市立文心國小 四年級 109 上學期 社會領域 社會 第二次段考 期末考 康軒 試卷

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臺中市北屯區文心國民小學 109學年度第 1學期 第二次定期評量 社會領域試卷
四年____班 座號:____姓名:____________
一、是非題(每題 2分,共 34 分)
1.( )我們現在使用的農曆是由漢人祖先依
據自然的變化所發明,而農民曆是先民
根據農曆安排一年的生活作息所形成。
2.( )現代人的生活比以前忙碌複雜,已經逐
漸採用陽曆,作為安排生活的依據。
3.( )耶誕節是紀念耶穌誕生的節日,因為受
到不同文化的影響,現在有許多人也會
參加當日的慶祝活動。
4.( )陽曆最大特色是一週七天的星期制。
5.( )由於工廠 24 小時開機生產,每位工人
每天都要工作 24 小時。
6.( )目前臺灣鄉村還維持「日出而作、日落
而息」的生活方式。
7.( )不論漢人或原住民,家鄉的傳統生活和
網際網路息息相關。
8.( )原住民會依據農曆安排祭典。
9.( )禾靜雖然長期住在國外,但每年年底前
都會返臺,在元旦當天參加總統府前的
升旗典禮,慶祝一年一度的國慶日。
10.( )端午節是紀念屈原的日子。
11.( )地圖上表示實際景物的符號,稱為「圖
例」。
12.( )地圖上大多以符號表示各種實際景物,
所以圖面比起航空照片圖真實。
13.( )航空照片圖就是由地面往空中所拍攝
的照片。
14.( )我們可以將地圖中重要的景物,轉畫
成航空照片圖,這樣可以更快找到要去
的地點。
15.( )臺東縣關山鎮將阿美族的豐年祭,結
合環鎮自行車道和親水公園,發展出新
的休閒旅遊景點。
16.( )和平紀念日是為了表達對八二三炮戰
罹難者的追思,訂立的現代節日。
17.( )現代日常生活中,人們大多參考農民
曆來決定結婚、搬家等日子。
二、選擇題(每題 2分,共 32 分)
1.( )早期家鄉先民的生活以什麼為依據
? ①自然界的變化 ②自己的喜好
③陽曆 ④政府的規定。
2.( )于庭想要找到學校圖書館的所在位
置,他閱讀學校地圖時,應該特別注
意下列哪一項訊息? ①方向標 ②
圖例 ③圖名 ④比例尺。
3.( )對於航空照片圖的敘述,何者錯誤?
①方便尋找特定的景物 ②非常真實
③景物很複雜 ④內容非常多。
4.( )下列關於農曆和人們生活的相關敘
述,哪一項正確? ①原住民族的祖
先很早就發明農曆 ②農民曆上不
會顯示國曆的日期 ③早期家鄉先
民依據農曆安排生活作息 ④現在
農曆已不再使用。
5.( )何者不是由傳統農業社會進步到現
代社會的轉變? ①晚上可以逛夜巿
②各種科技產品讓生活更豐富
③人們的工作以農業耕作為主
④晚上可上夜班。
6.( )關於人們生活型態的描述,哪項是錯
誤的? ①傳統生活步調較慢 ②
傳統人們的生活較為單純 ③早期家
鄉居民生活多配合自然界的變化④
早期的生活較艱辛,因此有二十四小
時營業的商店。
7.( )現代人的生活較複雜,因此可以利用
何者妥善安排自己的日常生活? ①
課本②農民曆③報紙④行事曆。
8.( )下列哪一項不是地圖中常被用來作
為圖例符號的景物? ①自己的住家
②學校 ③河流 ④道路。
9.( )翊羽想要知道臺灣的哪一個縣市沒
有靠海,她應該要查找下列哪一種地
圖比較適合? ①高雄捷運路線圖
②臺灣行政區圖 ③陽明山登山步
道地圖 ④遊樂園導覽圖。
10.( )下列哪一項可以從航空照片圖中看
到?甲、道路 乙、圖例 丙、山地 丁
、住宅 戊、河川①甲乙丙丁戊ˉ②
甲丙丁戊③乙丙丁戊④丙丁戊。
2
11.( )哪個人參加的活動,與家鄉文化的
保存、傳承有關?①筠筑報名直排輪
社的學習活動 ②泳妃到醫院接受
志工訓練 ③佳瑩報名參加淨灘活
動 ④珈萱學習歌仔戲的唱腔。
12.( )關於比例尺的敘述,下列哪一項錯
誤? ①比例尺符號通常用線段的長
度來表示實際距離 ②了解地圖比
實際地區縮小幾倍 ③計算地圖中
各地點間的實際距離 ④可以了解
自己的目的地在哪裡。
13.( )每年的四、五月,苗栗縣會舉辦一
個新興節慶,將文化活動融入傳統產
業,為當地的傳統產業找到了新的發
展方向,這個節慶是以什麼為主題?
①布袋戲 ②油桐花 ③黑鮪魚
④扯鈴。
14.( )今年暑假宥潔和家人到花蓮縣富里
鄉的六十石山賞花,請問當地在八月
是哪一種花的花季? ①金針花 ②
玫瑰花 ③油桐花 ④蓮花。
15.( )關於地圖的敘述,下列哪一項正確
? ①地圖上所有的地名都可以成
為圖名 ②地圖上省去圖例也可以
看得懂 ③在有圖框的地圖,上方為
北方 ④製作地圖時,不畫比例尺也
能測實際距離。
16.( )文心國小的老師從校外請來小西園
掌中劇團到校表演並與學生們分享
經驗,從劇團名稱,我們可以得知這
是場什麼樣的演出? ①布袋戲
②歌仔戲 ③跳鼓陣 ④宋江陣。
三、配合題:
(一)請將下列各活動的代號,填入配合的傳
統節慶中。(每題2分,共18分)
(1)端午節:( )
(2)中元節:( )
(3)除 夕:( )
(4)中秋節:( )
(二)請從框中選項找出相對應的答案,用代
號填入( )中。(每格 1分,共 10 分)
1.播種祭 2.大獵祭 3.五年祭
4.重陽節 5.清明節 6.教師節
7.元宵節 8.萬聖節 9.光明點燈節
10.國際護師節
1.( )訂在南丁格爾的生日,是為了紀念
她對於護理工作和教育的貢獻。
2.布農族人會在舉行( )時,族人們一起
合唱祈禱豐收歌,祈求農作物結實纍
纍。
3.( )是西洋的鬼節,( )是緬甸的傳
統節慶,這些外來節慶傳入臺灣後,也
有許多人會在這天舉辦慶祝活動。
4.( )又稱為「小過年」,我們晚上可以
提著燈籠去看燈會。
5.週末正逢( ),我們決定中午一起去為
獨居老人送餐,了解傳統敬老尊長的美
德,結束後再一起去登高健行。
6.我和媽媽會利用( )參加祭祖大典,掃
墓祭祖,表達對先人的懷念。
7.卑南族舉辦( )時,族中年輕男子會在
野地紮營,由長老們領導進行抓田鼠、
吟唱古老詩歌等活動。
8.排灣族( )目的在祈求農作、狩獵豐收
,以及部落居民、牲畜平安。
9.( )時在孔廟舉行祭孔大典。
(三)請比較傳統與現代生活,將正確代號填
入適合的( )中。(每格1分,共6分)
1.有些分成早班、晚班、大夜班。
2.白天工作,晚上休息。
3.有二十四小時營業的便利商店,可隨時購
買商品。
4.雜貨店關門後便買不到東西。
5.農業社會。 6.工商業社會。
傳 統
項 目
現 代
( )
社會型態
( )
( )
商店型態
( )
① 貼春聯 ②賞月 ③祭拜孤魂野鬼
④放水燈 ⑤大掃除 ⑥吃月餅
⑦插艾草 ⑧划龍舟 ⑨發壓歲錢
⑩17 插艾草
3
( )
工作型態
( )
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