所產
生的氣體 ③汽水冒出的氣體 ④氧氣
( )2. 打開汽水時，會冒出許多氣泡，這是因為汽
水中溶解許多什麼？
①氫氣 ②二氧化碳 ③氮氣 ④氧氣
( )3. 喜宴時為了增加氣氛，會在端上來的盤子上
放個冒白煙的白色固體，請問這是什麼的應
用？
①氧氣 ②氫氣 ③二氧化碳④一般空氣
( )4. 物體燃燒時須達到某溫度，這個溫度稱為什
麼？
①沸點 ②凝固點 ③燃點 ④冰點
( )5. 第一次到陌生的公共場所時，不須注意什
麼？
①滅火器放置的位置 ②逃生路線動向
③安全門的位置 ④電梯是否寬敞
( )6. 「釜底抽薪」是指從鍋底下將柴抽掉，使火
無法燃燒，用來比喻從根本解決問題。請問
「釜底抽薪」這種滅火方法的原理和下列何
者比較相似？
①消防員用水柱將火澆熄 ②營火晚會結
束後，工作人員用沙土蓋熄營火 ③做完自
然實驗後，小佐用蓋子將點燃的酒精燈蓋熄
④瓦斯爐上的水沸騰了，小奇將瓦斯關掉
( )7. 依依想證明「物體發聲時會振動」，哪一種
方法無法證明？
①打鼓時一手放在鼓面上，感覺鼓面振動
②敲擊音叉後，將音叉接觸水面 ③敲擊音
叉後，將音叉接觸放有小紙片的紙張 ④將
水滴滴在沒有被敲擊的音叉上
( )8. 將敲打後的音叉接觸放著小紙片的紙張
時，為什麼紙張上的小紙片會彈起來？
①因為音叉具有磁力 ②因為音叉振動時
產生風，風會吹起小紙片 ③因為小紙片聽
到音叉的聲音就會跳起來 ④將敲打後的
音叉接觸紙張時會使紙張一起振動
( )9. 我們無法透過哪一種方法知道物體是否發
聲？
①用聽的 ②用看的 ③用摸的 ④用聞
的
( )10. 小君將口徑一樣的水管，請師傅裁成不同
長度，並組合在一起吹奏。請問這是模仿
哪種樂器的發聲？
①木琴 ②直笛 ③小提琴 ④木魚
( )11. 有人打電話來，為什麼妹妹可以從聲音中
分辨是大姑姑還是小姑姑打的電話呢？
①兩人音色不同 ②兩人說話快慢不同
③兩人音量不同 ④兩人說話聲音特別低
( )12. 古箏是利用撥弦來發出聲音的，而弦的鬆
緊度會影響古箏聲音的什麼狀況？
①重量輕重 ②高低音 ③音色④大小聲
( )13. 姝兒在下面四個地點測量的分貝數，哪個
地點可能最低？
①飛機正在起降的機場 ②圖書館的閱覽
室 ③叫賣中的跳蚤市場 ④火車經過的
鐵軌旁
( )14. 月兒住在高速公路旁，夜晚常常聽見鳴按
喇叭或緊急煞車的尖銳聲。這樣的情況可
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能會對月兒有什麼影響？
①可以更快速睡著 ②睡眠不足、壓力大
③可以放鬆身心 ④增加快樂的因子
( )15. 在高架橋旁會看到凹凸不平的牆或隔板，
它的主要作用是什麼？
①美化環境 ②減低吵雜的聲音 ③阻擋
車子衝出去 ④阻擋人走進車道
三、是的打ˇ．不是的打╳：每格 2分、共 4分
1. 利用酒精燈煮咖啡，哪種熄滅酒精燈的方法才是
正確的？請在□中打ˇ，錯誤的打╳：
●①蓋子蓋熄
●②用嘴吹熄
四、配合題：每格 2分、共 20 分
1. 下圖中，各是使用什麼原理來滅火？請在□中填
入符合的代號：
②關掉瓦斯
①蓋熄酒精燈
④用水將火澆熄
③用沙土蓋熄木炭
ㄅ.移除可燃物 ㄆ.隔絕助燃物
ㄇ.使溫度低於燃點
2. 請看圖回答問題，將符合題意的代號填入( )
裡：
ㄆ.小提琴
ㄅ.直笛
ㄈ.小鼓
ㄇ.三角鐵
ㄊ.響板
ㄉ.吉他
⑴（ ）利用空氣柱振動發出聲音。
⑵（ ）和（ ）利用弦振動發出聲音。
⑶同一個樂器只能發出大小聲，無法發出高低音
的是（ ）、（ ）和（ ）。
五、題組：每格 2分、共 16 分
1. (１)將點燃線香放入裝有食用醋和小蘇打粉的
廣口瓶中，會看到什麼現象？請在□中打ˇ。
ㄅ.自製二氧化
碳瓶
ㄆ.點燃線香並插
入瓶內
□①線香立即熄滅。
□②線香沒有變化。
□③線香燃燒得更劇烈。
(２)根據實驗結果，對於二氧化碳特性的敘述，
哪些是正確的？請在□中打ˇ。
□①透明、無色。
□②是白色的。
□③沒有氣味。
□④有氣味。
□⑤二氧化碳會助燃。
□⑥二氧化碳不會助燃。
2. 阿憲上網找了一篇關於火災的新聞，請閱讀本文
並回答問題：
昨天晚上垃圾車在收運垃
圾時，意外發生垃圾車燃燒事
件，讓清潔隊員及目擊民眾受
到驚嚇，幸好沒有造成人員受
傷。
經警消人員鑑識後研判，
應該是民眾不小心將可燃性化
學物質丟入垃圾車中，化學物
質與水產生反應後引發燃燒，
才造成了這起意外。
(１)請問文中所指的火災是屬於哪一類火災？
答：（ ）。
(２)對此篇火災新聞提出了看法，請問哪些同學提出
的看法正確？請在（ ）裡打ˇ，錯誤的打╳：
( )①阿憲：可以拿適用於 ABC 火災類型的滅火
器來滅火。
( )②阿明：遇到此類火災要用水來滅火。
( )③珍珍：消防隊遇到這種火災，可能會請特
殊的化學消防車前往滅火。