縣立永豐國小 六年級 109 上學期 社會領域 社會 第三次段考 期末考 翰林 試卷

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Joseph
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彰化縣永豐國民小學109學年度上學期社會科第三次定期評量試卷六年甲班 座號:_______ 姓名:_____________________
一、 是非題:每格 2分,共 10
1. ( )民國
80
年後,臺灣開始發展資訊、電子
等高科技產業。
2. ( )父母親在外地工作,而由祖父母負起大部
分教養和照顧小孩責任的家庭,叫做「單
親家庭」。
3. ( )「重男輕女」是優良的傳統觀念,所以男
孩子不用做家事。
4. ( )舊建築都有屬於它們的故事,是過去的延
續及文化發展的具體證據。
5. ( )自然界的現象會威脅到人民生命和財產
所以它對人類而言,都是不好的。
二、 選擇題:每格 2分,共 10
1. ( )工業化後,哪一種家庭型態愈來愈少
大家庭
小家庭
折衷
人家庭。
2. ( )阿翔和阿鳳已結婚多年,但是仍膝下無子
女,所以養了一隻柴犬作伴。請問阿翔
是哪一種家庭型態?
家庭
小家
折衷家庭
兩人家庭。
3. ( )臺灣位於哪一個地震帶上,所以每年大、
小地震不斷?
大西洋地震帶
太平洋地震帶
海岸山脈地震帶
央山脈地震帶。
4. ( )下列哪一項最難事先預測?
梅雨
颱風
地震
寒流。
5. ( )所謂「碳足跡」,就是我們進行各種活動
時造成哪一種氣體的總和
氫氣
二氧化碳
氧氣
沼氣。
三、 題組:每格 2分,共 12
1. 又云擔任環保團體的志工,為了減緩全球○○
的速度,她與其他志工們騎自行車宣傳「減碳
宣言」,請問:
()上文中的○○應該填入什麼?
衰退
暖化
降溫。
◎下列哪些方法可能出現在又云宣傳的「減碳宣
言」中?請打ˇ。
()自備環保餐具。
()隨手關燈、拔插頭。
()珍惜地球資源。
()多使用一次即丟的商品
()選購節能省電商品。
四、 填代號:每格 2分,共 16
1. 下面這些紀錄分別說明了臺灣發展的重要過程
,它們分別屬於哪些時期的寫照呢?請將代號
填入適當的( )中。
A
農業時期 B
工業發展初期 C
經濟起飛後
D
高科技產業時期
()民風淳樸的農村,需要大量人力資源
()政府設立科學園區增加臺灣競爭力。
()都市裡聚居更多人口,促成都市的繁
榮與服務業的興起。
()食品加工、紡織等工廠到處林立。
2. 下列的行為會帶來哪些影響?請把代號填入(
)中。
A
土石流 B
土壤、水源汙染
C
破壞海岸景觀 D
增加碳足跡
()建設堤防、消波塊。
()不當開發山坡地。
()從國外大量運送食材到國內。
()濫施農藥和肥料。
五、 勾選題:每格 2分,共 22
1. 下列哪些兩性對職業的選擇,已經和過去社會
的舊觀念不同?請打ˇ。
()女性飛機駕駛。
()女空服員。
()女列車長。
()女護理師。
()男護理師。
()男性警察。
2. 有篇環保報導中提到:「暖化現象如果持續下
去,將會觸發全球性的災難。」請將可能引發
的災難打ˇ。
()氣候異常。
()水資源短缺。
()農作物產量過剩。
()物種滅絕。
()傳染病流行。
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六、 連連看:每格 2分,共 20
1. 宏微參觀了臺灣各地的古蹟後,寫出了它們的
特色如下,請你推測它們分別是指哪一個古蹟
()
的公共浴場
A林田山林業
聚落
()為過去林業
產業的見證
B寶藏巖聚落
()清朝
村生活縮影
C321
巷藝術聚
()曾是日軍高
級將領官邸
D水碓聚落
()
建立碉堡
E北投溫泉博
物館
2. 以下是六年甲班上社會課時,同學各自報告自
己家庭的情形,看完同學的敘述後,將每個人
的家庭型態做正確配對連起來。
小丁:「我和外公、外婆住在一起,因為爸
爸和媽媽在外地工作,只有週末的時候才會
來看我。」
大勇:「我從小和媽媽相依為命,爸爸在我
小時候就因為意外過世,雖然生活辛苦,不
過我還是非常樂觀。」
阿德:「爸爸和媽媽每天都要加班,所以都
是奶奶煮晚餐,她煮的菜真是人間美味!」
小卉:「我的家很幸福,家裡有爸爸、媽媽
、妹妹和我。」
文心:「每天晚上,我都會和爸爸、媽媽、
爺爺、奶奶、伯伯、伯母、叔叔、堂哥、堂
姐等十幾人一起吃飯,非常熱鬧。」
()小丁‧ A大家庭
()大勇‧ B小家庭
()阿德‧ C折衷家庭
()小卉‧ D隔代家庭
()文心‧ E單親家庭
七、 問答題:每格 2分,共 10
1. 臺灣工業發展初期,哪些小型工廠蓬勃發展,
提供農村居民許多工作機會?請寫出三種。
答:
2. 隨著時代轉變,家庭型態的改變可能會帶來哪
些變遷或社會現象?請寫出兩項。
答:
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