市立安和國小 五年級 108 上學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 南一 試卷

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新北市安和國民小學 108學年度上學期五年級自然與生活科技領域期中評量試卷
命題範圍:南一版第一單元 ~第二單元 五年 班 座號: 姓名:
一、是非題(每題 2分,共 20 分)
( )1. 瑞恩的觀測紀錄「太陽的高度角是 65°」,表示
地平面到太陽之間的角度是 65°。
( )2. 經過長期觀察,可以發現每一天太陽升起的方
位和高度角都相同。
( )3. 草莓會長出走根,走根可以繁殖出許多幼苗。
( )4. 銀葉樹的板根,可以增加固著力和呼吸面積,
也可以避免土壤流失。
( )5. 豬籠草的捕蟲籠是葉子演變而成的,可以幫助
植物捕食昆蟲。
( )6. 在陽光下,我們可以利用物體的影子來推測太
陽的方位,但無法推測太陽的高度。
( )7. 平時吃咖哩飯裡的馬鈴薯,就是吃馬鈴薯的貯
存根。
( )8. 印度橡膠樹的葉面有蠟質,是為了增加水分散
失。
( )9. 在操場觀察同一棵樹,發現一天中,太陽的高
度角愈小,樹的影子愈長。
( )10. 在臺灣,當太陽直射北回歸線時,這天的白天
是一年最長的。
二、選擇題 (每題 2分,共 30 分)
( )1. 竿影朝向東方時,表示當時是在哪一個時間進
行測量? ①上午 ②中午 ③下午 ④晚上
( )2. 同一天,筱蕙和同學在學校觀察某棵樹的樹
影,當太陽的高度角愈小,樹影有什麼變化?
①愈細 ②愈粗 ③愈長 ④愈短
( )3. 剖開木瓜後,會發現果實內有很多黑色的種子,
種子是由花的哪一個構造發育而成?
①柱頭 ②子房 ③花藥 ④胚珠
( )4. 哪一項工具可以直接利用太陽來測量時間?
①日晷 ②日曆 ③手錶 ④鬧鐘
( )5. 榕樹的氣生根具有什麼功能?
①製造養分 ②吸引昆蟲傳粉
③增加浮力 ④吸收空氣中的水分
( )6. 「具有可以貯存養分、繁殖後代的塊根」這是
對哪一種植物的描敘?
①萬年青 ②甘薯 ③馬鈴薯 ④香蕉
( )7. 下列哪一種植物的果實有倒鉤,可以附著在動
物身上?①花生 ②鳳梨 ③鬼針草 ④草莓
( )8. 在北迴歸線經過的地區,春分當天日落時,竿
影會朝向哪個方位?
①正西方 ②正東方 ③東偏南方 ④東偏北方
( )9. 在臺灣,日晷中的晷針必須指向什麼方向?
①東 ②西 ③南 ④北
( )10. 下列哪一種植物靠「風力」來傳播花粉?
①櫻花樹 ②玉米 ③桃花樹 ④腎蕨
( )11. 哪一組植物的繁殖方式是相同的?
①番茄、玉米 ②臺灣山蘇、香蕉
③腎蕨、鳳仙花 ④筆筒樹、番茄
( )12. 可以利用下列哪一項特徵,將荷花與草莓分成
兩群?
①是否有葉子 ②是否會開花
③是否有孢子 ④是否生長在水中
( )13. 小晨將植物的根浸入有色水中,為什麼一段時
間後,植物的葉子會變色呢?
①葉子直接吸到有顏色的水 ②根吸水後輸
送到葉子 ③莖將水散發到空氣 ④莖吸水
後由根散發到空氣
( )14. 四季代表日中,哪兩天太陽在天空中的運行軌
跡大致相同? ①春分、秋分 ②夏至、秋分
③春分、夏至 ④夏至、冬至
( )15. 在陽光下觀察竿影變化時,竿影朝向西偏北,
表示太陽位於哪個方位?
①西偏北 ②東偏北 ③西偏南 ④東偏南
三、配合題:(每格 2分,共 36 分)
(一)請利用二分法,將各種植物區分成兩類,並在□中
填入適當的代號:
不會開花
會開花
①是水生
植物
②不是水
生植物
③有明顯
的莖
④沒有明
顯的莖
ㄈ.荷花
ㄆ.木瓜
ㄇ.筆筒樹
ㄅ.山蘇(鳥巢蕨)
背面還有試題喔
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(二)回答下列問題:
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
乙
甲
1.小強忘記註明竿影的方位,
請問圖上甲是( )方,乙是( )方。
2.由上圖可知,一天中太陽在天空中運行的方向是
由( )往( )移動。
(三)下圖是北回歸線經過的地區日出、日落的情形,請
看圖回答問題:
北
南
東
西
日出
日落
日出
日出
日落
日落
春分、秋分
冬至
夏至
1.春分、秋分時,太陽由( )方升起,( )方落下。
2.夏至時,太陽由( )方升起,( )方落
下。
3.中午 12:00 時站在太陽下,在四季代表日的哪一天看
到的影子最短?答:( )。
4.中午12:00時,四季代表日的哪一天太陽高度角最小?
答:( )。
(四)下圖中的各種植物分別是利用什麼部位長出新芽?
請將符合的代號填入□中:
ㄅ. 根 ㄆ.莖 ㄇ.葉 ㄈ.種子
①石蓮花 ②萬年青
③甘藷 ④吊蘭
四、題組:(每小題 2分,共 14 分)
(一)根據用夾鏈袋套住葉子觀察葉面水分蒸散的實驗,
下列何者正確?請將答案填在( )裡。
實驗
項目
葉子剛套上夾鏈袋
經過一段時間後
實
驗
照
片
1.夾鏈袋剛套住葉子的時候,袋內看起來是怎樣的?
2.經過一段時間後,袋內看起來又是怎樣的?
3.夾鏈袋裡的變化,是因為( )從葉子跑出來。
4.這個實驗是在觀察葉子的( )作用。
(二)下圖是太陽觀測盒,請看圖回答下列問題:
1.指北針的指針箭頭要對準盤面的( )方。
2.吸管和( )的夾角,就是當時太陽高度角,
也稱為太陽仰角。
3.如下圖,我們可以得知太陽高度角是( )度。
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