彰化縣田中鎮田中國民小學 112 學年度 下學期 六年級 期中評量
自然與生活科技領域 六年 班 號 姓名: 分數：
1
一、 選擇題：（1~15 每題 2分，共 30 分）
( ) 1.使用定滑輪拉動重物時，如果定滑輪的
直徑為 10 公分的話，抗力臂的長度約多少
公分？ ①20 公分②10 公分③5公分
④定滑輪上沒有抗力臂這個構造
( ) 2.使用動滑輪拉動重物時，如果動滑輪的
直徑為 10 公分的話，施力臂的長度約多少
公分？ ①20 公分②10 公分③5公分
④動滑輪上沒有抗力臂這個構造
( ) 3.下列關於輪軸的敘述，哪項正確？
①輪和軸固定在同一圓心上
②輪的半徑比較小③軸的半徑比較大
④輪和軸轉動的方向相反
( ) 4.當ㄆ齒輪順時針方向轉動時，其他兩個
齒輪會怎樣轉動？
①都往順時針方向轉動
②都往逆時針方向轉動
③ㄅ往順時針方向轉動、ㄇ往逆時針方向
轉動④ㄅ往逆時針方向轉動、ㄇ往順時針
方向轉動
( ) 5.使用有握柄的螺絲起子，為什麼省力？
①外觀比較漂亮 ②抗力臂大於施力臂
③是以輪帶軸的工具 ④應用了定滑輪
( ) 6.有一組以鏈條連接的大小齒輪，當大齒
輪轉兩圈時，小齒輪會轉三圈，如果大齒
輪的齒數為 36 齒的話，小齒輪的齒數是多
少？①36 ②24 ③12 ④6
( ) 7.有一組環環相扣的大小齒輪，當大齒輪
轉三圈時，小齒輪會轉四圈，如果大齒輪
轉動一齒的話，小齒輪會轉齒數是多少？
①1 ②2 ③3 ④4
( ) 8.下列那個選項可以用在動力傳輸當中？
①水 ②油 ③空氣 ④以上皆可
( ) 9. 槓桿上固定不動的點稱為什麼？
①抗力點②中心點③施力點④支點。
( ) 10. 如果想要省力的話，施力點與支點的距離
應該為何？①距離等於 0 ②小於抗力臂
③等於抗力臂 ④大於抗力臂。
( ) 11.提出「給我一個支點我就能舉起世界」這句
名言是下列哪位科學家？
①牛頓 ②帕斯卡 ③石神千空 ④阿基米德
( ) 12. 利用液體以及氣體進行動力傳輸的是下列
哪位科學家？
①牛頓 ②帕斯卡 ③石神千空 ④阿基米德
( ) 13. 棒球隊員手持球棒擊中一球如附圖所示，
正確的圖形應為下列哪一種？
(A) (B)
(C) (D)
( ) 14. 提升東西用的輪軸裝置，輪和軸半徑比
為2：1，拉動輪上的繩子使物體上升，那麼
在上升中每拉 6 m，則物體應上升多少 m？
（已知圓周率 3.14 稱為 π）
(A) 3 ÷ 2π (B) 3 (C) 6 (D) 6 ÷ 2π
( ) 15. 古代城堡四周
有護城河圍繞，平時
在城門外安裝一個
木製吊橋作為通行
之用，發生戰爭時可
以繩索拉起阻隔敵人通過護城河，如附圖所示，
請問下列敘述何者正確？
(A) 此吊橋結構為省時費力槓桿
(B) 此吊橋結構為省力費時槓桿
(C) 此裝置用到兩個定滑輪，可達到省力目的
(D) A 為支點位置
ㄅ
ㄆ
ㄇ
六年 班 號 姓名:
2
二、配合題
請將下列選項填入正確位置。(每格 2分，共 36 分)
三、填充題：
I. 如附圖所示，回答下列問題 (每格 1分，共 12 分)
A
B
C
①支點的位置是 。
②施力點的位置是 。
③抗力點的位置是 。
④施力臂是 。
⑤抗力臂是 。
⑥主要作用： 。
X
Y
Z
①支點的位置是 。
②施力點的位置是 。
③抗力點的位置是 。
④施力臂是 。
⑤抗力臂是 。
⑥主要作用： 。
II. 小羊做槓桿平衡的實驗記錄，四次實驗都保時平衡，
請同學在( )內填入正確的數字： (每格 1分，共 4分)
(長度單位 cm，重量單位 gw)
ㄅ
ㄆ
ㄇ
抗力點
(重量)
抗力臂
(長度)
施力點
(重量)
施力臂
(長度)
( )
3
40
9
50
( )
30
10
30
12
( )
15
16
16
32
( )
III. 如附所示，已知輪直徑為 5公分，軸直
徑為 2公分，欲舉起 800 克重的物體時
(１)若軸轉
2圈，則輪轉多少圈？
答： (1%)
(２)此輪軸屬於____力____時的裝置？ (2%)
(３)F 最少須施力多少克重才能將物體吊起？
答： gw。(1%)
IV. 附圖中有 3個滑輪或滑輪組(每答 1分，共 6分)
(１)根據圖(A)，施力
1
F
須多少 kgw 才能舉起重物？
答： kgw。
(２)根據圖(B)，施力
2
F
須多少 kgw 才能舉起重物？
答： kgw。
(３)根據圖(C)，施力
3
F
須多少 kgw 才能舉起重物？
答： kgw。
(４)若此 3種作用力往上或往下拉 2公尺，物體將各
上升多少公尺？
答：(A) (B) (C)
A. 省力費時
B. 費力省時
C. 不省力也不費力
ㄅ. 槓桿
ㄆ. 輪軸
ㄇ. 齒輪 ㄈ. 滑輪
(1) _____；_____
(2) _____；_____
(3) _____；_____
(4) _____；_____
(5) _____；_____
(6) _____；_____
(7) _____；_____
(8) _____；_____
(9) _____；_____
六年 班 號 姓名:
3
V. 請各舉出一個在新石紀、馭風男孩以及吉娃斯愛科
學影片中，看到的任何有關於槓桿原理、輪軸、齒
輪或動力傳輸之應用。(每答 2分，共 6分)
答：
VI. (挑戰題 1分)
如附圖，將物體 R綁在動滑輪上，再將繩子繞過
定滑輪，之後繞在輪軸的軸上。最後由輪上施 F的
力水平右拉。所有摩擦力均不計。
若輪軸半徑比為 4：1；物體 R重量為 400kg
試問 F最少須施力多少公斤重才能將物體拉動？
VII. (挑戰題 1分)
如附圖，將 100 kg 之物體 A放在距支點 40 cm 處
之槓桿上，槓桿全長 100 cm，假設槓桿與滑輪及
彈簧之重量可略而不計，彈簧每伸長 1 cm 須施力
10 kgw，欲使槓桿成水平平衡狀態，須施力 F於彈
簧，此時彈簧之伸長量為多少公分？
R
F