高雄市博愛國民小學100學年度第一學期
（三）年級（生命教育）課程計畫
主題名稱 | 網路如虎口～動畫欣賞 | 教學節數 | (2)節 |
設計者 | 輔導組改編自台中市大鵬國小教案 | 教學者 | 三年級教學團隊 |
學習目標 | 讓學生瞭解網路的方便與危險性，並且在使用網路時， 知道注意個人資料，不可隨便在網路上公開。 | ||
能力指標 | 1-2-1 了解資訊科技在人類生活之應用。 1-2-2 正確規劃使用電腦時間及與電腦螢幕安全距離等，以維護身體健康。 4-2-1 能進行網路基本功能的操作。 | ||
能力 指標 | 活動名稱 | 教學流程 | 時間 (分) | 教學資源 | 評量方式 |
1-2-1 1-2-2 4-2-1 | 教學活動： 一、引起動機： 詢問小朋友喜不喜歡上網？有沒有在網路上留言或留下自己資料的經歷？讓小朋友簡單地說出自己的經驗，討論在網路上隨便留下自己的資料好不好，為什麼「好」或「不好」等問題，老師不需要給答案。 二、發展活動：
三、教師宣導網路安全注意事項 第一節 結束 四、學習單活動 最後利用學習單，提供學生回顧與心得的整理，使該活動能獲得學生之回饋，並讓學生直接用電腦填答學習單 兒童優質網站推薦原則 http://www.find.org.tw/good/good_1.htm 第二節 結束 | 80 | 影片 |
高雄市博愛國小100學年度班級團體輔導
三年級生命教育「網路如虎口」學習單
三年班 姓名：
●看完網路如虎口的故事，讓我們來想一想下面的問題，並且將你的想法填入方格中。
一、你覺得網路可以幫助我們做什麼事呢？
二、網路好玩又有趣，但是你可知道網路也有危險的時候嗎？請寫寫看。
三、你知道要如何分辨網站哪些是好的，哪些可能是有問題的嗎？如果不知道如何分辨的時候，應該怎麼辦呢？
四、使用網路的時候，我應該怎樣保護我自己，以免被人家利用或受到傷害呢？
本學習單作者：新竹市立民小學 劉守喬老師