縣立永豐國小 六年級 109 上學期 自然科學領域 自然 第三次段考 期末考 翰林 試卷

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1
國民小學 自然與生活科技科 考試卷 座號: 姓名:
一、 是非題:每格 2分,共 6
1. ( )在不受干擾的情況下,指北針的指北
端會一直指向北方,而且會受到磁鐵
S
極吸引。
2. ( )電磁鐵永久具有磁力,使用時不須通
電。
3. ( )地震時,我們利用震度來表示地震的
大小,震度愈小表示搖晃程度愈大。
二、 選擇題:每格 2分,共 8
1. ( )中央氣象局把地震震度分為
19
07
1.17.1
1
10
級。
2. ( )下列哪一項不是電磁鐵和磁鐵共同擁
有的特徵?
都不具有磁力
NS
都可以讓指北針偏轉
都可以吸引迴紋針。
3. ( )通電的電線會干擾指北針指向,是因
為電流通過電線時產生了什麼?
磁場
氣場
彈力
熱力。
4. ( )興建大樓時,要將粗重的鋼梁搬移至
施工樓層,下列哪一種做法最適當?
由工人爬樓梯一層層往上搬
用電磁鐵起重機
使用工地電梯
由鷹架一層一層往上傳遞。
三、 看圖回答問題:每格 2分,共 14
1. 把長條形磁鐵吸附鐵粉後,如下圖,回答
下列問題。
()上圖中,吸附鐵粉的範圍就是
圍場
磁力線
磁場
磁鐵。
()由上圖可以知道,磁力最強的地
方在磁鐵的
兩端
中間
上面
下面。
()如果磁場範圍變大,磁力將如何
改變?
不會改變
變小
變大
消失。
2. 仔細觀察下列三個電磁鐵,回答下列問
()依其磁力強弱順序,將代號填入(
中。
)>( )>(
() )承上題,可以根據下列哪一項來
判斷電磁鐵的磁力強弱?
池電力
線圈數
電池連接
方式
以上皆是。
2
四、 配合題:每格 2分,共 46
1. 請將代號填入( )中。
S
北極
南極
N
()指北針指針
S
極被地磁( )吸引
,而指向( )。
()指北針指針
N
極被地磁( )吸引
,而指向( )。
() )地磁的方向與地理方向會
相反
不變
隨機。
() )形成這些現象的原因是地球本身
具有
磁性
地心引力
萬有引力
離心力。
2. 下列敘述是磁鐵的特性寫
A,是電磁鐵的
特性寫
B,是磁鐵和電磁鐵共同的特性寫
C
()同極相斥,異極相吸。
()兩端的磁力最強。
()能吸引鐵製品。
()通電時才具有磁性。
()磁力大小不可以改變。
()磁力大小可以改變。
()磁極方向可以改變
()磁極方向不可以改變。
3. 下列日常用品中,有些有應用電磁鐵,有
些沒有,請填入正確的代號。
A
沒有應用電磁鐵
B
有應用電磁鐵
()電話。
()電風扇。
()電燈。
()手電筒。
()電鈴。
()計算機。
()吹風機。
()音響喇叭。
()果汁機。
五、 勾選題:每格 1分,共 26
1. 中央氣象局會在地震後最短的時間內公布
該次地震的報告,而報告中應該包含下列
哪一項資訊?請打ˇ。
()發生的日期和時間
()地震發生的位置
()地震深度
()潮汐時間
()芮氏規模
()各地最大震度
()災害的損失情況
2. 有關於磁鐵的敘述,正確的打ˇ。
()
N
極會吸引鐵棒,S
極排斥鐵棒
()磁鐵的
NS
極是由顏色來決定
()用長條形磁鐵吸引迴紋針時,磁
鐵兩端吸起的迴紋針數量最多。
()磁鐵具有同極相斥、異極相吸的
特性。
()磁鐵能吸引所有金屬製品。
3. 電磁鐵的磁力強弱,會受到下列哪些因素
的影響?請打ˇ。
()線圈內棒狀物材質
()電池方向
()線圈圈數
()電池電力
3
()串連電池數量
()並聯電池數量
4. 下列哪些方法可以增強電磁鐵的磁力?請
打ˇ。
()將線圈內的鐵棒改換成木棒。
()將原本纏繞
30
圈的漆包線,換成
纏繞
90
圈的漆包線。
()將原本纏繞
30
圈的漆包線,換成
纏繞
10
圈的漆包線。
()以串聯的方式,再多串聯
1
顆電
池。
()在線圈中放入較粗的鐵棒。
()改變電池的連接方向。
()將漆包線纏繞得更不整齊。
()將漆包線換成棉線。
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