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新北市立崇林國中 110 學年度第二學期 第三次段考 自然科七年級範圍：3.5~5.2
※請用 2B 鉛筆依序將 50 題答案畫入答案卡上，注意班級和座號必須畫對，違者第三次自然段考成績扣 5分※
班級： 座號： 姓名
一、 單一選擇題：每題 2分，共 80 分
( )1.陸域生態系的三大類型，依照年雨量由少到多的排列情形依序為何？ (A)森林生態系→沙漠生態系
→草原生態系 (B)草原生態系→森林生態系→沙漠生態系 (C)森林生態系→草原生態系→沙漠生
態系 (D)沙漠生態系→草原生態系→森林生態系。
( )2.科學家在澳洲發現鴨嘴獸(如下圖)時，一時之間不知道該將它歸入哪一類中，則下列哪一種特徵讓科
學家將鴨嘴獸歸入哺乳動物而非鳥類？ (A)用肺呼吸 (B)口內無齒，外觀像鴨子 (C)體內受精、
卵生 (D)雌雄個體都有乳腺。
( )3.下列有關「水循環」的敘述，何者正確？ (A)降水是水滴從雲中降落，沒有涉及到水的狀態變化，
故不算是水循環的一環 (B)地下水深藏在地底深處，不參與水循環的過程 (C)水在地球上的旅行
沒有起點也沒有終點 (D)蒸發作用只在海面上進行。
( )4.在400 公尺深的海面下，綠色植物無法生存，主要是受何種因素的影響？ (A)光線 (B)二氧化碳
(C)壓力 (D)溫度。
( )5.下圖表示臺灣某山區飛鼠族群大小的長條圖，試問在哪一階段時間內，該飛鼠族群有大量出生或遷入
的現象？ (A)A (B)B (C)C (D)D。
( )6.劉小寧到新店溪上游做生態調查，試問哪類生物不可能在其調查區域中發現？ (A)彈塗魚 (B)藻類
(C)溪蝦 (D)水棲昆蟲。
( )7.生態系中可以將太陽能直接轉變為體內可供利用的養分者是下列何生物？ (A)地錢 (B)冬蟲夏草
(C)大腸桿菌 (D)招潮蟹。
( )8.五種生物依據食性關係繪製如下圖的食物網，則下列相關敘述何者錯誤？ (A)此食物網由三條食物
鏈構成 (B)甲可能具有行光合作用的能力 (C)所有的乙、丙、丁個體所含總能量應比所有的甲個
體多 (D)戊在此食物網中屬於次級消費者。
( )9.魟魚和彈塗魚最大的差別在於下列哪一項？ (A)用肺或用鰓呼吸 (B)有無脊椎骨 (C)軟骨或硬骨
(D)屬於魚類或兩生類。
( )10.關於食物鏈中能量傳遞的敘述，下列何者不正確？ (A)生產者可以將能量完全傳遞給消費者利用
(B)能量可由食物鏈傳遞 (C)次級消費者比初級消費者消耗較多來自太陽的能量 (D)能量傳遞的
過程中會產生熱能散失。
( )11.菟絲子攀附在榕樹上，由榕樹身上獲得水分和養分，但卻未提供榕樹任何好處，試問兩者之間為何
種交互關係？ (A)片利共生 (B)捕食 (C)寄生 (D)互利共生。
( )12.下列敘述哪些為腎蕨和土馬騌的共同點？甲.靠風力傳播種子；乙.具有根、莖、葉的構造；丙.不會
開花；丁.孢子繁殖。 (A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁 (C)乙丙 (D)丙丁。
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( )13.根據下圖之檢索表判斷，大翅鯨屬於哪一類動物？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )14.下圖是冬天會拜訪台南七股溼地的候鳥，關於此生物的敘述何者正確？ (A)體溫隨環境溫度而變動
(B)骨骼堅硬、中空且質輕 (C)雖有翅膀但不能飛行 (D)以胎生的方式繁衍下一代。
( )15.關於蕨類植物的敘述何者不正確？ (A)幼葉呈捲曲狀 (B)莖多為地下莖，常見的地上部分為葉
(C)成熟葉子背面的褐色聚集物是孢子 (D)孢子成熟後，孢子囊裂開將其彈出，遇適宜環境則萌發
成新植株。
( )16.關於生物圈，下列敘述何者正確？ (A)終年冰凍的極地，仍有生物存在 (B)生物圈包含水域、低
層大氣和地表等區域，約是海平面垂直上下共 10 公里的範圍 (C)台灣的奇萊山山頂因空氣稀薄、
溫度低，所以沒有生物存在 (D)生物圈內所有的物體均有生命。
( )17.由於生存環境的遮蔽物較少，故疣豬會藏身在地洞中，以躲避敵害，試問疣豬是生活在何種生態系？
(A)河口生態系 (B)森林生態系 (C)沙漠生態系 (D)草原生態系。
( )18.「松果→松鼠→老鷹」，此食物鏈無法達到物質循環的功能，試問是因為該食物鏈中缺少什麼角色？
(A)清除者 (B)分解者 (C)消費者 (D)生產者。
( )19.根據動物的分類依據，下列哪一種動物和其他三者的親緣關係最疏遠？ (A)台灣黑熊 (B)蝙蝠
(C)海馬 (D)針鼴。
( )20.下列各種反應，何者不會使生物體中的碳轉變為二氧化碳？ (A)動物屍體經分解者分解 (B)藻類
行光合作用 (C)細菌行呼吸作用 (D)燃燒花生米。
( )21.科學家對 300 公頃面積的山區做生態調查，首先將此地區平均畫分為 60 個樣區，每個月隨機抽樣調
查一個樣區，下表是 1～6月份的調查資料結果，請問此山區的青剛櫟族群約有多少株？ (A)7000 株
(B)8000 株 (C)9000 株 (D)10000 株。
( )22.在臺灣南部某 2公畝的甘蔗田中，分區用捕鼠籠誘捕野鼠，共捕獲 52 隻野鼠，標記後釋放回去，幾
天後用同樣方法捕獲 48 隻野鼠，其中的 12 隻野鼠有標記。根據資料估算，此甘蔗田野鼠的族群總
數為幾隻？ (Ａ)52 隻 (Ｂ)65 隻 (Ｃ)104 隻 (Ｄ)208 隻。
( )23.下圖為夏威夷的州花、馬來西亞的國花──朱槿，又稱為扶桑，崇林國中的生態農場也能發現它。
該植物具有下列何種特徵？(甲)葉脈為網狀脈；(乙)精卵結合需要以水分作為媒介；(丙)種子裸露，
不藏於果實中；(丁)根系為軸根系。 (Ａ)甲丙 (Ｂ)甲乙丁 (Ｃ)甲丁 (Ｄ)乙丙。
( )24.下列有關族群、群集及生態系的敘述，哪一項較正確？ (A)陽明山國家公園之夢幻湖內的臺灣水韭
是一個族群 (B)魚、蝦、貝、藻類和細菌可構成一個生態系 (C)崇林國中操場上的草原形成一個族
群 (D)台灣只剩苗栗、台中和南投三縣市有石虎族群，共同形成石虎群集。
樣區
物種
1月
2月
3月
4月
5月
6月
樟樹
32 株
48 株
12 株
25 株
32 株
31 株
青剛櫟
132 株
155 株
170 株
181 株
122 株
140 株
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( )25.根據下圖的分類方式，下列敘述何者錯誤？(Ａ)甲的分類原則是根據有無葉綠體 (Ｂ)乙的分類原
則是根據有無維管束 (Ｃ)丙的分類原則是根據有無種子 (Ｄ)丁的分類原則是根據有無果實。
( )26.下列有關蜘蛛的敘述何者錯誤？ (Ａ)屬於節肢動物門 (Ｂ)屬於昆蟲的一種 (Ｃ)具有外骨骼
(Ｄ)具有四對步足。
( )27.下列何種動物的分類是正確的？ (Ａ)海膽—刺絲胞動物門 (Ｂ)渦蟲—軟體動物門 (Ｃ)衣魚—
脊索動物門 (Ｄ)蚯蚓—環節動物門。
( )28.「那一年森林發生了火災，很多的樹木焚燒後，都死亡了，鳥類、昆蟲與松鼠等消失了，大地一片
寂靜。大雨後，草出現了，漸漸的雜草叢生，昆蟲回來了，一段時間後，灌木回來了，雜草也漸漸
被灌木所取代，多年後，喬木也回來了，鳥類與松鼠也回來了，大家都回來了，這被火所焚身的森
林又復活了……」以上為某登山客的隨手雜記，請問這段文章是在描述下列何種現象？ (Ａ)族群
的遷移 (Ｂ)群集中生物間的關係 (Ｃ)森林景象四季的變化 (Ｄ)消長或演替。
( )29.下列何者不屬於生物防治法？ (Ａ)利用蘇力菌來殺死小菜蛾 (Ｂ)利用好年冬（農藥）來殺死甜
菜夜蛾 (Ｃ)利用瓢蟲捕食花椰菜上的蚜蟲 (Ｄ)鴨稻農法。
( )30.下列為四本書的書名，每本書的書名分別顯示出所要介紹的內容，書中會列舉一些植物詳細說明其
特徵，則哪一本書最不可能以冷杉作為這些植物的主要例子？ (Ａ)《花的圖鑑語錄》 (Ｂ)《種子
的演化力》 (Ｃ)《毬果的生殖魅力》 (Ｄ)《維管束植物分類圖鑑》。
( )31.地球持續增溫對生態系的影響不包括下列哪一項？ (A)高山上的動物往低海拔處遷移 (B)極地冰層
融化 (C)植物開花時間不固定 (D)熱帶地區的生物擴散到溫帶地區。
( )32.貨輪擱淺所外洩的重金屬和油汙嚴重汙染附近的海域，即使油汙能被海洋中的微生物清除，但是重
金屬不易排除，請問下列何者體內的重金屬含量可能最高？ (A)浮游生物 (B)蛤貝類 (C)大魚
(D)小魚和蝦。
( )33 對於生物多樣性的敘述，下列何者正確？ (A)生態系中，單一種的生物數量越多，代表生物多樣性越
高 (B)生態系中所存在的生物種類是永遠固定不變的 (C)生態系中，生物多樣性越高，生態的自我
恢復力就越低 (D)地球上不同的環境中存在著各式各樣的生物，稱為生物多樣性。
( )34.湖泊、河川發生「優養化」時，水中動、植物會大量死亡，引起生態失衡，其成因與下列何者無關？
(A)耕種施用的農業肥料流入池塘 (B)含有動物排泄物的廢水排入池中 (C)此為汽機車排放二氧化
碳所導致的結果 (D)水中藻類大量繁殖，遮蔽日光。
( )35.以前引進「小花蔓澤蘭」這種植物作為水土保持的植被，今日這種植物已經在臺灣造成許多原生植
物死亡，而有「綠色癌症」之稱。關於此現象，下列敘述何者正確？ (A)不當引入外來種生物，可
能破壞原本的生態平衡 (B)外來種植物可增加本地的生物多樣性 (C)應引入多種外來種昆蟲，以控
制此植物的繁衍 (D)這是演替的結果，應順其自然無妨。
( )36.有關人類與自然環境，下列哪一觀念錯誤？ (A)人類可任意改變環境使其更適合人類生存，生態系
會自然再達成新的平衡 (B)自然資源的開發應與生態保育並重 (C)減少塑膠製品的使用，可減輕
汙染對環境的危害 (D)自然資源有限，不可過度採集。
( )37.如下圖，甲、乙兩種動物的族群大小變化圖，由圖中可知，甲、乙兩種動物的關係可能為下列哪兩
者？(A)海葵和寄居蟹 (B)鯊魚和鮣魚 (C)山貓和雪鞋兔 (D)蚜蟲和螞蟻。
( )38.種子植物因為具有下列哪項特徵，所以分布範圍比蕨類植物廣，並且稱霸現今植物界？ (A)具有維
管束，能有效率的運送水分和養分 (B)演化出花粉管，並以種子繁殖後代 (C)葉片表面特化出角質
層，能防止水分過度散失 (D)具有根、莖、葉的構造。
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( )39.下列特徵中，哪一項是爬蟲類比兩生類更能適應陸生環境的原因之一？ (A)體溫恆定 (B)大多數屬
於胎生 (C)體外受精 (D)卵具有卵殼。
( )40.文蛤、水母、章魚、海星、烏賊、螃蟹、珊瑚、海膽、蚯蚓、水蛭等，請問上列 10 種生物中屬於軟
體動物門的有幾種？ (A)6 種 (B)5 種 (C)4 種 (D)3 種。
二、 題組選擇題：每題 2分，共 10 分
【題組一】：歡迎來到迪士尼歡樂世界，在這邊可以看到小美人魚、海底總動員──尼莫（Nemo）、獅子王辛
巴、森林之王泰山、阿拉丁神燈……等。請你自由徜徉各個世界，並根據各個角色的敘述依序回
答第 41.~43.題：
( )41.小美人魚說：「我住的地方非常漂亮，有各式各樣的珊瑚礁，有紅的、綠的、黃的，這些顏色都是與
珊瑚礁共生的藻類所表現出來的。說到了這邊，你知道我住在下圖海洋剖面圖中的哪個部分嗎？」
(Ａ)A 區的透光區 (Ｂ)B 區 (Ｃ)A 區的深海區 (Ｄ)B 區右邊的潮間帶。
( )42.尼莫表示：「我永遠不想再回憶那段可怕的往事了，原本我在海裡住的好好的，卻被抓到岸上去，害
我費盡了九牛二虎之力才逃出來，一路上經過了下水道、河川及河口才回到大海。不知道為什麼，
我在逃亡的路上一直都很不舒服，難過到快死掉，一直等回到大海才覺得好一點……。」請問是什
麼主要原因讓尼莫不舒服，同時也可以用來判斷他身處河川、河口或海洋生態系？ (Ａ)一路上景
觀的變化 (Ｂ)一路上溫度的變化 (Ｃ)一路上鹽度的變化 (Ｄ)一路上光線的變化。
( )43.阿拉丁：「我好想帶公主出去玩喔，不過她每次都抱怨說：又乾、又熱、幾乎都不下雨，動植物也就
那幾種，太陽又都那麼大，我會曬黑……所以～我～不～要～出～去……」，請問公主所描述的生態
系中可能不會出現哪種生物？ (Ａ)沐霧甲蟲 (Ｂ)紅檜 (Ｃ)仙人掌 (Ｄ)駱駝。
【題組二】： 下圖為某地區的食物網，請根據此圖回答第 44.~45.題：
( )44.此食物網的生物中，最高可到幾級消費者？ (A)二級 (B)三級 (C)四級 (D)五級。
( )45.下列哪一選項中的兩種生物，彼此間的交互作用既有掠食又有競爭？ (A)台灣稻蝗與螽斯 (B)螽斯
與斯文豪氏攀蜥 (C)斯文豪氏攀蜥與鳳頭蒼鷹 (D)鳳頭蒼鷹與水蛇。
三、 閱讀題組選擇題：每題 2分，共 10 分
【閱讀題組】：請閱讀下列文章，並配合自然課程中學習到的知識，回答第 46.~50.題：
( )46.榕樹與榕果小蜂的交互作用為何？ (Ａ)寄生 (Ｂ)互利共生 (Ｃ)片利共生 (Ｄ)競爭。
( )47.寄生蜂與榕樹的交互作用為何？ (Ａ)寄生 (Ｂ)互利共生 (Ｃ)片利共生 (Ｄ)競爭。
榕果小蜂與寄生蜂
剖開榕樹的榕果時，會發現有榕果小蜂或寄生蜂等生物。榕果小蜂的雌蜂會由榕果前端的小孔鑽入，
並產卵，卵發育為幼蟲，幼蟲的養分來自榕果；榕果提供榕果小蜂吃、住、育幼的食物與空間，而榕果小
蜂會協助榕樹完成傳粉工作。而寄生蜂有著很長的產卵管，牠們由榕果外壁將產卵管直接插入榕果內，利
用榕果資源使卵孵化，但卻不幫忙傳粉。
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( )48.蜜蜂採蜜，在生態角色上蜜蜂為： (A)生產者 (B)消費者 (C)分解者 (D)清除者。
( )49.根據本文內容得知，影響蜜蜂族群數量的因素，不包括以下哪一項？ (A)大量使用農藥 (B)電磁
波干擾 (C)被蜂蟹蟎寄生 (D)蝴蝶族群數變少。
( )50.為什麼蜜蜂大量死亡後，人類的糧食會減少，主要是受到何種因素影響？ (A)人類的很多食材是蜜
蜂製品 (B)蜜蜂和人類在相同的食物網中 (C)蜜蜂和人類是捕食關係 (D)基因改造作物皆是利用
蜜蜂傳播花粉。
你知道蜜蜂正在消失嗎?
你發現了嗎？我們周遭環境的蚊子變多了，但蜻蜓卻幾乎看不到蹤影。也常聽到今年暖冬果樹不開花，
導致荔枝、龍眼產量驟減，導致價格高漲的新聞消息？這些，跟蜜蜂有什麼關係？
對多數人來說，害怕蜜蜂的人十之八九有被蜜蜂螫的不愉快經驗。印象好的，也多半是喜歡蜜蜂釀的
甜美產物——蜂蜜；我們不知道的是，「蜜蜂」其實是延續人類生命及生態永續的重要推手。
根據統計，全世界有高達三分之一的農作物得仰賴蜜蜂來授粉，同時，蜜蜂也是整個自然界的重要環
境指標物種。但這個勤勞的授粉小幫手，卻從 20 世紀末開始大量減少，在歐美不管是野蜂或人工飼養的蜜
蜂，都以驚人的速度消失或離奇死亡，為此，各國政府無不卯足勁，想解開蜜蜂大量消失的謎團。
到底，蜜蜂的消失，對人類生活及整個生態界，會產生多大的影響？而做為蜜蜂授粉受益者的你我，
可以做些什麼讓蜜蜂在安全環境下永續生存？
有研究顯示，美國大約有 1／4的蜂群因農藥直接造成大量死亡，而種植基因改造作物的地區，蝴蝶數
量少了 1／3，蜜蜂少了一半。可是，也有某些不使用農藥或基因改造作物的地區，蜜蜂仍大量消失，推估
也許是附近有手機電磁波傳訊站，不知道是否因為這些電磁場的干擾影響了蜜蜂回巢的方位判斷，使蜜蜂
迷路無法返巢而消失？
此外，寄生於蜜蜂身上的「蜂蟹蟎」，會吸食成蜂與幼蟲的體液，導致蜜蜂的發育異常，造成畸形或免
疫力下降。蜜蜂死了，很多花因為沒有傳粉也死了，靠這些花的果實為生的動物也死了，吃這些動物的動
物也死了…各種食物鏈串起地球的生命之網，我們不知道哪個物種是主要關鍵的基礎物種，我們也沒有真
正體會到原來生物與生物之間是這麼環環相扣，密切相關的。
文章出處:https://www.newsmarket.com.tw/blog/130960/食農教育網路文章