市立文心國小 六年級 112 下學期 數學領域 數學 第一次段考 期中考 翰林 試卷

格式
pdf
大小
537.25 KB
頁數
2
作者
HENRY
收藏 ⬇️ 下載檔案
提示: 文件格式为 pdf,轉換可能會出現排版或格式的些許差異,請以實際檔案為準。
此檔案建立於 2024-04-09,离现在 1 204 天,建議確認內容是否仍然適用。
一、選擇題(每題 2分,共 10 分)
1. )以下關於柱體的敘述,何者錯誤?
1長方體中,相鄰的面都互相垂直,相對的面都
互相平行○
2三角柱的表面積=三角形底面積×2+
面面積
3圓柱的體積=直徑×3.14×柱高○
4圓柱的
側面面積=底面圓周長×柱高。
2. 個圓柱的半徑和柱高都變為原來的 6
倍時,體積會變成原來的幾倍?
16倍○
236 倍○
312 倍○
4216
3. )圓柱的側面展開之後是什麼形狀?
1橢圓形
2扇形
3長方形
4圓形
4. 5
3
1
÷4
5
1
÷2
4
1
與下列哪一個算式的答案相
同?○
1
5
3
1
÷4
5
1
X2
4
1
25
3
1
×(4
5
1
÷2
4
1
35
3
1
×4
5
1
×2
4
1
45
3
1
÷(4
5
1
×2
4
1
5. )四個柱高都是 25 公分的柱體甲、乙、
丙、丁,底面積分別是 35 平方公分、45 平方公
分、38 平方公分、41 平方公分。四個柱體的體
積大小關係為何
1乙>丁>甲>丙○
2甲>丙
>丁>乙○
3乙>丁>丙>甲○
4乙>丙>丁>甲。
二、填空題(每格 1.5 分,共 30 分)
1. 288 公里/時=( )公尺/分=
)公/
2. 移動的距離相等,花的時間越短,速率越
(填快或慢)
3. 速率相等,花的時間越長,移動的距離越
(填長或短)
4. 下圖是長方體的展開圖
(1)與ㄅ面平行的面( )(哪一面)
(2)與ㄉ面互相垂直的面有哪些(全寫出)
( )
5. 0.56÷0.625×
32
15
100
56
×( )×
32
15
6. 有一個三角柱的體積是 480 立方公尺。
()若柱高24公尺,底面積( )平方公尺
()若底面積120平方公尺,柱高( )公尺。
()若柱高是10尺,底面三角形的高是12公尺
,底面三角形的底是( )公尺
7. 27 16 秒=( )分鐘
8.
100
96
公尺/秒=( )公分/
9. 64 公里/時=( )公尺/(用分數)
10. 木柵動物園繞一(相同路線),小鑫花 46
鐘,小雯花 0.8小時,小穆花 2700 秒。速率最
快的是( ,最慢的是( )。
11. 六年甲班和六年乙班大隊接力比賽,六年甲班的
成績是 523 秒,六年乙班的成績是 320 秒,
六年( )班跑得比較慢。
三、計算題(每題 3分,共 24 分)
(1)2.52×402-402×2.5
(2)8.8÷7.7×0.875
(3) 9
25÷0.375×1
3
(4)15
6×12
15 +2
3×12
15
(5) 求三角柱的體積
8m
35m
23m
(6) 求四角柱的體積
底面為平行四邊形的四角柱
7cm
10cm
15
cm
3
cm
(7)求下面展開圖摺
的形體表面積
3cm
5cm
27cm
12cm
(8) 求此複合形體體積
35cm
20cm
15cm
30cm
40cm
112 2學期
四、應用題(每題 4分,共 36 分)
1. 小伶老師非常喜愛貓熊,與領隊在企鵝館解散後
老師直奔大貓熊館,小伶老師用每分鐘走0.08
里速度走了15分鐘,請問企鵝館到大貓熊館距離
是多少公尺?
2. 各班領隊在木柵動物園門口給學生30分鐘自由時
間,607班的學生想去溫帶動物區看長頸鹿,門
口距離長頸鹿園區0.48公里,從門口走去長頸鹿
區花了8分鐘,再原路返回花了12分鐘,請問607
班的學生從門口到長頸鹿區往返的平均速率是多
?
3. 在貓熊館有看到一根竹子如一個無蓋的圓柱木盒
,外圍的底面直8公分、高度11公分,內圈的
底面直徑6公分、高9公分,606班的學生好奇
竹子的體積大約是幾立方公分?
8
6
9
11
(單位:公分)
4. 故宮博物院有一文物名為「嘉量,是一個外型
為圓柱的重鑄度量器,主體的柱高25.6公分,
底面積的圓直徑40公分,604班的學生很好奇
想知道此文物的表面積大約是幾平方公分呢?
5. 從漁人碼頭走過情人橋約走了 450 公尺,從情人
橋走到觀景平台尾端約5
8公里,601 班因較早到
達,所以情人橋來回走了兩趟,觀景平台也走了
三趟觀賞夕陽,請問總共走了多少公里?
6. 602 班的學生想去搭猛獸區巴士,巴士站的說明
寫說全程長 1600 公尺(繞一圈),遊園車的速率
2.4 公里/時,請問他們要搭幾分鐘呢?
7. 六福村的笑傲飛鷹官方公告每次平均搭乘時間為
130 秒,每次結束需讓機器冷卻 282 秒,而
每一組換乘平均須花費 6.3 分鐘,不考慮故障的
問題,請問 80 分鐘內可以玩完幾組?
全六年級學生得在下午四點前到文心國小,六年級
分為兩隊出發,請回答下列問題。
出發時間
班級
路線
路線總距離
14:05
第一小隊
1.2.3.4.5
六福村-國道3
轉國道4-文心
國小
122公里
14:10
第二小隊
6.7.8.9.10
六福村-國道
1-文心國小
128公里
8. 第一小隊準時在15:55到達學校校門口,請問回
程整段路途中遊覽車的平均時速為多少?
9. 第二小隊回程的路途平均時速為66公里,請問第
二小隊可不可以16:00前到達文心國小呢?(
寫算式)
文心國小六年級在 03/28 03/29 來北部進行兩天一夜
的旅行,過程中參觀過木柵動物園、故宮博物院,下午
到漁人碼頭看夕陽,晚上回到福容飯店參加晚會,隔天
從福容飯店到六福村,並在下午返回文心國小,最終在
16:00 放學前準時回到文心國小,兩天一夜的美好回憶
令人難忘,但中間也發生許多令人緊張或笑料百出的狀
況。
第一站-木柵動物園
第二站-故宮博物院
第三站-漁人碼頭欣賞夕陽
第四站-六福村
第五站-六福村回文心國小(素養題)
450 公尺
5
8公里
版權說明: 檔案資源由用戶上傳,僅供學習交流使用,尊重著作權。 若您認為內容涉及侵權,請點擊「侵權舉報」提交相關資料,我們將儘快核實並處理。