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臺中市北屯區文心國民小學 111 學年度第 1學期 第二次定期成績評量 社會領域試卷
四年_____班_____號 姓名____________
一、是非題：每題 2分，共 30 分
1. ( )每到農曆正月初一，來自泰國的新住民會舉辦潑水節。
2. ( )多數漢人會在清明節當天的正中午立蛋，希望透過成功立蛋來獲得一整年的好運。
3. ( )賞月、吃粽子是中秋節的傳統習俗，有團圓美滿、保佑平安的含意。
4. ( )鄒族人在嬰兒出生後數日舉行命名禮，先讓孩子以冷水洗浴，再由父母或家族長輩命名。
5. ( )魯凱族婚禮有報戰功、展示聘禮的儀式。
6. ( )漢人青少年成年禮，是在滿十六歲時舉行。
7. ( )我們的生活周遭有許多不同的族群，大家習慣使用的語言也不相同。
8. ( )學校計畫到高雄
美濃進行校外教學，並安排大家參加一項當地傳統工藝的體驗活動，這項活動有
可能是彩繪油紙傘。
9. ( )在日常生活中，我們可以透過上網、觀看電視節目、參與活動等方式，接觸傳統音樂與戲劇表演。
10. ( )馬友友的絲路計畫融合了東西方不同的樂器及文化元素，在世界各地進行展演。
11. ( )臺中市的聚奎居雖然式三合院，但外觀採用西方的拱門圓柱造型，為中西合併的建築。
12. ( )蘇格蘭裙是專為英國女生做的傳統服飾。
13. ( )小惠和同學計畫要透過訪問家鄉長輩，來了解更多的家鄉故事，為了可以讓訪談過程有完整的紀
錄，他們想在訪問當天進行拍照與錄影，必須經過受訪者的同意。
14. ( )小宇和同學正在訪問里長，他們都很專心聆聽里長的談話，如果此時小宇突然想到一個問題想請
教里長，他應該立即打斷里長說話並插入新提問，這樣才不會忘記。
15. ( )阿成下週要和同學訪問老人會會長，可是他和同學的個性都比較內向，他們擔心訪談當天會因為
害羞而不敢提問，因此決定要請各自的父母到場幫他們提問。阿成和同學的這個決定是解決問題
最好的方法。
二選擇題：每題 2分，共 30 分
1. ( )掛菖蒲、吃潤餅、吃月餅、吃柚子、吃粽子、放水燈、放天燈，以上的習俗中，有幾個是元宵節
時常有的活動？ ○
１
1
個 ○
２
2
個 ○
３
3個 ○
４
4
個。
2. ( )在新住民的節慶中，哪一項敘述是正確的？○
１穆斯林施放天燈送走壞運 ○
２緬甸人施放水燈送走
壞運 ○
３印度人在潑水節祈求平安 ○
４越南春節在農曆正月初一。
3. ( )關於原住民族的祭典，哪一項敘述是正確的？ ○１泰雅族的矮靈祭，向祖靈表達感恩與祈求平安
○２ 排灣族的五年祭，族人持長竿刺球，祈求祖靈賜福 ○３ 賽夏族舉行祖靈祭，感謝矮靈保佑
○４ 阿美族透過飛魚祭，祈求捕飛魚時的平安與豐收。
4. ( ) A抓周、B滿月、C收涎 。請將三項禮俗活動，依照舉辦的先後順序排列。 ○
１ BCA ○
２ CAB
○
３ BAC ○
４ ABC 。
5. ( )屏東縣政府舉辦生命禮俗的相關活動，此活動透過登大武山讓年輕學子體會到敬畏山林、保護山
林，並從活動中了解團隊合作的重要，請問此項生命禮俗是什麼？ ○
１ 抓周 ○
２ 敬茶 ○
３成年禮
○
４報戰功。
6. ( )婚禮中新娘穿著傳統服飾在秋千上盪得好高，受到族人的祝福。請問這是屬於哪一個族群？
○
１ 魯凱族 ○
２ 泰雅族 ○
３ 鄒族 ○
４ 布農族。
7. ( )娃郁說她的名字
Wagi
在泰雅族語中是「太陽」的意思，由此可知什麼事？○
１ 娃郁家的族譜排序
○
２娃郁的家人對她的期許 ○
３ 娃郁的爸爸叫什麼名字 ○
４ 娃郁的家人以自然界事物來為她命名。
8. ( )下面關於不同料理的敘述，哪個正確？ ○
１ 皮蛋有特殊的味道每個人都喜歡吃
○
２ 韓國泡菜是醃漬食物 ○
３ 泰國菜有使用桔醬來當沾醬的習慣 ○
４以上都是。
9. ( )不同族群的人，姓名的命名方式與排列方式都大不相同。下面有關不同命名方式的敘述，哪一項
正確？ ○
１有些原住民族會將父親或母親的名字放在自己名字後方 ○
２漢人只能跟著爸爸姓
○
３ 原住民族與漢人的命名方式相同 ○
４以上都是。
10. ( )紗麗是一塊長長的布料，婦女們穿著時會從腰部纏起，繞過胸前，一端搭在肩膀上，再用別針固
定。請問「紗麗」是哪個地區的傳統服飾文化？○
１越南 ○
２邵族 ○
３印度 ○
４日本。
11. ( )「希賈布」是信仰什麼宗教的女性所穿著的特殊服飾？ ○
１ 天主教 ○
２ 伊斯蘭教 ○
３ 基督教
○
４佛教。
12. ( )下列哪一項是我國多數人民日常生活飲食的習慣？ ○
１ 以米為主食 ○
２ 大多使用筷子進食
○
３ 除了主食，還有一些配菜 ○
４ 以上都是。
13. ( ) 小君和同學一起製作一張家鄉故事地圖，完成後他們拿給老師看，老師看了之後說：「很用心製
作，唯一美中不足的地方是沒有標示□，只要補上這項資訊，這張家鄉故事地圖就完美了。」請
推測王老師說要補上的資訊最有可能是什麼呢？ ○
１所有參與製圖者的同學電話 ○
２照片的出處
○
３ 小君的生日 ○４ 以上都是。
14. ( ) A
整理訪問資料、B
上臺分享、C
訪問長輩。以家鄉精彩的故事為主題進行探索與了解，進行的
步驟，請依先後順序排列。 ○
１
ABC ○
２
BCA ○
３
CAB ○
４
ACB 。
15. ( )偉民和同學蒐集到要繪製家鄉故事地圖的資料，他們要如何決定應該保留哪些資料呢？
○
１由偉民自行決定 ○
２詢問各自父母的意見後再決定 ○
３依照主題與資料的重要程度來決定
○
４依照當天心情來決定。
三、素養題：每題 2分，共 40 分
1. 小智想要邀請從美國來的福杰到家中，體驗
漢人過年期間的習俗與活動，以下選項中哪
些是福杰會在過年期間看到的？請把對的
敘述打ˇ。
（ ）(１)除夕晚上吃團圓飯。
（ ）(２)年夜飯會準備許多應景的食物。
（ ）(３)長輩發紅包、壓歲錢。
（ ）(４)吃月餅。
（ ）(５)掛菖蒲與艾草。
2. 阿妮和家人一起到百貨公司逛街，順便到百
貨公司的美食街吃飯，爺爺選的是燒肉米漢
堡，奶奶選的牛肉河粉，爸爸選的是打拋豬
肉套餐，媽媽選的是綜合口味的花壽司，妹
妹選的是黑糖珍珠披薩，阿妮選擇麥當勞豬
肉漢堡套餐。
根據阿妮一家人的用餐方式，哪些敘述是正確
的？請打ˇ
（ ）(１)阿妮吃的麥當勞豬肉漢堡，在臺灣
到處都能吃到，很多人也都很喜歡
吃，所以應該是臺灣的傳統飲食。
（ ）(２)媽媽選的綜合口味的花壽司，應該
是閩南族群的傳統美食。
（ ）(３)爸爸選的打拋豬肉套餐，應該是
客家的料理。
（ ）(４)奶奶選的牛肉河粉，應該是越南的
米食料理。
（ ）(５)在臺灣吃到美味的義大利披薩，也
可以混合出新的飲食口味。
（ ）(６)「米漢堡」是運用西方的漢堡，加
上東方的米飯。
3. 呂平的爸媽喜歡帶全家人到各地旅行，並且
體驗不同民族的生命禮俗。
呂平在參與的生命禮俗中，下列哪些和婚嫁
有關？請打ˇ。
（ ）(１)拜別父母。
（ ）(２)分食豬肉。
（ ）(３)抓周。
（ ）(４)下車前輕碰橘子。
（ ）(５)收涎。
（ ）(６)鑽七娘媽亭。
4. 請仔細閱讀以下文章，並回答問題。
香氣濃郁的速食一直是美國人喜愛的飲
食。某家原本使用牛油炸薯條的速食業者，在
廣告中宣稱自己的薯條不使用牛油而改用植
物油，這個廣告出來後，吸引了素食者和印度
教信徒的光顧。然而，在中央廚房工廠製作的
薯條是先用牛油預炸後冷凍，再送到各地的餐
廳。這項消息讓視牛為聖物而不吃牛的印度教
信徒大為光火而提起訴訟。
該速食公司努力解釋他們的一切產品皆
使用植物油，甚至發表聲明表示，在穆斯林人
口眾多的國家，他們的食物也謹守清真飲食的
規定，只是這樣的舉動並沒有讓該公司脫離訴
訟的風暴。
（ ）(１)印度教的信徒不吃哪一樣食物？
○
１豬肉 ○
２帶殼海鮮 ○
３牛肉
○
４羊肉。
（ ）(２) 關於穆斯林，哪一項敘述是正確
的？ ○
１開齋節在農曆正月初一
○
２會在齋戒時拜訪親友，分食豬肉
○
３信徒會到媽祖廟拜拜。
○
４穆斯林信奉伊斯蘭教。
（ ）(３)如果你是速食業者，該用什麼樣的
油品來製作產品給素食者呢？
○
１豬油○
２牛油○
３雞油○
４葵花油。