彰化縣成功國小 112 學年度下學期六年級第一次自然與生活科技評量卷
六年 班 號 姓名：____________
一、是非題：每題 2 分、共 22 分
( )1. 利用動滑輪拉物體時，手拉起的只有物
體。
( )2. 想了解施力臂長度對施力有什麼影響時，
除了用手來感覺以外，也可以透過砝碼來
測量。
( )3. 中藥行秤中藥的桿秤是一種槓桿工具，人
們提桿秤提環的位置就是支點。
( )4. 如果施力臂大於抗力臂時，則施力點所施
的力量要大於抗力點上的物體才會平衡。
( )5. 所有槓桿的施力點與抗力點都會在支點的
兩側。
( )6. 當兩個大小不同的齒輪以鏈條互相連接
時，大齒輪轉動一圈，小齒輪也會轉動一
圈。
( )7. 用一根棍子與小石頭就有機會將擋在路中
間的大石頭移開。
( )8. 遊樂場的旋轉木馬是繞著軸心轉動，它也
是種輪軸的應用，且屬於「以軸帶輪」的
費力裝置。
( )9. 生活中，所有工具的齒輪組都是只由一個
大齒輪和一個小齒輪組成的。
( )10. 將螺絲起子的握柄拿掉後，轉動相同的螺
絲釘時，會變得較省力。
( )11. 使用定滑輪工作時，物體上升的方向與手
施力的方向相同。
二、選擇題：每題2 分、共 24 分
( )1. 支點愈靠近何處會愈省力？ ①施力點
②抗力點 ③中心點 ④都可以
( )2. 哪一種工具不是應用輪軸原理製作而成的
①水龍頭 ②門把 ③電風扇 ④剪刀
( )3. 小華將兩個注射筒拉開後，利用塑膠管互
相連接。當小華壓下左邊注射筒的活塞
後，右邊的注射筒會發生什麼情形？
①活塞仍在
原位不移動 ②活塞往右移動 ③活塞往
左移動 ④無法判斷活塞往哪裡移動
( )4. 哪一種工具不屬於槓桿原理的應用？ ①
剪刀 ②鑷子 ③麵包夾 ④溫度計
( )5. 水龍頭是運用何種原理的工具？ ①「以
輪帶軸」的輪軸工具 ②「以軸帶輪」的
輪軸工具 ③定滑輪 ④動滑輪
( )6. 動滑輪的施力臂是抗力臂的幾倍？ ①2倍
②3倍 ③
2
1
倍 ④
3
1
倍
( )7. 使用桿秤時，調整下列何者的位置可以得
知待測物的重量？ ①提環 ②秤桿 ③
待測物 ④秤錘
( )8. 輪的周長是軸的兩倍，以軸帶輪運轉時，
軸轉一圈，輪會轉幾圈？ ①一圈 ②兩
圈 ③半圈 ④一圈半
( )9. 小真想利用榨汁器來製作柳橙汁。已知榨
汁器屬於省力的槓桿工具，下列敘述哪一
項正確？ ①施力臂比抗力臂長 ②支點
的位置在施力點和抗力點之間 ③抗力臂
的長度等於 0 ④不具有抗力點
( )10. 六年一班的同學分別利用彈簧秤測量物體
的重量，哪一個同學的做法錯誤？ ①小
易：測量前，注意指標是否指在 0的位置
②小芊：將物體掛在彈簧秤的下端 ③小
樂：將彈簧秤的上端和下端倒過來使用
④小君：測量完重量後，要將物體從彈簧
秤取下來
( )11. 桌上有一個槓桿裝置，當左邊掛 8個砝碼
時，在右邊距離支點 4公分的地方掛 4個砝
碼可以使槓桿平衡。妙妙想將右邊的砝碼
改為掛在距離支點 8公分的地方，請問需
要掛幾個砝碼才能使槓桿平衡？ ①2個
②4個 ③6個 ④8個
( )12.齒輪組中的大齒輪 48 齒，小齒輪 12 齒
。如果小齒輪轉 4圈，那麼大齒輪轉幾圈?
①4圈 ②3圈 ③2圈 ④1圈
三、看圖回答問題：每題 2分、共 28 分
1.你知道下列哪些是屬於省力或費力的情況嗎？請沿著適
當的答案，用筆在圖中畫出一條路線：1答1分
施力臂大
於抗力臂
省力
費
力
使用鑷子
省力
費
力
以輪帶軸
使用擀麵
棍
省力
費力
費
力
省
力
2.請回答下列問題：
( )(１)若在左臂刻度 4掛上 3個砝碼，下列何種方法
無法使槓桿維持平衡？ ①右臂刻度 5掛上 3個砝
碼 ②在右臂刻度 3掛上 4個砝碼 ③在右臂刻度
2 掛上 6個砝碼 ④在右臂刻度 6掛上 2個砝碼
( )(２)請問下列敘述何者與槓桿原理無關？ ①兩人
坐翹翹板一上一下 ②飛機飛上天空 ③挑夫用木
棍挑重物 ④銀樓店老闆用天平秤金子的重量
3.下列是用滑輪來測量物體重量的情形，請依題
意回答下列問題：
ㄅ.
ㄆ.
(１)上列圖ㄅ和圖ㄆ分別是哪一種滑輪？
答：圖ㄅ是（ ）滑輪，圖ㄆ是（ ）滑輪。
(２)當物體向上移動時，圖ㄅ和圖ㄆ用力的方向分別為
何？
答：圖ㄅ是（ ），圖ㄆ是（ ）。
(３)物體向上移動時，如果滑輪重量是 20 公克，物體重
量是 40 公克，請問圖ㄅ中須施力多少？
答：圖ㄅ須施力（ ）公克，圖ㄆ（ ）公克。
4.下列是輪軸的側面圖，請依據圖片回答問題：
①
②
掛物體
掛物體
(１)「以輪帶軸」是圖（ ），
「以軸帶輪」是圖（ ）。（選填①或②）
(２)「以輪帶軸」時，施力臂的長度（ ）抗力臂的
長度；「以軸帶輪」時，施力臂的長度（ ）
抗力臂的長度。（選填＞、＜、＝）
四、配合題：每格 2 分、共 20 分
1. 你知道下列各種槓桿工具的「支點」位置
嗎？請將符合題意的代號填在□中：
②麵包夾
③花剪
④
用湯匙開罐
ㄅ.支點在抗力點和施力點之間
ㄆ.支點不在抗力點和施力點之間
①剪刀
2. (1)如下圖，當大齒輪轉動時，小齒輪會怎麼
轉動？請在圖中畫上箭頭。
(2)腳踏車的大小齒輪利用鏈條連接，如果順時
針轉動大齒輪時，小齒輪會怎麼轉動？請在圖中
畫上箭頭。
(3)當工人甲將手上的繩子往下拉，另外一條繩
子會怎麼移動呢？請用箭頭畫在下圖中：
乙
甲
丙
①
（
）
3.下圖是腳踏車的結構，請將適當的代號
填入（ ）裡：
甲
乙
丙
丁
戊
(１)腳踩動腳踏板甲時，（ ）會受到
輪軸的作用而轉動。
(２)大齒輪轉動時，藉由（ ）可以讓
小齒輪也跟著轉動。
(３)呈第(２)題，小齒輪轉動後，會帶動
（ ）跟著轉動。
五、科學閱讀：每題 2分、共 6 分
在古希臘時期，投石器就已被用在戰場上，以絞
繩的扭力來發射彈體，直至 12 世紀末發展出利用
「配重物」的重量提供投射力將彈體拋射出去的
「重力拋石器」，南宋時隨蒙古傳入中國，稱為
「回回砲投石機」。重力拋石器的構造看起來相
當簡單，但卻運用了不少的科學原理，其中槓桿
原理是最主要的部分。
下圖為重力拋石器的發射示意圖：
重物
砲
彈
請依據上方文章，回答下列問題：
(１)以「配重物」的位置為施力點，下面哪一張
簡圖可以表達出重力拋石器支點、抗力點以及施
力點的正確位置呢？請在□中打ˇ：
①
②
(２)重力拋石器雖然運用了許多的機械原理讓砲
彈發揮極大的攻擊效果，但最終還是要靠人力將
長桿往下拉。
想想看，可以在上圖甲處使用什麼裝置，使拉動
繩索的士兵用較小的力量就能產生極大的力量將
長桿拉下？請在□中打ˇ：
①
②
(３)依據第(２)題，寫出為什麼這樣的構造可以省
力？
答：（ ）。