九年級國文科 第 1 頁，共 4 頁
一、 國字注音(每格1分，共24分)★注意題號
1.身體「結」實
2.「ㄐㄧ」笑別人
3.天崩地「坼」
4.勉「強」支持
5.「ㄌ一ˊ」難者
6.真「ㄓˋ」情感
7.「哦」！天黑了
8.「ㄌ一ˊ」園子弟
9.抽「ㄊ一ˋ」
10.沉「湎」
11.借住一「宿」
12.奢「ㄔˇ」
13.脈「ㄅㄛˊ」跳動
14.涼風「ㄙㄡ」「ㄙㄡ」
15.杯盤
「ㄌㄤˊ」「ㄐㄧˊ」
16.大病初「ㄩˋ」
17.「ㄆ一ㄢˊ」手
「ㄓ」足
18.身體「ㄊㄢ」
「ㄏㄨㄢˋ」
19.「ㄒㄩˋ」酒
20.愛吃「ㄐㄩˇ」
「ㄖㄨㄛˋ」
二、 默寫（全對得10分，錯1字扣0.5分，不倒扣）
寫出〈生於憂患死於安樂〉課文段落：「故
天將………所不能。」
三、 議論文檢測（每格2分，共16分）
寫出〈生於憂患死於安樂〉文章論點、「生
於憂患」論據人名、「死於安樂」論據主體。
四、 單選題(每題 2分，共 20 分)
1.下列詩句何者最符合「鄉土詩」的風格？
(A)這次我離開你，是風，是雨，是夜晚／你
笑了笑，我擺一擺手／一條寂寞的路便展向兩
頭了
(B)把你的影子加點鹽／醃起來風乾／老的時候
／下酒
(C)不在意遠方城市的文明／怎樣嘲笑母親／在
我家這片田地上／用一生的汗水／灌溉她的夢
(D)我達達的馬蹄是美麗的錯誤／我不是歸人，
是個過客
2.「吟哦自己的吟哦」前面的「吟哦」是動詞，後
面的「吟哦」是名詞。下列「」中的詞語，何
者同樣「前面動詞／後面名詞」用法？
(A)「規畫」一趟環島旅行，一直是他最想完
成的「規畫」
(B)「寶貝」女兒最「寶貝」的玩偶，就是她的
柴犬娃娃
(C)「自由」選擇住所，是我們每個人的「自
由」
(D)最沉重也最甜蜜的「負荷」，就是家的「負
荷」
3.「報導文學」的特質是知性與感性兼具，一
方面客觀報導，一方面也加入作者主觀的感
受。下列哪個選項是屬於作者的主觀描述？
(A)九二一大地震，是一九九九年九月廿一日上
午一時四十七分發生於臺灣中部山區的逆斷層
型地震
(B)兒福聯盟於同年十二月在臺中成立家庭重建
中心
(C)全臺十萬多棟房屋全倒或半倒，超過二千四
百人死亡、一萬多人受傷
(D)硬體重建，是相對容易的，然而，心靈的重
建卻沒這麼容易
4.「握鋤荷犁」與「帶月荷鋤歸」兩句中的「荷」
字音義比較，何者正確？
(A)音義皆同 (B)音義皆異
(C)音同義異 (D)音異義同。
5.小允讀報時看到了幾則新聞標題，以下的解
讀何者正確？
(A)「低調行善不欲人知，活菩薩布施千萬物
資」─指菩薩顯靈，默默地資助行善之人
(B)「促銷手法花招多，小心被敲竹槓」─指
不肖商人販售黑心食品，民眾須謹慎購買
(C)「網球金童跌破眼鏡，無緣晉級」─指網
球金童未能順利晉級是在眾人的意料之中
(D)「情殺案情不單純，儼然上演一場羅生
門」─指情殺案情眾說紛紜，令人難辨真假
臺北市民族實驗國民中學 110 學年度第 2學季成就評量
九年級國文科試題
※範圍：L1、L6、L8、自學二、閱測 L3、L5
年 班 號 姓名：_____________
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6.下列文句「」中的生活用語，何者說明正
確？
(A)開會時有意見就要表達，不可放「馬
後砲」—事後的意見
(B)經濟不景氣，加上工作不力，被老闆
「炒魷魚」—換職位
(C)老師希望肇事者認錯，大家卻互相「踢
皮球」—追逐嬉戲
(D)面對「甕中鱉」不要心急，可以靜觀其
變—一道慢燉美食。
7.下列「」中的字，何者去掉部首之後，讀音
與原字相同？
(A)出了「紕」漏 (B)男女「緋」聞
(C)告示「訃」聞 (D)衣服「褪」色
8.孟子作〈性善〉之篇，以為人性皆善，及其
不善，物亂之也。「(甲)不善日以生矣(乙)長
大與物交接者，放縱悖亂(丙)謂人生於天
地，皆稟善性(丁)若孟子之言，人幼小之
時，無有不善也」， 依據文意推判，下列哪
一種次序排列最為通順恰當？
(A)甲乙丙丁 (B)丙丁甲乙
(C)甲丁丙乙 (D)丙乙甲丁
9.宸宸邀請珊珊參加五月天跨年演唱會，但是
珊珊正在自主健康管理中無法參加。下列回
應何者最適合？
(A)感君千金意，慚非自在身
(B)但見淚痕濕，不知心恨誰
(C)一看腸一斷，好去莫回頭
(D)知音如不賞，歸臥故山秋
10.賈伯斯性格乖僻、不好共處，但他也是推
動創造智慧型手機的先鋒，下列哪一個成
語適合用以形容他？
(A)尺有所短，寸有所長
(B)鐘鼎山林，各有天性
(C)失之東隅，收之桑榆
(D)他山之石，可以攻錯
五、 閱讀素養(每格2分，共30分)
1.下列文句「」中的詞語，何者使用最恰當？
(A)祭拜祖先時要「舉案齊眉」，以示虔敬
(B)他在山上隱居，過著「浮雲蔽日」的生活
(C)社區居民應守望相助，「以鄰為壑」，維護住
家平安
(D)災民困在地基被掏空的房舍中，如「魚游沸
鼎」，岌岌可危。
2.歷代許多不朽詞作的經典名句，早已成為
日常語彙。下列「」中的名句運用，何者使
用最為適當？
(A)青梅竹馬將舉家移民南美洲，「衣帶漸寬
終不悔」，他不知何時才能再與好友相聚
(B)他白髮蒼蒼、體力漸衰，仍走上街頭，
以行動捍衛多年的信念，「吹皺一池春水」
的精神，令人欽佩
(C)中秋月圓之夜，隻身在異鄉求學的她仰
望星空，憶起故鄉親友，此刻「兩情若是久
長時」，她在心中祈求家鄉親友一切安好
(D)他渴望成為文壇巨擘，無奈閱歷尚淺、
感悟不深，經常「為賦新詞強說愁」，因此
作品不受青睞。
3.「想要命好、活得長，就要特別注意脊椎上
的三關，即是頸椎、胸椎、腰椎這三個地
方三個關竅，即玉枕關、夾脊關、尾閭關
(如圖)。」欲深入了解文本的內容，應由下
列哪一本工具書著手？
(A)《藥草療效全書》
(B)《人體使用手冊》
(C)《吃出健康自癒力》
(D)《輕鬆活力健康操》
4.關於這首詩的解說，下列敘述何者正確？
(A)前三行由小至大呈現鷺鷥成群的數大之美
(B)四至六行描繪出四野暮靄低垂的朦朧景象
(C)七至九行重複首三行表現鷺鷥迴繞的動態
(D)末三行以文字排列來營造鷺鷥高飛的意象
5.根據這段文字，主要是在強調鄧肯的哪一項
貢獻？
(A)將古典芭蕾與現代舞蹈成功融合
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(B)開創現代舞蹈體系並致力於推廣
(C)投身於舞蹈教育事業並提攜後輩
(D)促成現代舞成為世界舞蹈的主流
6.某大學的宿舍留言板貼著以下內容：「出售
教科書，九成新，幾乎沒用過。」下面還加了
一句話：「有成績單為證。」根據這段文字，
下列何者推論最合理？
(A)該名學生成績優異，因此藉成績來促銷自
己的教科書
(B)該名學生不用功讀書，課本幾近全新，成
績也不理想
(C)該名學生雖然課業不佳，但是擁有愛惜書
本的好習慣
(D)該名學生想要以成績證明課本新舊和學習
成就無關連
7.
根據詩意，「一隻隻奈米小蝶」，最有可能指
下列何者？
(A)茶的色澤
(B)茶的溫度
(C)茶的香氣
(D)茶的滋味
8.小靜最近長了滿臉面皰，上網查詢之後發
現此張圖片。由圖中內容來看，下列哪一種
資訊無法從圖中得知？
(A)避免長面皰的最佳方法是多吃蔬菜
(B)由面皰位置可窺知臟器是否有問題
(C)臟器不健康可能會造成面皰的產生
(D)要有效抑制面皰需排除身體的毒素
9.白白查詢博客來百大暢銷書籍，下列書名
中，何者屬於「主語+表語」的「表態
句」？
(A)《有錢人想的和你不一樣》
(B)《你的善良必須有點鋒芒》
(C)《別人怎麼對你，都是你教的》
(D)《用你喜歡的方式活出你自己》
10.「澄澄投資了一家鬆餅店，通常他只是到店
裡隨意看看，並沒有認真地經營；一兩年
下來，店裡的營收漸漸的不平衡，他的工
作能力、專業知識停滯不前，這不就是印
證了 ─這句話嗎？」根據文意
判斷，畫線處填入下列何者最恰當？
(A)險躁則不能冶性 (B)淫慢則不能勵精
(C)不問則不能廣識 (D)剛愎則不能知人
11.詩人李元勝有首作品寫道：
「在肥胖的時代，寫清瘦的詩
時代越大，詩越小
時代越傲慢，詩越謙卑
每讀一次，它就縮短數行
它從□□，縮小到□□
還在不斷縮小
直到，成為尖銳的□」
根據本詩詩意，缺空處依序填入下列何者
最適合？
(A)森林/樹枝/刺 (B)短匕/刀劍/針
(C)頭顱/身軀/牙 (D)爆發/壓抑/傷
12.為了有一個完美的畢業典禮，畢業生代表
洋洋精心準備了一篇講稿：
「國中三年，說長不長，說短不短，學校雖
然沒有美侖美奐的建築，但是師長的馬
耳東風、同學的相敬如賓，每一個畫面都
是浮光掠影的回憶。
以上畫線處的成語，何者使用最恰當？
(A) (B) (C) (D)
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13.「要真正做到多思，我們必須甘心忍受並
延續那種疑惑的狀態，這是澈底探究的動
力。這樣就不至於在獲得充足理由之前，
接受某一設想或肯定某一信念。」
根據美國教育家杜威的這段話，下列哪一
種求學態度最接近他的觀點？
(A)追根究柢，無微不信
(B)大膽假設，小心求證
(C)積沙成塔，持之以恆
(D)讀萬卷書，行萬里路
14.《呂氏春秋》寫道：「君子之自行也，敬人
而不必見敬，愛人而不必見愛。敬愛人
者，□也；見敬愛者，□也。君子必在
□者，不必在□者也。必在己無不遇
矣。」根據文意推判，缺空處依序填入
下列何者最恰當？
(A)人/己/人/己 (B)己/人/己/人
(C)人/己/己/人 (D)己/人/人/己
15.莎士比亞：「名稱有什麼關係呢？玫瑰不叫
玫瑰，依然芳香如故。」這句話的涵義與
下列何者最相近？
(A) 聲無小而不聞，行無隱而不形
(B) 美者自美，善者自善，不待提倡而自存
(C) 責人斯無難，惟受責俾如流，有惟艱哉
(D) 言必可行也，然後言之；行必可言也，
然後行之