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高雄市立大灣國中 1 0 9 學年度第一學期二年級第一次評量社會科試題卷
※答案卡個人資料畫記錯誤將扣得分總分 5分
( )1.右圖是中國四大高原分布圖，下列哪個高原因為石灰岩廣布，加上溫暖多雨的環境，
孕育豐富的石灰岩地形？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )2.下圖為中國人口地理分界線簡圖，請指出甲、乙分別為哪個都市？
(A)秦嶺、淮河 (B)黑河、騰衝 (C)北京、上海 (D)崑崙山、祁連山。
( )3.「中國的降水量受到地形的影響」，若想要證實這句敘述，應選用哪些地圖進行疊圖？(甲)中國地形分布
圖；(乙)七月等溫線圖；(丙)一月等雨量線圖；(丁)年降水量分布圖。
(A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丁 (D)乙丁。
( )4.下圖是中國某城市的氣候圖，此城市最有可能位於中國氣候區圖的何處？(A)甲 (B)丙 (C)丁 (D)戊
( )5.冒險王明道受製作單位委託至中國拍攝影片如右圖，他從甲地乘坐直升機
沿著 36°N 至乙地，旅程中他會依序看到哪些地形？
(A)黃土高原→青藏高原→華北平原 (B)華北平原→青藏高原→黃土高原
(C)青藏高原→華北平原→黃土高原 (D)青藏高原→黃土高原→華北平原。
( )6.小丸子和同學正在討論中國氣候與當地文化的關聯，哪位的說法較不符合實際情況？
(A)小丸子：「中國南方傳統交通運輸方式主要仰賴便利的水運。」 (B)小玉：「南部地區因為雨日多，
所以房屋多騎樓設計。」 (C)花輪：「中國南部的飲食習慣以餅、麵等小麥製品為主食。」 (D)丸尾：
「西部藏袍的寬袍大袖，是為了因應日夜溫差大的特色。」。
( )7.右圖為中國三大地區圖，由圖判斷，甲乙兩區的主要地理界線為下列何者？
(A)秦嶺、黃河 (B)長江、珠江 (C)秦嶺、淮河 (D)大興安嶺、長城
( )8.氣候影響人們的生活方式，下列哪項生活型態的形成和氣候關係最小？
(A)維吾爾族人喜歡戴一種稱為朵巴的小方帽 (B)中國傳統房屋多坐北朝南
(C)南人食米，北人食麥 (D)藏族多穿容易穿脫的袍子。
( )9.駱駝分為單峰駱駝和雙峰駱駝兩種，多見於沙漠地帶。因其在沙漠以及酷暑、
嚴寒等惡劣自然環境下仍能良好生存的生理特點，因此有沙漠之舟的美稱。
駱駝是中國哪個地區重要的駝獸？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )10.早在原始社會，中國先民就按照坐北朝南的方向，修建村落房屋。一方面除了
傳統風水理論，南面陽氣充足，朝南而稱王，是良好的方位外，此建築也因應
中國何種環境特色而形成？
(A)冬季寒風強盛 (B)南方糧食充足 (C)夏季潮溼多雨 (D)地勢西高東低。
( )11.右圖是中國民族分布圖。造成圖中甲、乙兩地族群複雜的主要原因分別是什麼？
(A)甲：地形平坦；乙：交通便捷 (B)甲：經濟發展；乙：氣候溼熱
(C)甲：鄰國眾多；乙：地形崎嶇 (D)甲：地處邊疆；乙：政策因素。
( )12.為因應中國近年來的少子化、高齡化及性別比失衡等人口問題，中國政府
應採取下列哪項政策，最能緩和上述問題？
(A)提高素質、廣設大學 (B)調整政策、開放二胎 (C)擴大建設、增加就業 (D)提高門檻、增加福利。
( )13.中國有許多的父母十分憂心子女的婚事，有不少地方都有父母為子女尋找相親對象的集會，尤其以男
性徵婚的比例較高，由此可推知中國的性別比可能為下列何者？ (A)100 (B)90 (C)80 (D)115。
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過去，周公在一場動亂後，採取「封建親戚」的做法，希望能夠藉此鞏固
周國的政權命脈。……重用有功、親近親人，與關係親近的國家交好，和
尊重有才幹的人，是掌握政權最重要的事啊！
( )14.中國政府為推行政策，常常會發想出各式各樣的標語，吸引民眾注意，例如：「寧添十座墳，不添一個
人。」、「少生孩子多種樹，少養孩子多養豬」、「農村想不窮，少生孩子養狗熊。」以上這些標語主要的
目的是要說明什麼概念？
(A)糧食生產的重要 (B)控制人口成長 (C)推廣農村經濟 (D)樹和豬對人類的貢獻。
( )15.春運是中國農曆春節前後，因同一時間有大批人潮由就業地返回戶籍地，而發生大規模的人口移動現
象，下列何者可能是上述的人口移動方向？ (A)內陸→沿海；東部→西部 (B)沿海→內陸；東部→西
部 (C)內陸→沿海；西部→東部(D)沿海→內陸；西部→東部。
( )16.遷移到海外的華人，形成有別於當地族群發展的生活圈。下列何者可看出中國海外文化擴散的特色？
(A)舊金山唐人街 (B)菲律賓的基督教堂 (C)美國華爾街 (D)印尼清真寺。
( )17.中國由於自然環境與經濟的考量，不同時期皆有人民大量向海外移民。哪兩個省分是中國著名的僑鄉？
(A)海南省、福建省 (B)福建省、廣東省 (C)山東省、福建省 (D)山東省、廣東省。
( )18.季午是西周時期的封建諸侯，以下哪個狀況是他會遇到的？ (A)鼓勵家族子弟研讀經學以任官 (B)
他的官位是經由皇帝任命 (C)諸侯領地事務由天子治理 (D)擁有世襲的領地與人民。
( )19.生活於前 4世紀戰國時期的中國農民，以下哪一種狀況是他平時會遇到的？ (A)田賦徵收為非實際物
品 (B)徭役為有償勞動 (C)土地私有制尚未出現 (D)成年平民須繳交人頭稅。
( )20.韋韋參加校內書法比賽，他進一步研究中國文字沿革，並製作附表，其中只有哪一項是正確的？
選項
年代 通行文字
甲 商朝 甲骨文
乙 西周 楷書
丙 秦朝 隸書
丁 漢朝 小篆
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )21.歷史上首位「皇帝」的施政中，以下哪一項是他統一天下後的措施？
(A)復行封建制度 (B)以隸書作為官方文字 (C)推行郡縣制度 (D)施行科舉。
( )22.小瑀在一本以中國某個朝代為背景的歷史小說中，看見一段大臣對君主的勸諫之言，內容如下圖所示。
關於其中藉以鞏固政權的方式，下列說明何者正確？
(A)君主將經戰爭兼併而來的土地設置為縣 (B)君主將土地賜給諸侯，使之各自建國
(C)為鞏固邊防而設立郡，其長官為郡守 (D)地方官員必須經由中央的統治者來任命。
( )23.九品官人的措施推行，起因於以往由各地地方官員推薦人才到中央任官的途徑難以實施，遂改為以家
世、品德、才能作為評斷標準，分為上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下等九品。
然而這個制度被批評是世族維護權力的工具，其中可能的原因為下列何者？
(A)門第不等得以通婚 (B)負責評選的官員多為世族
(C)寒門得以另外透過科舉獲得任官的機會 (D)世族以天命說鞏固地位。
( )24.中國的文官制度向來是研究中國歷史的重要課題。從周朝開始，隨著國家領土擴張與人口增長，開始
擴大選才方式。從周朝到隋唐選才方式的演變，以下何者正確？
(A)親戚關係→推薦→考試 (B)推薦→親戚關係→考試
(C)親戚關係→考試→推薦 (D)推薦→考試→親戚關係。
( )25.芳芳到圖書館借閱中國主題新書，其中一本以「明習經學」為主題，講述某時代強調通曉《詩經》、《易
經》及《春秋》等古代經典的重要性，也因經學興盛，而在山東一帶流行「遺子黃金滿籯，不如一經」
的民間諺語。上述內容，所指朝代，最早有可能為下列何者？ (A)商朝 (B)周朝 (C)秦朝 (D)漢朝。
( )26.中國歷代非常注重人才的提拔，而九品官人制導致「上品無寒門，下品無世族」社會現象的出現，其
制度的實施與結束分別是在哪個朝代？
(A)曹魏、唐代 (B)南北朝、隋代 (C)秦代、隋代 (D)曹魏、隋代。
( )27.一個地區的飲食習慣與當地的氣候、環境有相當的關聯。例如中國黃河流域因為氣候乾燥，以小米為
主食；長江流域特色為高溫多雨，故食用稻米。然而，經由文化交流也會引進新的飲食習慣。像是中國
因為「□□□□」，便有大量來自外地的食物傳入，如：番石榴、胡瓜與胡餅等食物。「□□□□」為下
列何者？
(A)秦王嬴政統一天下 (B)戶籍制度創立 (C)漢朝積極探索絲路 (D)伊斯蘭教傳入中國。
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現存於義大利羅馬的壁畫〈酒神的狂女邁那得斯〉繪於西元前
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世紀，圖中邁那得斯身著來自中國
的絲綢，輕盈飄逸。該壁畫除了顯示絲綢在當地十分風靡，也體現隨著中國對域外的探索日趨積極，
而這條路徑上往來的行商與旅人也牽起中西物質、文化交流。
( )28.附圖(一)為「各地民族文化特色」的簡報內容。同學若要組團前往當地考察，應至附圖(二)的何處進行
田野調查？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
˙生活：食肉飲奶，游牧為生
。
˙服飾：長衣緊袖、長褲皮靴
。
˙行動：以馬騎乘，往來快速
。
附圖(一)
附圖(二)
( )29.小若在一集電視專題報導節目中，看見主持人介紹著名壁畫〈酒神的狂女邁那得斯〉，內容如下圖所示。
根據內文判斷，如果她繼續觀看此專題節目，最可能看見下列哪段關於該路徑的敘述？
(A)此貿易途徑是以人工修葺而成 (B)道教經由此貿易途徑傳入中國
(C)琵琶經由此貿易途徑傳入中國 (D)此貿易途徑全由中國政權掌控。
( )30.舒涵在歷史小說裡看見有關漢惠帝的內容：「該統治者即位後，確立了『十五稅一』的政策。人民將收
入的十五分之一交給國家，其餘的留給自己。統治者不過多拿取百姓的生活物資，使當時的人民得到許
多實惠。」漢惠帝的措施，其減少干涉人民的理念，較符合附表中，哪一派學者的主張？
甲
國家應該以禮治理人民
乙
應當避免戰爭、彼此相愛
丙
避免破壞人民的生活，順應
自 然 規 律
丁
君王該鞏固政權，平日做好
動員戰鬥的準備
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
( )31.杜牧有《江南春》：「千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。」詩中
可看出南朝當時民間最流行的宗教信仰是何者？ (A)道教 (B)佛教 (C)伊斯蘭教 (D)基督教。
( )32.從經濟面來看，中國開始進入全球化貿易體系的嚴格定義應該要從 1978 年的改革開放開始。但有學者
認為，自從阿拉伯人勢力進入東南亞後，中國就已經算是進入全球貿易體系了。若依照此定義，中國最
早在何時進入全球貿易體系？ (A)秦漢 (B)隋唐 (C)宋元 (D)明清。
( )33.七世紀時日本的都城平安京曾仿造唐代的長安城而設計規劃，這現象說明了歷史上的哪一史實？
(A)東亞的唐化 (B)西方文化的傳入 (C)中國人民大量移居國外 (D)中國遣唐使前往日本推動改革。
( )34.中國歷史某一時期，波斯和阿拉伯的商人經常往來於中國，伊斯蘭教也於此時傳入。關於此一時期的
敘述，何者正確？(A)開始逐漸出現不同主張的治國學說 (B)有組織的道教出現 (C)中國化的佛教傳入
朝鮮、越南等地 (D)原生於西亞的小麥傳入中國。
( )35.法國的政治思想家孟德斯鳩提出「三權分立」的學說，請問：這三權指的是 (A)行政權、監察權、考
試權 (B)行政權、司法權、立法權 (C)司法權、考試權、立法權 (D)行政權、立法權、監察權。
( )36.下列選項中，何者符合國家構成要素的意涵？ (A)人民須為同一個民族，並且擁有相同的語言 (B)
須具備人民、政府、政黨、主權，缺一不可 (C)只要是居住在該國的人民，就擁有該國的國籍 (D)主
權對外具有獨立性，可與他國建立平等的外交關係。
( )37.阿兩和小奇都是由人民選舉產生的政府官員，阿兩的工作是負責監督政府施政及制定法律，小奇的工
作是負責管理公共事務。請問：阿兩的身分是 (A)民意代表 (B)司法人員 (C)行政首長 (D)總統。
( )38.右圖為法律的位階，請問：下列何者符合該圖的描述？
(A)乙的位階高於甲，低於丙 (B)丙屬於憲法，由制憲國民大會制訂
(C)丙的內容最詳盡，主要在補充乙的相關規定 (D)丙是由行政機關制定，總統公布。
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( )39.澳門和新加坡，一個是城市，一個是國家。請問：若以國家的要素比較兩者的差異，澳門之所以無法
成為一個國家的原因是 (A)澳門的人口較新加坡少 (B)新加坡的土地面積比澳門大 (C)新加坡具有
政府組織，澳門沒有 (D)新加坡擁有主權，澳門則欠缺主權。
( )40.大強國的漁船闖入平安國的領海，全船遭到平安國扣押，引發兩國關係的緊張。請問：平安國扣押漁
船的行為，與哪些國家組成要素最相關？
(A)人民與領土 (B)領土與主權 (C)政府與主權 (D)人民與主權。
( )41.依照我國的規定，要修改憲法，須由甲提出憲法修正案，公告半年後，再交由乙複決。請問：甲、乙
分別是 (A)立法院、公民投票 (B)行政院、總統 (C)立法院、大法官 (D)大法官、公民投票。
( )42.下列選項中，何者最符合民主國家中「分權制衡」的概念？ (A)強調將政府的公權力集中，以方便政
府管理人民 (B)將權力分散在各個政府機關，其中又以行政機關的權力最高 (C)政府機關彼此合作，
以限制人民的權利 (D)避免政府權力過大，彼此間可互相監督，防止政府濫權。
( )43.下列選項中，何者不是法治社會的特徵？ (A)若沒有法律的規定，政府不得限制人民的權利 (B)政府
的作為會受到法律的約束 (C)為了提升管理效率，執政者可以自行制定法律 (D)強調政府依法而治、
人人遵守法律。
( )44.老師讓同學以「有限政府」為主題，提出相關的說明。請問：下列何人的說明會被老師糾正？
(A)阿金：政府的權力不得侵害人權 (B)阿富：強調統治者是國家的主人，掌握所有的權力
(C)大寶：以增進人民的福祉為依歸 (D)小天：政府自身在規模、職能上會受到法律及社會的監督。
( )45.下列關於國家與政府的比較，何者正確？ (A)國家是政府的構成要素之一 (B)政府具有長久性，存在
的時間較國家長 (C)在民主國家中，政府的權力是掌握在統治者一人手上 (D)政府的更替並不會影響
一個國家的存在。
( )46.下列關於憲法的描述，何者正確？ (A)由行政機關負責制定及公布 (B)法律及命令是否牴觸憲法，由
立法院負責解釋 (C)是國家的根本大法，人民權利的保障書 (D)憲法主要在具體實現命令的內涵。
( )47.下列關於領土的敘述，何者錯誤？ (A)指的是國家統治權所及的地理區域 (B)包含了領陸、領空、經
濟海域 (C)國家可在領土內行使權力，管理境內各項事務 (D)國家對於領土具有軍事管轄權 。
( )48.下列選項中，何者屬於同一個法律位階？ (A)性別工作平等法、道路交通管理處罰條例 (B)社會秩序
維護法、專科以上學校推廣教育實施辦法 (C)兒童及少年福利機構設置標準、憲法 (D)地方稅法通
則、全國中等學校運動會舉辦準則。
( )49.下表為阿布對人治與法治所做的比較，請問：內容正確的是 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 。
選項 人 治 法 治
甲 有無法律的存在 無 有
乙 法律的制定者 民意代表 統治者
丙 法律約束的對象 政府及人民 只有約束人民
丁 制定法律的目的 是統治者統治人民的工具 保障人權
( )50.關於憲法的特性，下列敘述何者正確？
(A)為維持法律秩序的穩定，憲法一旦制定後就不可以再修改
(B)憲法的內容簡明扼要，法律及命令是依據憲法制定，是因為憲法具有最高性
(C)憲法的修改程序較複雜及困難，是因為憲法具有固定性
(D)命令不可以牴觸憲法，若牴觸則無效，是因為憲法具有原則性。
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