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【背後尚有試題】
一、選擇題：每題 2分，共 24 分
( ) 1. 將通電的電線靠近指北針後，指
針向左偏轉，若讓電池的正、負
極方向相反，指針會有什麼變
化？
①向左偏轉 ②沒有偏轉
③向右偏轉 ④不斷旋轉
( ) 2. 下列哪一項非電磁鐵的特性？
①須通電才有磁性
②會吸住鐵製品
③磁力永遠固定不變
④具有 N、S極
( ) 3. 為什麼在製作電磁鐵時，必須將
漆包線兩端的漆刮掉才能成
功？
①增加磁力 ②刮除絕緣物
③加強美觀 ④減少重量
( ) 4. 岩石受到風吹、日晒和雨淋，逐
漸變成碎屑的作用稱為什麼？
①堆積作用 ②搬運作用
③侵蝕作用 ④風化作用
( ) 5. 將通電的線圈靠近指北針會使
指針產生偏轉，但卻無法吸起迴
紋針。想要吸起迴紋針，應該做
什麼改善呢？
①減少線圈數
②在線圈中加根鐵棒
③增加電池的並聯數
④改變漆包線顏色
( ) 6. 下列是小廣的出遊日記中他參觀
到的景觀特色的描述，何者應該
是指河川的上游？
①河道寬廣且接近河口
②沿岸堆積許多鵝卵石
③水流非常緩慢
④地勢陡峭、河道狹窄
( ) 7. 岩石是由什麼物質組成的？
①玻璃 ②礦物
③塑膠 ④鋁
( ) 8. 將檸檬酸滴在石灰岩上會產生一
些氣泡，這些氣泡是什麼？
①氧氣 ②一氧化碳
③碳酸鈣 ④二氧化碳
( ) 9. 地球內部就好像有一個大型的磁
鐵，科學家稱為什麼？
①偏磁 ②地磁
③天磁 ④球磁
( )10. 甲礦物的硬度比乙礦物的硬度大，
乙礦物的硬度比丙礦物的硬度大，
則將甲礦物和丙礦物互相刻劃，
哪一個礦物上會留下刮痕？
①甲礦物 ②乙礦物
③丙礦物 ④都不會留下刮痕
( )11. 下列哪一種行為無法避免或減少
地震造成的生命財產損失？
①地震時盡可能保持冷靜
②地震後不依指示疏散到安全處
③地震時利用物品保護頭部
④地震後請技師來檢修房屋
( )12. 將通電的電線放在指北針的
下方並與指針平行，指針會
向右偏轉，若將電線移到指
北針的上方，指針會如何變
化？
①沒有偏轉 ②向右偏轉
③向左偏轉 ④一直旋轉
二、是非題：每題 2分，共 20 分
( ) 1. 起重機是利用通電後具有強大
磁力吸起許多廢鐵，斷電沒有磁
力而將廢鐵放下。
彰化縣二林鎮廣興國民小學一一二學年度上學期第二次定期評量
成
績
家長
簽章
自然科試卷
六年 班 號
姓名：
2
①遠離玻璃窗
②
趕快搭電梯下樓
③躲在吊燈下
④
用物品保護頭部
⑤關上大門
⑥跳樓逃生
【背後尚有試題】
( ) 2. 電線無論有無通電，將電線平放
在指北針的上方時都可以使指
針的指向偏轉。
( ) 3. 地球內部有高溫的岩漿，岩漿噴
出地面後，冷卻形成岩石，岩石
風化後會形成土壤。
( ) 4. 小興乘著橡皮艇從上游往下游划，
發現河水流速愈來愈快。
( ) 5. 利用細線將磁鐵棒懸在半空中，
靜置後會發現磁鐵的兩端指向
南北方。
( ) 6. 石墨的顏色比較黑，硬度小，可
以作為鉛筆筆心的原料。
( ) 7. 指北針的指針是受到地心引力
的影響，因此指針始終指向南北
方。
( ) 8. 岩石的表面因風化作用而變色，
裡面才是岩石真正的顏色。
( ) 9. 電磁鐵的電池連接方向相反後，
可以使電磁鐵吸起更多的迴紋
針。
( ) 10.地震報告上常見的「芮氏規模」
是用來表示地震深度的分級制
度。
三、回答問題：每答 1分，共 52 分
1. 下列岩石或礦物分別常被用於哪一種用
途？請在（ ）裡填入符合的代號：
ㄅ.滑石 ㄆ.大理岩 ㄇ.硫磺 ㄈ.石灰岩
( )(1)製造水泥的材料。
( )(2)製作爽身粉的材料。
( )(3)製作煙火的材料。
( )(4)可以直接加工用來當作建築材料
和製作石雕。
2.有關同一條河流的景觀，下列哪些敘述是
正確的？請在( )裡打ˇ，錯誤的打☓：
( )(1)石頭由大到小分布為：
上游＞中游＞下游。
( )(2)堆積作用由強到弱為：
上游＞中游＞下游。
( )(3)流水速度由快到慢為：
上游＞中游＞下游。
( )(4)搬運作用由弱到強為：
上游＜中游＜下游。
( )(5)侵蝕作用由強到弱為：
上游＞中游＞下游。
3.當地震發生時，下列哪些做法正確？請在
□中打ˇ，錯誤的打☓：
3
【背後尚有試題】
4.奇奇拿不同的物品與下列礦物互相刻劃，
打ˇ的表示礦物會被磨損，請根據表格
回答問題：
(1)四個礦物的硬度依序是
( )＞( )＞
( )＞( )。
(2) 若拿方解石與滑石互相刻劃，
( )會被磨損。
(3) 若拿硫磺與石英互相刻劃，
( )會被磨損。
(4)若奇奇拿另一種礦物刻劃石英後，發
現石英被磨損了，請問這種礦物是否
能使硫磺磨損？
答：( )。
5.下列哪些因素會影響到電磁鐵吸起迴紋
針數量的多寡呢？會影響的，請在（ ）
裡打ˇ：
( )(1)纏繞線圈密度。
( )(2)並聯電池數。
( )(3)電線的顏色。
( )(4)電線纏繞的方向。
( )(5)電池正極、負極的方向。
( )(6)串聯電池數。
6.關於電磁鐵的製作，下列哪些敘述正
確？請在（ ）裡打ˇ，錯誤的打☓：
( )(1)製作電磁鐵時，線圈纏繞的
方向必須一致。
( )(2)必須將漆包線線圈兩端的
漆刮掉，才能導電。
( )(3)把放在通電線圈裡的鐵棒
換成木棒，可以增加電磁鐵
的磁力。
( )(4)漆包線圈纏繞完成後，要將
兩端分別接在電池的正負
極。
7.星星到郊外寫生，下圖是她的圖畫，
圖中的河流從上方往下方流動。請依
據題意，將正確答案圈起來：
(1) 在流水長期沖刷下，ㄅ、ㄆ兩個區域
會有什麼變化？
①ㄅ的面積會( 增加 / 減少 )。
②ㄆ的面積會( 增加 / 減少 )。
(2) ㄅ、ㄆ兩側的水流速度有什麼差異？
①ㄅ的水流速度較 ( 快 / 慢 )。
②ㄆ的水流速度較 ( 快 / 慢 )。
8.下列哪些特性是只有電磁鐵才有的特
性呢？請在（ ）裡打ˇ：
( )(1)會吸引鐵製的東西。
( )(2)同極相斥、異極相吸。
( )(3)磁性的有無可以自由控制。
( )(4)磁極可以控制更換。
( )(5)磁力強弱可以自由控制。
硫磺
方解石
滑石
石英
指甲
ˇ
塑膠尺
ˇ
ˇ
一元硬幣
ˇ
ˇ
ˇ
ㄅ.
凸岸
ㄆ.
凹岸
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【背後尚有試題】
9.下列各種物品分別是屬於電磁鐵或磁
鐵的應用？請用線將它們連起來：
10. 小千將磁鐵靠近電磁鐵時，發現兩者
有相吸的情形，請回答下列問題：
(1)電磁鐵的甲端是（ ）極，乙端是
（ ）極。（選填Ｎ、Ｓ）
(2)如果要使圖中的兩個磁鐵相斥，可以
怎麼做？
答： 。
11.請看圖回答問題：
(1)震央的位置在哪裡？
答： 。
(2)地震深度是幾公里？
答： 公里。
(3)地震規模多大？
答：芮氏規模 。
(4)南投縣玉山的最大震度為幾級？
答： 級。
①皮包釦
②玩具車馬達
③起重機
④跳棋
甲.磁鐵
乙.電磁鐵
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【背後尚有試題】
四、素養題：每題 1分，共 4分
地震的特急報馬仔—強震即時警報
嗶，嗶！簡訊來了！
咦？國家級警報 「地震速報」？這是
詐騙簡訊嗎？
其實這是臺灣新實施的防災告警系統，
有可能在強烈地震波來臨前透過手機發送
地震訊息。
你知道，強震即時警報是怎樣運作的
嗎？
什麼是強震即時警報？
當大地震發生後，在震央附近的地震測
站會馬上收集到最早的地震資料，電腦立即
運算出地震的發生時間、震央位置及規模大
小，並以此預估各地區的震度與震波到達時
間，接著利用通訊技術，立即通報各地區，
有機會在具威脅性的地震波(通常為 S波或
表面波)到達之前，讓大家有幾秒甚至幾十
秒的時間應變，減低地震造成的災害。
強震即時警報的減災應用
目前的科技發展，還不能準確預測地震
何時何地發生。但是如果能有較多的時間應
變，則能減少人民生命財產的損失。即便強
震即時警報能爭取的應變時間有限，但是善
加利用就可以發揮最大功效。除了人員緊急
避難應變之外，高鐵或臺鐵等高速交通工具
能及時減速、維生線或是瓦斯管線能自動關
閉、工廠生產線可以及時停止運轉，或是電
腦硬碟的讀寫動作可以立即停止等。如何讓
這十幾秒的預警時間充分發揮作用，是強震
即時警報成功與否的關鍵。
強震即時警報於學校防災的應用
有了強震即時警報，在地震發生的時候，
中央氣象署的觀測站可以立即利用電腦獲
取資訊，並通知各級學校的資訊中心。學校
方面可在具威脅性較大的地震波到達之前，
利用緊急廣播、電子看板等工具，通知師生
採取防護措施，或就地躲避、或爭取時間緊
急疏散等，減少師生人員傷亡。
善加利用，有效防災
地 震 速 報 (Earthquake Rapid
Reporting, ERR)是近年來地震測報發展的
重點，臺灣位處地震活動頻繁的地區，未來
仍需持續發展更為完善、更為快速的強震即
時警報，希望在發生強烈地震的時候，能在
最短時間之內通知各層面的機關與人員，進
而啟動地震防災機制，將人員的傷亡與財產
的損失降到最低！
(文章來源：中央氣象署數位科普網)
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【試題結束】
( ) 1.下列有關強震即時警報的敘述，
何者正確？
①讓大家有幾小時的時間應變，
減低地震造成的災害
②可以準確預測地震何時何地發
生，防止災害損失
③在強烈地震波來臨前透過手機
發送地震訊息
④強震即時警報系統已十分完整，
不須再改善
( ) 2.下列有關強震即時警報的減災應
用的敘述，何者有誤？
①收到警報後，高鐵或臺鐵等高
速交通工具能及時減速
②醫療院所收到警報後，能啟動
自我安全防護措施，將所有電
源關閉
③科技廠房收到警報後，能及時
停止有毒物質的供應，避免外
洩
④學校收到警報後，能利用緊急
廣播通知師生採取防護措施
3. 強震即時警報為何能夠提供即時的地震
資訊，讓民眾有時間應變？請簡單說
明：
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4. 強震即時警報系統對身處於地震帶的我
們帶來什麼益處？請簡單敘述：
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