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臺北市民族實驗國民中學 110 學年度第 2學季成就評量 7年級社會科題目卷
※選擇題：地理科第1-16題，歷史科第17-33題，公民科第
34-50題(每題2分)
1. 臺灣各地氣候各有特色，下圖為某縣市意象新詩。請問
：根據文中提及的線索，這個縣市最可能是下列何者？
(A) 基隆市 (B)宜蘭縣 (C)臺中市 (D)屏東縣
2. 臺灣離島有許多不同的類型。下圖某島嶼原為沿海丘陵
地區，因海水面上升，地勢較低的地區沒入海中，地勢
較高的山頭突出於海面而成為島嶼。請問：下列有關此
島嶼的名稱及島嶼類型配對何者正確？
(A)金門-火山島 (B)馬祖-大陸島
(C)馬祖-火山島 (D)金門-大陸島。
3. 日本海上保安廳8月宣布，在小笠原群島硫磺島以南約
50公里的海底火山「福德岡之場」持續噴發，透過飛機
觀測到形成一個直徑約1公里的馬蹄形新生島嶼。新島
嶼的誕生不僅象徵國土的擴張，同時也增加經濟海域的
面積。請問：上文中所稱經濟海域，指的是自海岸線起
始向海延伸多少距離範圍？
(A) 2海浬 (B) 12海浬 (C) 100海浬 (D) 200海浬。
4. 下圖是屏東縣佳冬鄉某處民宅景觀，當地部分民宅有下
沉的情況出現，該現象的形成與當地何種產業活動密切
相關？
(A)晒鹽業 (B)茶葉 (C)養殖漁業 (D)畜牧業。
5. 小城趁著暑假的某一天出門逛街，出門時外頭還艷陽高
照，可是才吃完午餐沒多久，卻下起一場大雨，害小花
只得淋成落湯雞回家。回家問媽媽後才知道原來遇到了
午後雷陣雨。」請問：小花所遇到的降水類型為下列
圖中的哪一種？
(A) (B)
(C) (D)
6. 附圖為氣象觀測站的風向標，風標箭頭是指風的來向。
請問：此時的風向為何？
(A)東北風 (B)西北風 (C)東南風 (D)西南風。
7. 下圖創意地形示意圖「烏岩角」位於臺灣某地區海岸，
烏岩角位於南方澳與東方澳兩個城鎮的中間，是中央山
脈北端的起點。請問，根據下圖與上文敘述，烏岩角最
可能位在臺灣海岸中哪種海岸類型地區？
(A)岬灣海岸 (B)斷層海岸 (C)沙岸 (D)珊瑚礁海岸
8. 下列有四位同學對於「天氣」的定義舉例說明，請問：
哪一位同學的描述屬於天氣範疇的？
(A)小夫：新竹多風，宜蘭多雨，常以竹風蘭雨稱之。
(B)靜香：恆春位於臺灣南部，四季如春。
(C)阿強：明日北部受鋒面影響，氣溫將降至攝氏12度
(D)大雄：臺灣南部屬於熱帶季風氣候，夏雨冬乾。
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9. 經濟部發現臺灣因為山坡地的過度墾植，造成水土流失
相當嚴重，對經濟成長造成相當大的損失。為了解決這
一個問題，正積極推動「一人一樹」的山坡地造林工作
。請問：若該計畫順利推動，河川的水資源將可能出現
下列哪一種變化？
(A)豪雨時河水水位變高 (B)雨季時河水流速加快
(C)河水乾枯期時間縮短 (D)河川上游降雨量增加。
10. 附圖為某日地面天氣圖，圖上的「H」表示何種大氣狀
態？(A)高氣壓 (B)低氣壓 (C)鋒面 (D)颱風。
*下表為臺灣地區不同季節的地面天氣圖，根據圖中線索回
答下列 11~12 題：
11. 下表中分別代表臺灣不同氣候，請問：若以梅雨季、颱
風及冷鋒來襲三者為順序，正確排序為何？
(A)甲乙丙 (B)乙丙甲 (C)乙甲丙 (D)丙甲乙。
12. 國文課時，老師談及清明時節綿綿細雨，陡增惆悵。詩
云「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。」
請問：詩中敘述的季節，當時的地面天氣圖，應該是下
列何者？ (A)甲 (B)乙 (C)丙
甲
13. 臺灣的河川由於坡度太陡與降雨節分布不均，航運利用
價值不高，少數例外的是淡水河。請問：下列四張雨量
圖中，何者最可能是淡水河所在地區？
(A) (B)
(C) (D)
*下 圖 為臺灣主要
河川分 布圖。請參
考該圖 回答下列
14~16題：
14. 此河川三大主要支流為新店溪、基隆河及大漢溪，早期
更有航運之利，艋舺及大稻埕等著名河港即在此發展，
請問：此河川與代號與名稱的配對為何？
(A)甲－淡水河 (B)甲－濁水溪
(C)－蘭陽溪 (D)辛－淡水河。
15. 每年冬季，遠自東北亞地區前來臺灣過冬的嬌客「黑面
琵鷺」，常出現在臺灣台江國家公園河口地區，請問：
若想觀察黑面琵鷺的蹤跡，最可能前往圖中何處河川？
(A)辛-蘭陽溪 (B)乙-大甲溪
(C)丙-濁水溪 (D)丁-曾文溪。
16. 阿帆老師寒暑假返家搭火車時發現，所經過的河川寒假
經過時與暑假經過時畫面完全不同(如下圖)，他推想可
能是因為降雨季節不同的問題導致的。請問：下圖河川
水流量狀態最可能出現在下列哪條河川中？
(A)甲 (B)辛 (C)戊 (D)己。
17. 清朝官員曾說：「臺灣位居海外且範圍小，無助於中國
疆域的擴增；當地人民難與我們和平共處。未來勢必花
費政府許多金錢卻無益於國家，不如將人群遷回。」我
們應如何解讀這段資料？
(A)計畫強迫中國無業男性來臺拓墾
(B)清廷收復臺灣後，官員認為臺灣不值得經營
(C)施琅主張放棄台灣
(D)清廷對保留臺灣一地有疑慮，促成廣設行政區
乙
丙
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18. 《臺灣縣志》記載：「客頭夥同不肖船家，用溼漏小船
載運數百人，並讓他們全擠入艙中，將艙蓋封釘，不讓
這些人出來。船隻乘著黑夜出洋，若遇到大風浪，可能
會船翻人亡。快到岸時，擔心被人發覺，因此靠近沙岸
時，就會將人群趕下船，稱為『放生』。」這是在描述
哪一歷史情景？
(A)移民偷渡過程相當困難且危險重重
(B)移民來臺普遍出現拋妻棄子的行為
(C)渡臺禁令導致臺灣的性別比例失衡
(D)外國屢次侵擾使臺灣社會動盪不安
19. 清代臺灣行政區劃經過數次改變，下列五張地圖分別代
表清代五個不同時期的行政區劃圖。這些行政區劃圖的
一連串變化，反映了什麼樣的統治特色？
(A)清廷因應內憂外患調整行政區劃
(B)清軍勇猛善戰，逐漸擴大占領區
(C)清廷針對臺灣社會動盪加強管理
(D)政府陸續將「熟番」、「生番」納入統治
20. 康康到墾丁國家公園旅遊，在屏東縣車城鄉看到一座墓
碑上寫著「大日本琉球藩民五十四名墓」。下列哪一歷
史事件與這個墓碑的紀載有關？
(A)清法戰爭 (B)朱一貴事件
(C)牡丹社事件 (D)郭懷一事件
21. 兩國代表正為某一事件進行交涉：
甲國代表：「生番都是化外之民，不屬於我國。」
乙國代表：「生番殺人，貴國不理，故我國將出師
問罪，只是『生番』居住的地區與貴國
府治相鄰，為免傷兩國和氣，所以先行
奉告。」
甲國代表：「生番既屬我國化外，問罪不問罪，由
貴國裁奪。」
劇本中的「甲國」是指哪個國家？
(A)日本 (B)英國 (C)法國 (D)清帝國
22. 承上題，劇本中的「乙國」是指哪個國家？
(A)日本 (B)英國 (C)法國 (D)清帝國
23. 這個地方製茶工房林立，茶葉產期，茶行必須雇用許多
女工，多則五、六十人，少則二、三十人，甚至有漳、
泉婦女來此短期工作，每日工資四、五錢不等。請問：
這個地方應是下列何地？
(A)大稻埕 (B)艋舺 (C)安平 (D)打狗
24. 1860年代以後，臺灣政治經濟重心逐漸由南部轉移至北
部，其主要原因為何？
(A)南部米糖生產下降，經濟蕭條，造成人口往北
(B)南部多颱風與地層下陷，天災頻傳，人口外移
(C)北部移民來源複雜，經常發生變亂，必須駐兵
(D)北部發展茶與樟腦，外銷成長，經濟發展快速
25. 康熙23年，清廷同意開放□□與廈門進行貿易，此後臺
灣各地生產的米穀，會先用牛車、小船載運至□□，然
後裝載於大船上運往廈門，□□成為當時唯一與中國大
陸進行商業貿易的港口。請問：□□應填入哪一個地點
較適當？
(A)淡水 (B)基隆 (C)八里坌 (D)鹿耳門
26. 阿土哥是清康熙時期的泉州人，聽人家說臺灣未開發的
土地廣大、工作機會多，決定到臺灣打拼。他來到臺灣
，可能有怎樣的遭遇？
(A)多數平原地區已被開發，他只能前往深山開墾
(B)開墾土地時，水源不足，集資自行修築水圳
(C)他申請攜家帶眷來臺，獲得康熙政府許可
(D)政府主張土地國有，提供他工具與種子
27. 右圖為清代臺灣產業分布圖，
茶葉、蔗糖、樟腦的產地分
別位於圖中哪個區域？
(A)甲、丙、乙
(B)丙、乙、甲
(C)乙、甲、丙
(D)甲、乙、丙
28. 1860年開港通商後，關於臺灣主要外銷商品的敘述，何
者正確？
(A)茶葉是開港後最大宗輸出品
(B)樟腦的出口歷史最為悠久
(C)蔗糖主要分布於丘陵地區
(D)輸出品主要經由郊商外銷到全球
29. 「臺灣茶葉之父」李春生為清帝國時期「買辦」出身，
在臺灣開港通商後崛起，成為富甲一方的商人。關於當
時的社會情形，下列敘述何者正確？
(A)李春生對臺灣茶葉的經營，帶動南臺灣的發展
(B)清帝國在清法戰爭中戰敗，被迫簽約開港通商
(C)「買辦」又稱「郊商」，指從事貿易的商人
(D)「買辦」是外國人和本地人之間的溝通橋梁
30. 平埔族人原本沒有姓氏只有名字，乾隆23年(西元1758
年)，清廷諭令：「平埔各族薙髮同時賜姓」。當時賜
給平埔族群的姓氏包括：潘、陳、劉、戴、李、王等，
實際上取用潘姓最多。請問：這項政策的用意為何？
(A)傳播漢人信仰 (B)防止改信基督教
(C)「開山撫番」政策 (D)加速平埔族群漢化
31. 清代臺灣吏治不良，駐防軍隊軍紀敗壞，加上民間祕密
結盟風氣盛行，經常發生反抗官府的民變。下列何者最
能解釋民變的意義？
(A)奴隸反抗雇主 (B)人民反抗官府
(C)官逼民反 (D)佃農反抗地主
32. 臺灣開港之後，基督教長老教會對臺灣的影響很大，下
列何者是長老教會在臺灣的貢獻？
(A)設立郵局 (B)設立炮臺
(C)興築縱貫鐵路 (D)設立醫院、學校
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33. 開港通商對臺灣社會造成很大的影響，也對原住民族群
產生巨大的衝擊，除了西方宗教的傳入、對原始山林的
破壞等情況之外，清廷的「開山撫番」行動，導致原住
民族嚴重的死傷。下列哪一事件即是清帝國時期的原漢
衝突事件？
(A)牡丹社事件 (B)郭懷一事件
(C)大港口事件 (D)林爽文事件
34.瑞典推動親職照顧假行之有年，剛開始時多半由母親請假
照顧家裡，但當政府明訂父、母親各自擁有的親職假不能
移轉給對方後，父親請親職假的比例逐漸增加，時至今日
雙親各自擁有 90 天的親職假不能移轉給對方。上述瑞典政
府的政策主要想達到什麼樣的目的？
(Ａ)消弭家務勞動的分擔失衡
(Ｂ)減少男性公共參與的機會
(Ｃ)展現女性在家中的主控權
(Ｄ)擴大薪資在性別上的差距。
35.為建立平權家庭，我國修訂民法，下表中關於修法前後的
敘述，何者正確？
修法前
修法後
(Ａ)夫妻姓氏
妻冠夫姓
夫冠妻姓
(Ｂ)夫妻住所
以夫住所為住所
以妻住所為住所
(Ｃ)夫妻財產
丈夫管理
妻子管理
(Ｄ)未成年子女
姓氏
從父姓
父母共同約定
36.玟敏從小受到父親暴力虐待，數度進出醫院，父親從未盡
到任何養育責任,母親後來帶她逃離並與父親離婚。待玟敏
成年後，父親主動聯繫她，要求她給付金錢，盡到子女的
扶養義務，玟敏並不願意，以下哪一位朋友給予的建議較
為正確？
(Ａ)小萍：公開登報聲明斷絕親子關係
(Ｂ)小卿：可向法院請求減輕扶養義務
(Ｃ)小昇：法律規定應負完全扶養義務
(Ｄ)小勉：離婚後，兩人已無血親關係。
37.附圖為臺灣某段時期的人口變化圖，政府針對該變化趨勢
可能引發的問題提出許多方案，下列何者最可能為政府提
出的方案之一？
(Ａ)健全長期照護體制
(B)強化家庭暴力防治
(C)推行節制生育政策
(D)增加大學院校校數。
38.附圖中甲、乙、丙、丁哪兩位同學的發言符合會議規則?
(Ａ)甲、丁 (Ｂ)乙、丙 (Ｃ)甲、丙 (Ｄ)乙、丁。
39.傑哥長期以來在網路上取笑彬彬的外表，甚至造謠破壞
他與班上其他同學的友情，導致每次活動要分組時，都沒
有人願意和他一組，讓他十分沮喪，不願意到校上課。依
據上述內容，下列哪一項敘述正確？
(Ａ)彬彬在身體上並未受到攻擊，所以不屬於校園霸凌行為
(Ｂ)為避免造成彼此間的行為衝突，彬彬應盡量忍耐
(Ｃ)教育部已修法，因此網路、電子通訊霸凌型態亦屬於校
園霸凌
(Ｄ)傑哥的行為屬於同學間的玩笑，彬彬不應小題大作。
40.附圖為一則新聞快報，內容所指案件是否受到家庭暴力
防治法的保障？
(Ａ)是，雙方依法具有親屬關係
(Ｂ)是，同居伴侶在保障範圍內
(Ｃ)否，彼此並非對方家庭成員
(Ｄ)否，兩人尚未正式登記結婚。
41.鎮寧整理我國社會現況資料，但內容出現多處錯誤，如
附圖所示，以下哪一段筆記完全正確？
(Ａ)甲 (Ｂ)乙 (Ｃ)丙 (Ｄ)丁。
42.近日新聞報導多有子女因意見不合、索要金錢未果，對父
母親做出言語或肢體暴力行為，根據我國法律規定，為保
護這些父母親免於恐懼，可供尋求協助的機關，及此機關
所能採行的因應作為，下列配對組合何者正確？
(Ａ)警察機關、核發保護令
(Ｂ)地方法院、核發保護令
(Ｃ)警察機關、宣告停止親權
(Ｄ)地方法院、宣告停止親權
43.開班會是國中生最常進行的自治活動之一，以下對於開會
程序的相關說明，下列何者正確？
(Ａ)會議討論時須遵守「尊重少數、服從多數」的原則
(Ｂ)動議是開會前以書面提出，須有一人以上副署
(Ｃ)所有事物都可以採取「多數決」來決定
(Ｄ)老師必須處理提案的討論，最終做出結論。
44.根據聯合國兒童權利公約，兒童都有表達意見與參與公共
事務的權利，身為國中生的我們，以下何者屬於校園公共
事務，可以透過學生自治途徑形成共識？
(Ａ)學校營養午餐的菜色
(Ｂ)各門科目的教授內容
(Ｃ)每節下課時間的長短
快訊
知名政治人物遭同居男友暴力相向，傷勢嚴重，隱忍
多時，終決定提告。
(甲)我國 65 歲以上老年人口已達 14%，步入超高齡社會
，(乙)而現今社會以大家庭為主，影響家庭老人照顧功
能的發揮。除此之外，少子化問題嚴重，因此(丙)政府
制定《幼兒教育及照顧法》，保障幼兒受到適當的教育
與照顧，同時，(丁)要求女性辭去工作，專心在家相夫
教子。
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(Ｄ)教師每天上課的節數。
45.以下為阿勳所提出的問題，下列何者為其正確的解答？
求解
麻煩大家替我解答一下，若我想組一個無人機研究社
，依學生自治的實施步驟，到底該怎麼做？
阿勳
(Ａ)成立社團→訂定社團組織章程→舉辦社團活動
(Ｂ)訂定社團組織章程→成立社團→舉辦社團活動
(Ｃ)成立社團→舉辦社團活動→訂定社團組織章程
(Ｄ)舉辦社團活動→訂定社團組織章程→成立社團。
46.小優和小櫻住在不同社區，根據兩人對話內容推斷，兩
社區居民行為的差異應是受到哪一社區要素的影響？
小優：「每次颱風過後，街坊鄰居都會自動自發打掃社區
環境，彼此幫忙。」
小櫻：「真羨慕你們，我們大廈的住戶都很冷漠，完全不
重視公共環境的整潔。」
(Ａ)社區組織(Ｂ)社區公約(Ｃ)共同關係(Ｄ)社區意識。
47.嘉茗在網上搜尋原住民部落的介紹，以下何者完全正確
？
(Ａ)各部落的生活空間經常遷移，管轄區域並不固定
(Ｂ)部落居民會召開部落會議，討論決定部落的事務
(Ｃ)部落領袖產生的方式，各族均是由家族世襲產生
(Ｄ)各部落的聚居型態是政府依照人口多寡而指定的
48.臺東縣延平鄉公所與布農族部落、地方上學校共同合作
，培育祭典導覽人員，經由導覽人員的解說，較能吸引遊
客深度了解部落傳統，理解原住民族的文化內涵，以增加
部落觀光資源。請問：文中的合作計畫，較可能是為了達
成下列哪一項目標？
(Ａ)倡導互助文化，分擔對族人的照顧責任
(Ｂ)營造民族生活環境，建構部落安全場域
(Ｃ)發起社會運動爭取權益，要求政府回應
(Ｄ)推動部落經濟產業，促進部落永續發展。
49.下列原住民族的生活經驗中，何者最能體現生態平衡的
觀念？
(Ａ)舉辦祭神慶典，感謝神靈恩惠
(Ｂ)在共同外出狩獵時，不打幼獸
(Ｃ)成員互相扶持，照顧長輩孩童
(Ｄ)教唱傳統歌謠，傳承族中文化。
50.郁恬和家人參加旅遊，聽導遊介紹阿里山鄒族人的庫巴制
度，便隨手記錄下來，以下內容顯示部落對原住民族有何種重
要性？
庫巴，是部落一個類似集會所的地方，除了舉行祭典、成
年禮、鄒族男子在裡面學習狩獵技巧、進行軍事訓練外，
當發生重大事件，也會聚集在此共同決定。即使到了現在
，庫巴依舊是鄒族人重要的祭典聖地和精神象徵，繼續將
鄒族文化傳承下去。
(Ａ)取代政府法治的規範
(Ｂ)凝聚族人間的向心力
(Ｃ)避免外族文化的侵擾
(Ｄ)阻斷與其他族的互動。