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彰化縣文德 國小
自然 範圍： 六年級
年 班 座號： 姓名：
1
一、是非題：(每個答案 2 分，共 18 分)
1. （ ）某地區的外來種生物越多，該地區的生物多樣性也
會越高。
2. （ ）為了防治水汙染，政府除了興建汙水處理廠，還要
規畫水源保護區，人民也應該配合，從生活中節約用水，
這樣才能保護珍貴的水資源。
3. （ ）溪流環境中常見的生物有鯨豚、珊瑚和海藻等，是
地球上分布最廣的環境。
4. （ ）臺灣特有種生物是指只生長在臺灣本土的生物，例
如玉山薄雪草。
5. （ ）近年來，臺灣的發電方式大多以火力發電為主，再
來是核能發電和再生能源。
6. （ ）貼有節能標章的電器，代表能源效率比國家認證標
準高，也就是只消耗較少能源就可以達到相同的電器效
能。
7. （ ）不隨意引進外來種的動物、植物，有助於維護自然
生態環境的平衡。
8. （ ）有些外來種是無意間被人類帶到別處，但有些則是
人類刻意引進的，結果造成本土自然環境的破壞。
9. （ ）如果海洋發生輪船漏油等原油汙染事件，沿岸或鄰
近的海域也會受到影響，將會造成嚴重的水汙染事件。
二、選擇題：(每個答案 2 分，共 24 分)
1. （ ）隨意引進外來種生物，可能會造成什麼樣的負面影
響？ ○
1使生物種類大量增加 ○
2使生物多樣性變得更豐
富 ○
3增加人類公共衛生的常識 ○
4使本土的生態環境受
到威脅。
2. （ ）近年來不斷加劇的溫室效應，是空氣汙染所造成的
後果，此影響與下列哪一種氣體息息相關？ ○
1氮氣 ○
2
氧氣 ○
3一氧化碳 ○
4二氧化碳。
3. （ ）下列哪一項不是草原環境及其生物的特色？ ○
1地
形平坦開闊、較少高大的樹木 ○
2有許多大型草食性動物
和肉食性動物 ○
3生物大多具有保水或減少水分散失的能
力 ○
4動物大多具有良好的視覺、嗅覺和聽覺，以及靈活
敏捷的肢體。
4. （ ）植物的葉子因生長環境不同，形狀也會不同；請從
沙漠環境的特色來分析，生長在沙漠中的仙人掌，葉子是
針狀的主要功能是什麼呢？ ○
1防止水分散失 ○
2避免被
動物吃掉 ○
3防止風沙 ○
4儲存水分。
5. （ ）關於河口溼地環境的特色，下列哪一項敘述不正確？
○
1位在河川和海洋交界 ○
2環境中的水分較多 ○
3水位漲
落和鹽分含量的變化大 ○
4日照少，通常很陰暗。
6. （ ）關於水汙染的敘述，下列哪一項是不正確的？ ○
1減
少清潔劑的使用，可以降低水汙染 ○
2任意排放家庭廢水
也會造成水汙染 ○
3汙水如果滲進地底，會汙染土壤 ○
4
只要興建汙水處理廠，我們就能任意使用水資源，不需要
特別節約。
7. （ ）有關不可再生資源的敘述，下列哪一項是不正確的？
○
1蘊藏量有限 ○
2形成速度緩慢 ○
3一旦耗盡，短時間內
無法再生 ○
4水、風力是不可再生資源。
8. （ ）日常生活中，我們如何響應環保活動？ ○
1鼓勵自
行攜帶購物袋 ○
2將日光燈管打碎，再埋入土裡 ○
3集中
家庭廢水，自行排入大海裡 ○
4露天燃燒家庭垃圾。
9. （ ）下列哪一種自然資源屬於一旦耗盡、短時間內無法
再生的資源？ ○
1風力 ○
2礦產 ○
3水 ○
4陽光。
10. （ ）關於綠色能源的敘述，下列哪一項不正確？ ○
1又
稱為清潔能源 ○
2其能源都是綠色植物 ○
3具有可再生性
及永續性 ○
4不論在產生或使用上，汙染性都較低，對環
境的影響也較小。
11. （ ）有關火力發電的敘述，下列哪一項是不正確的？ ○
1
燃料容易取得而且電力穩定 ○
2容易造成空氣汙染 ○
3不
容易受到季節和天氣影響 ○
4因為不環保，已經全面停止
使用。
12. （ ）下列哪一項不是防治空氣汙染的相關措施？ ○
1鼓
勵使用電動車?○
2規定汽、機車排氣須符合標準 ○
3遷移河
水流經區域的垃圾掩埋場 ○
4禁止露天燃燒稻草。
三、填填看：(每個答案 2 分，共 20 分)
1. 臺灣有各種不同的生態環境和種類繁多的動物、植物。下
列是臺灣常見的生物，在哪一種生態環境中可以找到它們
的蹤跡呢？請在（ ）中填入代號。
甲.森林 乙.河口溼地 丙.海洋
（ ）(1)黃山雀
（ ）(2)臺灣鐵杉
（ ）(3)水筆仔
（ ）(4)彈塗魚
（ ）(5)珊瑚礁
（ ）(6)海豚
2. 下列分別是哪一種標章？請以代號回答問題。
甲、 乙、
(1)環保標章：（ ）
(2)節能標章：（ ）
(3)行政院 環境保護署設計，象徵「可回收、低汙染、省
資源」的綠色消費觀念的是（ ）。
2
(4)貼有此標章的產品，代表能源效率比國家認證標準高
10～50％的是（ ）。
四、連連看：(每個答案 2 分，共 8 分)
1. 下列做法分別符合綠色行動中的哪個方面？請將正確的答
案連起來。
(1)搭乘大眾
交通工具
●
(2)不買過度
包裝商品
●
(3)節約用水
和用電
●
(4)使用回收
紙產品
●
甲.環保選購
●
乙.回收再生
●
丙.節能減碳
●
五、回答問題：(每個答案 1 分，共 16 分)
1. 下列哪些是臺灣的原生生物？請在（ ）中打；哪些是
外來入侵種生物？請在（ ）中打╳。
（ ）(1)布袋蓮
（ ）(2)橙腹樹蛙
（ ）(3)食蛇龜
（ ）(4)白尾八哥
（ ）(5)銀合歡
（ ）(6)美國螯蝦
（ ）(7)銀膠菊
（ ）(8)玉山薄雪草
（ ）(9)黃裳鳳蝶
（ ）(10)南湖柳葉菜
2. 阿梅看了許多關於臺灣特有種生物的資料，整理出一份報
告，請問下列報告中的敘述，哪些是正確的？請在□中打
；哪些是不正確的？請在□中打╳。
( )(1)臺灣長鬃山羊可以在陡峭的山坡活動
( )(2)橙腹樹蛙的腹部是橘色的，生活在河口溼地。
( )(3)臺灣欒樹經常在2,500公尺以上的高山形成森林
( )(4)玉山杜鵑是一種能適應低溫和強風高山環境的
植物
( )(5)臺灣鉤吻鮭非常珍稀，只有東部海岸看得到。
( )(6)玉山薄雪草生長在臺灣西部平原上，因為農田開
墾而面臨絕種危機。
六、活用題：(每個答案 2 分，共 10 分)
1. 下列有關空氣中懸浮微粒的敘述，正確的請打，錯誤的
請打╳。
（ ）(1)空氣中的細懸浮微粒，肉眼可以看得到。
（ ）(2)懸浮微粒有大有小
（ ）(3)直徑小於或等於 2.5微米的懸浮微粒，稱為「細
懸浮微粒」。
（ ）(4)細懸浮微粒非常微小，吸入體內也不會造成什麼
影響。
（ ）(5)環保署發布的空氣品質指標如果是紫色，表示空
氣中很少懸浮微粒，空氣品質良好。
七、題組題：(每個答案 1 分，共 4 分)
1. 請閱讀下面文章，並回答問題。
有「植物超級殺手」之稱的寄生性植物—日本菟絲子，
大舉入侵臺北市。文山區道南河濱公園有十多棵榕樹遭寄
生，整個樹冠爬滿菟絲子黃色根莖，像極了黃色蜘蛛網，
相當恐怖，且已有數棵榕樹因此瀕臨枯死。
日本菟絲子的莖以旋繞方式纏住其他植物，靠吸盤抽取
寄生對象的養分，被寄生的植物往往就難逃一死。它的寄
生性比一般菟絲子更強，只要有一節帶有吸盤的莖，附著
在其它植物身上，就可以迅速吸取養分、繁殖長大。另外，
它也屬於開花植物，花朵細小，種子產量很大，埋入地下
數十年後仍可發芽。
菟絲子在中醫認為具有補益肝腎、固精縮尿、明目、止
瀉、止渴、安胎的功效，因而有人引進栽種。專家研判，
以往菟絲子都是寄生在地面的低矮灌木，民眾見了容易摘
採食用，可抑制它的散布，如今寄生在樹上，民眾不易採
集，才出現這種異常情形。
日本菟絲子可能是經由種苗引進到臺灣，一般說到菟絲
子，都是著重在於它藥用的經濟價值，但就像福壽螺，原
本被引進當作食用，但因為味道不佳，民眾棄置，造成生
態危害，菟絲子有可能也是一例，目前只能用摘除或是噴
灑藥劑處理。
( )(1)根據上文敘述，請問下列防治日本菟絲子的做法，
哪一些是正確的？
(甲)於「開花」季節前趁早剷除，斷掉殘枝留在地面當養
分。
(乙)剷除後一段時日，留意附近環境中是否有種子再度發
芽。
(丙)等發現「果實」再剷除，剛好連裡面的種子一起清理
掉。
(丁)清除時，要耗費大量心力，確定植物所有部分都無殘
留。
○
1甲、乙 ○
2甲、丙 ○
3乙、丙 ○
4乙、丁。
( )(2)小花蔓澤蘭是另一種危害嚴重的入侵植物，它會
纏繞其他植物生長，自己獲得陽光，被纏繞的植物卻缺乏
陽光而死亡。根據以上敘述，比較日本菟絲子和小花蔓澤
蘭，下列敘述哪一個是正確的？ ○
1被纏繞的對象死亡後，
兩者都無法繼續存活 ○
2被纏繞的對象死亡後，兩者都可
以繼續存活 ○
3兩者的莖都較為柔軟，無法靠自己往上生
長 ○
4兩者都需要照射到陽光，才能存活。
(3)小華種了 3盆(每盆 5株)的日本菟絲子，成長了一段時
間後，他去農藥行買了去除菟絲子的藥劑，第一盆摘噴灑
土壤，第二盆噴灑在開花的部位，第三盆噴灑在葉的部位，
請問小華想要研究的是什麼？
農藥噴灑的（ ）與菟絲子（ ）的關
係。