市立民族國中 七年級 109 上學期 自然科學領域 生物 第一次段考 期中考 翰林 試卷

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1
4
一、 選擇題 (每題2、總共100)
1( )生物圈的範圍是海平面垂直上、下共約多少公尺?
(A)
1000(B)
2000(C)
10000(D)
20000。
2( )下列何處,比較容易發現生物的蹤跡?
(A)缺乏光線、溫度低、壓力大的海洋深處
(B)日光充足、溫暖多水的地方
(C)炎熱、非常乾燥的沙漠
(D)空氣稀薄、溫度低的高山地區。
3( )下列共有幾項能表現出生命現象?
(甲)野柳女王頭;(乙)植物人;(丙)乾燥花;(丁)蛆;
(戊)眼蟲;(己)魷魚絲;(庚)大王椰子。
(A)
3
(B)
4
(C)
5
(D)
6
項。
4( )(甲)植物種子萌芽;(乙)甘蔗長出新葉;
(丙)糖水蒸發成糖的結晶;(丁)狗由
1 增加到
2
公斤。
以上現象屬於生命現象者,共有幾項?
(A)
1
(B)
2
(C)
3
(D)
4
項。
5( )哪種動物具有類似周遭環境之外型?
(A)蒼蠅 (B)蝙蝠 (C)大象 (D)尺蠖。
6( )小新發現:若讓兔子吃乾飼料,免子就多喝水;
若讓兔子吃的是新鮮的蔬果,就會少喝水。
因此小新說「為什麼兔子吃的食物會和飲水量有關?」
請問:小新的行為符合科學方法中的哪一步驟?
(A)實驗 (B)假說 (C)討論和結論 (D)提出問題。
7( )如果要證明「水分可以促進黴菌的生長」
可以將相同大小的兩片吐司麵包,分別放在培養皿中,
其中一片麵包定時噴灑一些蒸餾水,另一片則不加水,
保持乾燥,試問哪片吐司為「對照組」?
(A)噴灑蒸餾水 (B)噴灑糖水
(C)噴灑食鹽水 (D)不加水,保持乾燥。
8( )小樂使用複式顯微鏡,鏡的標示是「10X
物鏡的標示「10X若有一生物在顯微鏡下觀察
長為
0.9cm,則這隻小生物的實大小是多少?
(A)
0.009cm(B)
0.0009cm(C)
0.09cm(D)
9cm
9( )使用複式顯微鏡時,下列何者錯誤
(A)光線必須愈亮愈好
(B)載玻片是專門置觀察用的
(C)物體愈薄小,觀察愈清楚
(D)若焦距恰當觀察會不清楚
10( )用複式顯微鏡時,何者有因果關
(A)面鏡
變暗 (B)放大光圈
(C)成低鏡時
(D)成高鏡時
大。
11( )附圖為複式顯微鏡的三個目(ⅠⅢ)
請問哪種倍率的物鏡組合下所觀察野會最亮
(A)Ⅰ×甲(B)Ⅱ×乙(C)Ⅲ×丁(D)Ⅰ×丙。
12( )想觀察蟋蟀觸角形狀應選用下列何者
(A)子顯微鏡 (B)解剖顯微鏡
(C)近視眼鏡 (D)複式顯微鏡。
13( )確立『細胞是組成生物基本單位』是何人?
(A)虎克(B)許旺許萊登(C)孟德爾(D)達爾文
14( )用複式顯微鏡觀察片,會?
(A) (B)
(C) (D)
15( )上題,如何將偏離字移至正央?
(A)細調節輪 (B)增加
(C)往左下方動 (D)往右上方動
16( )在複試顯微鏡的野中到如右圖所示影像
他未移觀察片,只改用較長的物鏡進行觀察
下列何者是到的新影像
(A) (B)
(C) (D)
17( )人類成紅血球細胞缺乏何種構造
(A)細胞膜 (B)細胞核 (C)細胞質 (D)
109 1
七年級 生物科試題
※範圍 1-1~3-34-1~4-2
名:_____________
2
4
18( )有關細胞敘述,下列何者錯誤
(A)植物細胞細胞壁,可細胞形狀
(B)大象體積老鼠大,因為大象細胞較大
(C)動、植物的細胞具有細胞核質三構造
(D)植物細胞具有葉綠體,可行光合用。
19( )比較口腔皮膜細胞、洋皮細胞及
風車草衛細胞,何者可綠色顆粒
(A)口腔皮膜細胞 (B)洋皮細胞
(C)風車草衛細胞 (D)到。
20( )下列有關細胞敘述,何者正確
(A)動物的細胞皆球狀;植物的細胞皆呈長方
(B)人類的細胞草履蟲的細胞功
(C)植物細胞排列較動物則,是因為植物有葉綠體
(D)用藍液染色要是細胞核
21( )下列為種生物的組成層次
其植物的組成由低依序排列為何?
(甲)一顆綠豆;(乙)保衛細胞;(丙)一棵榕樹
(丁)運輸系統;(戊)輸導
(A)乙 (B)乙
(C)乙 (D)乙
22( )買了朵紅玫瑰送給阿美
交代店老闆不要剪掉玫瑰的葉子。
請問,在這朵玫瑰上包有幾種器官
(A)
2
種(B)
3
種(C)
5
種(D)
6
種。
23( )附圖為植物葉肉細胞構造示意圖,何者
負責產生能量供細胞使用?
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁
24( )請問植物細胞『門戶』是?
(A)細胞膜 (B)細胞核 (C)細胞質 (D)細胞壁
25( )藉著細胞膜蛋白質通
(甲)水;(乙);(丙);(丁)葡萄糖;(戊)胺基酸
(A)甲乙丙戊 (B)甲丙戊
(C)甲乙丁戊 (D)以上是。
26( )如黃瓜細胞正常的形態
製作黃瓜細胞玻標本時,加了許水,
經過間後細胞形態
(A) (B)
(C) (D)
27( )下表為植物細胞種不同度的蔗糖溶液
細胞變化情形示意圖,下列敘述何者正確
(A)在乙溶液細胞形狀故無水分子進出的現象
(B)蔗糖溶液濃度甲
(C)若持溶液內,植物細胞脹破
(D)此現象滲透作用。
28( )下列哪些為不能量的養分?
(A)類、 ()
(C)蛋白質酵素 (D)蛋白質脂質
29( )請問下列何組等質量的食物有較多的蛋白質
(A)花生、豆漿 (B)米飯奶油
(C)牛奶馬鈴薯 (D)酪乳、魚。
30 ( )小非常喜歡吃水果她認為水果什麼能量,
大量吃不會發這個想法是正確
(A)正確,水果大量的水,水不
(B)正確,水果大量能量
(C)錯誤,水果會幫助消,增加養分的吸收
(D)錯誤,水果中可能有糖分,要攝取
31( )缺乏定養分會運作,下列何者正確?
(A)缺乏素A (B)骨骼要成分
(C)的缺乏會夜盲症 (D)缺素C致壞
32( )下列敘述何者屬於用?
()轉變葡萄 ()分子通過細胞膜
()水分由根毛 ()細胞壁對植物的持。
33 ( )酵素要成分是下列何者?
()()蛋白質()脂質()維素
34( )酵素具有,請問何」?
()一種酵素只能在化道
()個酵素次只能和一
()一種酵素只能促進一種
()一種酵素只能在溫度範圍
35( )下列檢測,何者錯誤?
()化亞可以檢測(藍→)
()石灰水可以檢測二氧化(清→混濁)
()可以檢測澱粉(→藍)
()藍液可以檢測葡萄(藍→綠→黃→→紅)
36( ),分別置入不同的液體
後各入等量的水加熱糖分定,
結果甲、乙呈黃色、丙呈紅色、丁藍色
四支依含糖量「由多少」列為何?
()甲乙丙丁 ()丁丙乙甲
()丙甲乙丁 ()丁乙甲丙。
3
4
37( )已知用相同的葉片不同的製作過
及紅葉中所含酵素
X
70
能力製作綠及紅時的
步驟(依序由步驟Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→其溫度調示意
,比較步驟中及紅酵素
X
活性
下列何者
()時:>紅
()時:茶=
()時:茶<
()時:茶=
38( )
3mL
澱粉
3mL
,分別
03790水中一
分別甲、乙、丙量的液體
冷卻,則哪一試液體經
首先出現變化
() () () ()同時。
39( )光合要的料為何?
()綠體氧化 ()水、氧化
()水、 ()氧化
40( )下列有關植物光合用的敘述哪些是錯誤的?
()的是製造氧
()生的葡萄糖可以用澱粉儲存
()光合常在葉綠體中進行;
()綠素吸收太陽能同時分放出氧化
()有的植物細胞均能行光合用。
()甲丁戊 ()乙丙 ()甲丙戊 ()丙丁戊。
41( )有關植物葉構造,下列何者錯誤
()皮細胞具有保葉片的
()綠體是行光合用的
()衛細胞主要的能是保葉片
()負責輸送養分水分。
42( )榕樹樹等植物,管束內含
會不新的,使莖逐年
此時內所含有的細胞由外為何?
()新的()
()新的()()
()丁甲乙戊丙 ()丁乙甲戊丙
()丁丙戊甲乙 ()丙丁戊乙甲。
43( )有關植物的管束,下列何者錯誤
()可分為,有些有
()水分由根部吸收部向輸送
()生植物之外圍
()光合成的養分可上下輸送
44( )樹樹幹橫切下列敘述何者正確
()這段樹年齡約有六年
()甲區運送養分,乙區運送水分
()甲區的細胞比乙區的小,生長
()乙區的細胞是在氣溫暖的生長。
45( )植物體內水分上動力為何?
()水分的吸收 ()水分的蒸
()水分的擴散 ()水分的換吸收
46( )請問有關植物的呼吸用,何者正確
()和動物相同,氣,氧化
()和動物相同,氧化
()和動物不同,氣,氧化
()和動物不同,氧化
47( )有些神木幹早已中空為什麼茂盛
()要有葉子行光合用就可以
()除根根部木便不會
()生新的進行物質運輸
()因為神木居住
48( )芹菜插水的量中,如圖所示
1
小時之莖橫切一薄片於顯微鏡下觀察
此時情形可能為下列何者?
() ()
() ()
49( )先修剪掉葉以提高存活
請問其因為何?
()少蒸用的
()少光合用的進行
()少植物
()促進植物發芽。
50( )榕樹遭環成植物的死亡
,其發生為何?
(甲)細胞死亡 (乙)葉細胞枯死
(丙)吸收水分; (丁)養分運送受阻
()甲乙丙丁 ()丁甲丙乙
()甲丁乙丙 ()丁乙甲丙
4
4
解答
1-10 DBBCD DDAAC
11-20 CBBBC DBBCD
21-30 CBCAC CDBDD
31-40 DABCD CDBBA
41-50 CCBDB ACCAB
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