111 第一學期第一次段考八年級理化單選題 - 第1 頁 ( 共2頁+ 實驗相關手寫題卷)
一、單選題:
( ) 1.經由儀器的操作而得到一些量化的數值時，
要作完整的記錄，有關完整的測量記錄應包
括下列何者？ (A) 操作人員學歷和經歷
(B)操作日期和地點 (C)數值和單位
(D)觀察者和使用儀器
( ) 2.爸爸答應小雙表現優良時，可以添購一臺平
板，小雙分不清要買7吋或是10吋的，一般平
板的幾吋是以螢幕對角線來分辨的，所以若
要測量平板的尺寸應該選擇何種工具較合適
？(A)量筒 (B)直尺 (C)彈簧秤 (D)天平
( ) 3.在學完基本測量單元後，同學們互相討論表
達對測量的相關認知，下列哪一位說法不適
當？(A)欣欣：我的體重是33.0公斤重 (B)馨
馨：我的腰圍約25.0吋 (C)勳勳：測量長度
工具的最小刻度為mm，測量數值應紀錄到mm
就好 (D)雄雄：早餐紙盒包裝牛奶容量280ml
(
) 4.如圖為伍拾圓硬幣以直尺及三角板測量直徑
的圖形，試問：有關硬幣的直徑，下列四個
測量值，哪個結果不合理？ (Ａ) 2.6
cm
(Ｂ)
26.4mm (Ｃ) 26.3mm
(Ｄ) 2.65
cm
(
) 5.小欣以刻度不同的工具，測量同一支鉛筆的
長度，下列哪一次測量結果的記錄正確？
(A)實測結果15.7cm (B)實測結果14.75cm
(C)實測結果14.7cm (D)實測結果14.751cm
(
) 6.將適量的綠豆放入空的量筒中，輕敲量筒
後，綠豆堆積到量筒刻度約為 80 mL 處。再
將60 mL 的水倒入盛綠豆的量筒中，水面的
刻度到 105 mL，若綠豆皆沉在水面下，可以
推算出綠豆的體積大約是多少 mL？
(A)25 mL (B)45 mL (C)80 mL (D)105 mL
(
) 7.上實驗操作課時，老師發給大家一顆桌球，
要同學測量出它的體積，曉星設計了如圖的
測量步驟，如果V1＝200mL、V2＝245mL
、V3＝325mL，試問桌球的體積為多少？
(Ａ) 325cm3 (Ｂ) 245cm3 (Ｃ) 125cm3
(Ｄ) 80cm3。
( ) 8.有關上皿天平的使用，下列敘述何者正確？
(A)
為求快速方便，通常用手直接拿取砝碼
(B)
可直接將待秤藥品放在秤盤內
(C)
使用
前要先用校準螺絲歸零
(D)
天平是用來測量
物體大小的工具。
( ) 9.小幗利用上皿天平秤量待測物體，他把物體
放置於左盤上，在右盤上放置100mg砝碼四
個，50g砝碼一個、10g砝碼二個、1g砝碼
三個、此物體質量應記為多少？(A)473.0ｇ
(B)73.40ｇ (C)73.4ｇ (D)63.40ｇ。
( )10.使用上皿天平測定木炭的質量，而且當其平
衡時，做下列何種改變可能引起天平不平
衡？（甲）將木炭磨成粉末 （乙）將大砝
碼換成等質量的數個較小砝碼（丙）木炭與
砝碼位置互換 （丁）到高山上重做此實
驗。
(A)
甲
(B)
乙
(C)
丙
(D)
以上皆不可能。
( )11.小忠將一顆蘋果放在天
平左盤，在天平右盤放
置砝碼，此時天平可以
平衡，若小忠將裝置慢
慢移到高山上，測量結
果應如右圖中的哪一條
曲線？ (A)甲 (B)乙
(C)丙 (D)以上均不符合。
( )12.靜靜要將一個未知質量的物體放在測量質量
的儀器上，若她選擇20g生鏽的砝碼剛好可以
讓指針在數字0的位置上，則物體真正質量可
能為下列何者？(A)18 g (B)19 g (C)20 g
(D)21 g
臺北市立新興國中 111 學年度第一學期 八年級自然科學-理化 科 第一次段考試題
注意事項 一、範圍： 南一版 第三冊第一章基本測量 ~ 2-2 水溶液
二、配分：滿分100分
1.單選題第1－28題(每題2.5分);2.實驗相關手寫題(共30分)
※請將 電腦答案卡 及實驗相關手寫題(A4)一併繳交! 班 號 姓名:
111 第一學期第一次段考八年級理化單選題 - 第2 頁 ( 共2頁+ 實驗相關手寫題卷)
( )13.安安從實驗室儀器桌上
取回一個天平，他將天
平置放在水平桌面上時
發現指針的偏向如附圖
所示，他若想要讓指針
在0刻度處時，應如何調整校準螺絲甲、乙？
(A)甲乙都向右旋出 (B)甲固定，乙向左旋入
(C)甲固定，乙向右旋出(D)甲乙都向左旋入。
( )14.10立方公分下所測出某一物體質量有20.0公
克，則此物體的密度為多少g/cm3？(A)0.2
(B)0.5 (C)1.0 (D)2.0
( )15.相同溫度下，將一銅塊分割成大小兩塊，若
其質量比為7：3，則密度比為何？(A) 1：1
(B)3：10 (C)3：7 (D)7：3
( )16.在相同溫度下，使用一透明水槽裝1000mL的
水，再將體積相同的木塊和銅塊分別丟入水
中，(過程中未損失任何水分，木塊與銅塊均
為與水發生任何反應)，觀察結果為:木塊半浮
在水面上，銅塊沉入至杯底，推論兩者的密度
大小關係為？ (A)木塊＞銅塊 (B)木塊＜銅塊
(C)木塊＝銅塊 (D)條件不足，無法比較
( )17.在1-2實驗中，將均勻物體
甲、乙、丙三種物體透過質
量與體積的量測後，將三種
物質的體積（V）和質量
（M）的關係繪製如附圖所
示，請依圖示判斷甲、乙、丙三種物質的密
度大小關係應為？(A) 甲＞乙＞丙
(B)甲＝乙＝丙(C)丙＞乙＞甲(D)乙＞甲＞丙
( )18.（甲）密度為1 g／cm3的水（乙）密度為0.8
g／cm3的酒精；（丙）密度為1.3 g／cm3的
果汁。一款容量為 600 cc的杯子，分別裝
滿以上甲乙丙三種液體，試問哪種液體的
體積最大？
(A)
甲
(B)
乙
(C)
丙
(D)
一樣大
( )19.森森將一個邊長3 公分的正立方體冰塊，放
在電子天平上秤得質量為24.3 公克，然後將
此冰塊放入量筒中，等冰塊完全熔化後，量
筒中水的體積應該為多少毫升？（水的密度
＝1g／cm3）
(A)
24.3毫升
(B)
27毫升
(C)
44.3毫升
(D)
47毫升。
( )20.製作蛋糕點心時，常會在鮮奶油中加入些許
色素混合，使其顏色變化增加美觀而鮮奶油
仍維持原本的性質；做好的蛋糕需妥善冷
藏，以防止鮮奶油腐壞變質。關於上述鮮奶
油「變色」和鮮奶油「變質」的變化說明，
下列何者較合理？《111 會考改寫》(A)兩者
都是物理變化 (B)兩者都是化學變化 (C)只
有前者是化學變化(D)只有後者是化學變化。
( )21.當物質發生變化時只是狀態不同，本質並沒
有改變，這種變化稱為？ (A)物理性質
(B)化學性質 (C)物理變化 (D)無法判斷
( )22.工業發展以後，許多地區消耗了過多天然淡
水資源，科學家開發出一種淡化海水的構造
，如附圖所示，試問此構造可淡化海水，是
因為水與鹽類的何種性質不同？ (A)熔點
(B)沸點 (C)密度 (D)透明度 。
( )23.下列是日常生活中我們所接觸的物質:
○1自來水、○2汽水、○3空氣、○4二氧化碳、
○5光、○6聲音、○7奶茶、○8熱；以上各種選
項中在常溫中屬於液態物質的為下列何者？
(A) ○1～○8 (B) ○1○2○7 (C) ○3○4○5○7○8
(D)○1○2○3○4○7
( )24.(甲)施放高空煙火；(乙)炭烤鮮蝦；(丙)酒
精揮發；(丁)地板上的水蒸發；(戊)汽油加
入水中；(己)鐵生鏽。上述中屬於化學變化
者有多少種？ (A)甲～己 (B)僅乙丙丁
(C)僅戊己 (D)僅甲乙己
( )25.(甲)氧氣具助燃性；(乙)果糖很容易溶解在
水中；(丙)水的沸點是100 ℃；(丁)天氣炎
熱，冰棒很快就融化了。上述哪些描述屬於
物理性質？(A)乙丙丁 (B)甲丙丁 (C)
甲乙丁 (D)甲乙丙
( )26.霖霖煮了一鍋酸辣湯，湯中食材放有豬血、
豆腐、胡蘿蔔、木耳、鹽、醬油、醋，若將
這鍋湯中的水當作溶劑，則上述七種食材中
有幾種可視為溶質？(A)2 (B)3 (C)4 (D)5。
( )27.已知常溫下，100克水最多只能溶解36克食
鹽。若某杯液態物質中有100g食鹽、100克
水，此杯食鹽水中食鹽所占的濃度可用下列
哪一組算式來表示？ (A)( 100／100 )×100％
(B)[ 100／( 100+100 ) ]×100％
(C)[ 36／( 100＋36 ) ]×100％
(D)[ 36／100 ]×100％
( )28.死海是位於以色列和約旦邊界的湖泊，因湖
水的蒸發量大於由河水和降雨的補充量，所以
死海的鹽分濃度逐漸升高。目前每10公升湖水
含有3公斤400公克的鹽，約為一般海水的10倍
，且每公升湖水重達1.24公斤，因此人可以浮
在死海的水面上。為解決湖水日益乾涸的問題
，周邊國家正積極研擬搶救……。依據上述資
訊，可以計算得知目前死海的下列何項資訊？
《110教育會考改編】(A)湖水的總質量
(B)每年的水分蒸發量 (C)含有鹽分的總質量
(D)鹽分的重量百分濃度。
另有 實驗相關手寫題 ，請務必完整作答~
111 第一學期第一次段考八年級理化實驗相關手寫題卷 - 第1 頁 ( 共2頁)
一、單選題: (每題 2.5 分，共 70 分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
二、實驗相關手寫題(每個答案2.5分)
請直接在空格字跡工整填答~
1.(1)實驗室安全守則:進入實驗室需
先打開 保持空氣流通，不
、不嬉鬧、不亂嚐藥品。
(2)皮膚或眼睛不小心接觸到化學藥
品時，應立即用大量 沖洗
並送醫處理。
( ) 2.實驗室中每一種器材都有其特定
的功能，以下哪一項才是量筒的
用途？ (A)配製溶液
(B)加熱溶液 (C)進行化學反應
(D)測量溶液體積
( ) 3.有關實驗室的器材操作圖示及說
明，下列敘述何者正確？
(A) (B)
(C) (D)
臺北市立新興國中 111 學年度第一學期 八年級自然科學-理化科
第 一 次段考解答
注意事項 一、範圍： 南一版 第三冊第一章基本測量~2-2 水溶液
二、配分：滿分100分
1.單選題第1－28題(每題2.5分);2.實驗相關手寫題(共30分)
※請將 電腦答案卡 及實驗相關手寫題(A4)一併繳交!
班 號 姓名: 得分:
111 第一學期第一次段考八年級理化實驗相關手寫題卷 - 第2 頁 ( 共2頁)
( ) 4.
小丸子想要進行食鹽與碳粉混合
物的分離實驗，實驗操作如右圖
所示（未照步驟順序），請選出正
確操作為何？
(A)甲：將食鹽與碳粉混合物倒入蒸發皿，
加熱後可分離兩者
(B)乙：將蒸發皿中濾液加熱，可得到碳粉
(C)丙：將食鹽與碳粉混合物倒入水中，以
玻璃棒攪拌均勻
(D)丁：將食鹽與碳粉混合液倒入漏斗中，
濾紙放在下方燒杯中。
( ) 5.在實驗過程中，為了釐清不同因
素對結果的影響，通常只會改變
某一項可能影響結果的因素，則
此項因素稱為？
(A)
操縱變因
(B)
控制變因
(C)
應變變因
(D)
隨機變因。
( ) 6.實驗室是進行實驗操作的地方，
為了讓每位同學都清楚實驗安全
守則的重要性，某次的理化實驗
中小教老師觀察四位同學的實驗
操作，下列何者應立即制止並教
導正確操作方式？ (A)小展：將
使用完的廢液直接倒入廢液回收
桶中 (B)小翅：欲辨認氣體氣味
時，以手揮動少許氣體嗅之 (C)
小高：天平秤盤需放置稱量紙並
歸零後，才可將藥品置於其上
(D)小飛：稀釋濃硫酸時，以水緩
緩沿玻璃棒流入濃硫酸中 。
題組
甲、 小育想調配一鍋糖水，來搭配豆花享
用，於是他依照食譜，將 200 公克的
黑糖，加入 800 公克的水中。請回答
下列問題：
( ) 7.下列關於上述糖水的敘述，何者
正確？ (A)糖完全溶解後，其重
量百分率濃度為 20% (B)糖水稱為
溶劑 (C)未添加豆花前的糖水屬
於純物質 (D)糖在水中溶解屬於
化學變化。
( ) 8.承上題，在200公克的糖完全溶解
後，小育試喝了一口，覺得不夠
甜，因此逐漸加入更多的糖，最
後成功調整到他喜歡的甜度。有
關此過程，下列敘述何者錯誤？
(A)在小育額外添加糖之前，該糖
水為未飽和水溶液 (B)若糖水達
飽和，則可經過攪拌的過程，使
溶入更多的黑糖 (C)若小育不慎
將糖水溶液調得過甜，則可再加
入水，以降低糖水濃度 (D)小育
想吃熱豆花，因此加熱糖水，則
加熱過程中可能會因為水分蒸
發，導致糖水濃度變大。
乙、兩個容積相同、質量可以忽略的瓶
子，一瓶裝滿水後質量為 250 公克，
一瓶裝滿柳橙汁後質量為 300 公克，
請回答下列問題：
( ) 9.瓶子的容積為多少毫升？
(A)150 毫升 (B)200 毫升
(C)250 毫升 (D)300 毫升。
( )10.此瓶柳橙汁的密度為多少公克∕
毫升？ (A)0.6 公克∕毫升
(B)0.8 公克∕毫升
(C)1.2 公克∕毫升
(D)1.4 公克∕毫升。