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臺中市北屯區文心國民小學 109學年度第 1學期 第二次定期成績評量 社會領域 試卷 
    三 年_____班_____號 姓名____________ 
一、 是非題:(每題 2分,共 30 分) 
(    )1.除了班級教室外,運動場、專科教室也都是學習的場所。 
(    )2.在分工合作的過程中,每個人都應該盡心盡力做好分內的事。 
(    )3.發現同學被欺負時,因為害怕被報復,所以要當作沒看到。 
(    )4.雖然我和別人的個性、想法不同,但是我應該尊重他們的想法。 
(    )5.競爭雖然會帶來壓力,但在過程中,可以表現自己的專長和能力,欣賞、學習別人的優點。 
(    )6.男生和女生的差別,主要是身體上特徵的不同。 
(    )7.訪問他人、實地調查和分組合作等方法,都可以幫助我們主動解決學習上的問題。 
(    )8.如果遇到自己無法處理的狀況,我們可以主動告訴家人、老師或警察。 
(    )9.當隱私或身體受到侵犯時,要忍耐並原諒侵犯我們的人。 
(    )10.洋娃娃是女生才能玩的玩具,如果看到一個男生喜歡洋娃娃,我們可以嘲笑他。 
(    )11.我們應該養成課前預習、上課專心聽講、課後複習的習慣,才能夠有效的學習。 
(    )12.家庭和學校都可以教導我們學習做人做事的道理。 
(    )13.家鄉有許多具有豐富學習資源的地方,例如:植物園、古蹟等、博物館等,同學們可以參 
 加活動,這也是一種很好的學習方法。   
(    )14.學校的環境是屬於全體同學的,我們每個人都有責任維護整潔。 
(    )15.在學校我也可以選擇參加社團或球隊來學習不同的知識和技能。   
 
二、 選擇題:(每題 2分,共 30 分) 
(    )1.想要了解北屯區家鄉歷史,可以從利用哪些管道獲得知識? ①圖書館 ②網路電腦 ③請教
老師 ④以上皆是。 
(    )2.以下哪一個是正確的學習態度? ①上課時偷寫作業 ②上課時常和人講話聊天 ③每天睡前
檢查書包,確認課本和作業簿是否齊全 ④時常上學遲到。 
(    )3.為什麼同學們對同一件事情的看法會不一樣呢? ①因為每個人的想法不同 ②因為每個人
的個性不同③因為每個人的生活經驗不同 ④以上皆是。 
(    )4.上社會課主要可以培養什麼能力?  ①聽、說、讀、寫的能力 ②加減乘除運算的能力 
③學習與家庭、學校和家鄉有關的各種知識 ④藝術欣賞的能力。 
(    )5.下列哪一個不屬於學校的處室? ①總務處 ②輔導室 ③教務處 ④警察局。 
(    )6.下列哪一項是和同學相處的好方法?①主動關懷別人,別人有表現不錯的地方也真誠讚美他
②常常請同學吃零食 ③同學有做錯的地方,為了不惹他生氣,在背後罵他,不要讓他聽見 
④只跟成績好的同學做好朋友 
(    )7.下列哪一項是正確的學習態度? ①考試時看同學的答案 ②回家作業抄同學的解答  ③
找出自己不懂的地方,請教老師或同學 ④上課可以隨意跟同學講話。 
(    )8.校規存在的目的是為了什麼? ①保障學生學習的權利 ②維持校園安全 ③維持校園秩序
○4以上皆是。 
(   )9.分工合作時,班上有人不願意合作,我們應該怎麼做? ①跟他大打出手 ②好好規勸他 
③直接放棄他 ④找同學修理他。 
(    )10.在班級中要完成一件事,應該要靠誰的努力? ①能力強的人 ②老師 ③大家分工合作  
④家裡的人。 
(    )11.下列有關男生和女生的敘述,哪一項是錯誤的? ①男生的力氣通常比女生大 ②男生也能
懷孕生子 ③男生和女生的身體特徵天生就有差別 ④不論男女生都可以跳韻律舞蹈。  
(    )12.下列哪一項是男生、女生都可以從事的活動?①提水澆花②縫香包③大隊接力④以上皆是。 
(    )13.對於和我來自不同族群的人,我應該怎麼對待他們才恰當? ①故意嘲笑他的說話方式 
②拒絕和他來往 ③尊重他的生活習慣 ④聯合其他人一起排斥他。 
(    )14.運動比賽通常分成男子組與女子組,主要是因為男生和女生有什麼不同的地方?  
①身體特徵不同 ②頭髮長短不同 ③視力不同 ④腳的大小不同。 
(   )15.下列哪一項是我們到學校上課的目的之一? ①賺錢養家   ②學習做人做事的道理  
③父母沒時間陪我們,所以到學校打發時間 ④有許多朋友陪我打電動。