北興國中八年級國文段考試題

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作者
Joseph
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北興國中一○八學年度第一學期第二次段考 國文科 二年級 姓名:
又到了每學期三次的闖關打怪活動啦!請大家努力破關、提升等級。
第一關、「國字注音」,是否能順利通過呢?
(每題 2分,共 20 分)
1. 忿「」:
2. 響「ㄜˋ」行雲
3. ㄧˊ」指氣使
4. 義憤填「ㄧㄥ」:
5. 兄弟「ㄒㄧˋ」牆
6. 龍「ㄆㄢˊ」虎踞:
7. 目不「ㄒㄧㄚˊ」給:
8.ㄐㄧㄠˇ」枉過正
9. 手「高明:
10. 守正不「」:
第二關、「注釋」,拿出你的好記性吧!
(每題 2分,共 20 分)
1.少有「令譽」
2.天籟:
3.具體而微:
4.不知凡幾:
5.濯清漣:
6.香遠「益」清
7.陶冶:
8.虛懷若谷:
9.瞋甚:
10.蘊藉:
第三關、「選擇與閱讀」,這關稍難一點點,千萬不要有選擇障礙喔!
(每題 2分,共 60 分)
1. ( )大雄和同學在討論下列「是」字,何者「不是」表示賓語提前的用法,誰說的對呢? ()
虎:挑撥「是」 ()小夫:馬首「是」瞻 ()大雄:寸陰「是」競 ()靜香:唯利「是」圖。
2. ( )麥克阿瑟說:「你有信念便是年輕,有疑慮便是年老;能自信便是年輕,有畏懼便是年老;有希
望便是年輕,絕望了便是年老。」下列何者與他所強調的意旨「最不相通」? ()沒有人只因活很
多年而變老,人們因放棄理想而變老 ()充滿自信地設立目標或擁有新夢想,我們則能永保年輕
()矛盾的是,人們都想長壽,卻不想變老 ()年輕不是生命的一段時期,而是一種心理狀態,它
是來自生命泉源的朝氣。
3. ( )老是迷糊的小丸子常常寫錯字,請幫她選出下列 」中的注音寫成國字後,哪一組字形相同?
()琴「ㄙㄜˋ」和鳴/和顏悅「ㄙㄜˋ」 ()榮「ㄩˋ」學位/「ㄩˋ」罷不 ()「ㄐㄧㄝ
ˋ」慎恐懼/「ㄐㄧㄝˋ」口推託 ()願神「ㄐㄩㄢˋ」顧/親戚家「ㄐㄩㄢˋ」。
4. ( )「佳恩忘記帶鑰匙出門」一句中的「忘記」一詞只偏重「忘」的意思,在文法上叫做「偏義」。
下列句子「 中的詞語,何者「不是」偏義複詞? ()「忘懷」得失,以此自終 ()有本
末,事有「緩急」,不可倒 ()你往哪裡去了,這「早晚」才來 ()朱門「恩怨」造成彼此嫌
隙,屢有所聞。
5. ( )木葉村的忍者們在上文學課程,下列詩句與人物的配對,誰說的「不正確」? ()鳴人:一出
塞無奈就天高地邈/一把慷慨的琵琶/憑她纖纖的手指/撥撥刮刮/能彈壓幾千里的飛沙—王昭君
()小櫻:空流了太子的熱淚,一滴滴/隨森冷的易水,辜負了渡頭/風裡衣冠肅靜,一座似霜雪/
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鏗鏗慷慨扣筑的聲裡,幾人在垂涕—項羽 ()佐助:不禁要禱問□□,幾時才把這一簇火箭度成蓮
花—佛祖 ()雛田:英傑哪堪屈下僚?使栽門柳事蕭條。鳳凰不共雞爭食,莫怪先生懶折腰—陶
潛。
6. ( )丸尾在背誦:「待到秋來九月八,我花開後百花殺。衝天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。」依據
此詩內容,下列何句說明菊花優於其他花種的頑強生命力? ()待到秋來九月八 ()我花開後百
花殺 ()衝天香陣透長安 ()滿城盡帶黃金甲。
7. ( )臺灣諺語有許多生動的智慧,下列有關閩南語的應用,誰說的是「不正確」? ()小軒:做人
要懂得「食果子,拜樹頭」的道理,心存感恩 ():平常看他沉默寡言,沒想到居然是辯論比
賽的主將,真是「黑矸仔裝醬油」呀 ()小寶:許多孩子小時了了,長大後卻沒有什麼特別表現,
正是「大隻雞慢啼」 ()小茵:凡事應循序漸進,千萬不要急於一時,以免「呷緊弄破碗」
8. ( )「斗」有時候可以代表「小」、「少」的意思,有時候又可以代表「大」、「多」的意思。下列
哪一個人說的「斗」字代表「大」、「多」的意思? ()灰原:臣「斗」膽進言,願陛下三思
()由美:天晴時射入「斗」室內的陽光 ()光彥:今晚可以看見北「斗」七星 ()元太:只不
過是個升「斗」小民啊。
9. ( )「那位賣蝦仁羹的歐巴桑的叫賣聲恐怕是最平板無奇的,但還沒看到她就拿著大碗小碗衝出來的
大人小孩,每天不知凡幾。」關於這段話,誰的解釋最恰當? ()喜羊羊:客人對平板無奇的叫賣聲
特別感興趣 ()美羊羊:叫賣聲雖平凡,生意卻很興隆 ()懶羊羊:歐巴桑的叫賣聲比其他人多了
分文雅 ()灰太狼:客人要自備餐具才能購得好吃的蝦仁羹。
10. ( )天線寶寶們在說字音相同的詞語,下列「 」中的字,誰說的讀音前後「不同」? ()丁丁:
「予」獨愛蓮/「予」取予 ()小波:出淤「泥」而不染/「泥」古不化 ()迪西:陶後「鮮」有
聞/以約失之者,「鮮」矣 ()拉拉:可「遠」觀而不可褻玩焉/「遠」渡重洋。
11. ( )「這些聲音鐘不但告訴你時刻,也告訴你星期、季節。」下列何者「沒有」呼應以上文句的意
旨? ()那位賣蝦仁羹的歐巴桑的叫賣聲恐怕是最平板無奇的,但還沒看到她就拿著大碗小碗衝出
來的大人小孩,每天不知凡 ()賣麥芽糖、鹹橄欖粉的,照例在星期三出現 ()慢條斯理,喊
著「修理沙發哦」的車子經過時,你知道又是週末了 ()昨天晚上你也許還吃著燒仙草,今天你忽
然聽到他改叫「冷豆花哦」
12. ( )王藍田食雞子一文的寫作特色,誰說的是正確的 ()阿叡:全文以形容詞的描寫最為特別
()鳳梨:生動地呈現王藍田急公好義的個性 ()小慈:動詞運用精妙,使主角神態活潑 ()阿得:
於主角容貌的敘述,鉅細靡遺。
13. ( )下列有關「予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的敘述,何者正確? ()象徵君子胸懷
坦蕩,不攀附權貴,為人正直的品格 ()暗示君子誠信不欺,影響深遠 ()作者懷抱理想,卻不
為世用,暗自飲 ()暗示君子不同流合汙,不取媚於世。
14. ( )下列詞語和文意的配對,誰的詮釋「不恰當」? ()胡迪:不要以願望代替實際作為/腳踏實地
()巴斯:不要引導他走上安逸舒適的道路/生於憂患 ()寶貝:企圖駕馭他人之前,先能駕馭自己/
反求諸己 ()蛋頭先生:在獲得成功之際,能夠謙遜而溫和/溫故知新。
15. ( )魏文帝問鍾家兄弟同一個狀況,同一個問題,鍾氏兄弟答案卻不一致,可見鍾家兄弟個性如何?
()驕傲自大 ()從容機敏 ()出爾反爾 ()豪邁奔放。
16. ( )「如果說你也是候車的乘客/圓臉黃而瘦瘦黑黑的身子/車子來了,你兀自愣在那兒/如果說你
是懸空的氣球等著飛昇/風起時候/被拴住的命運,依然故我/你只好做一株向日葵/叫你的影子,
跟著太陽/移動」(陳黎)以上短詩是一首詠物詩,所描寫的對象應是何者? ()巴士站牌 ()
商店招牌 ()電線桿 ()郵筒。
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17. ( )有四位忍術高手,比拚彼此的文學素養,「地之穢者多生物,水之清者常無魚。故君子當存含垢
納汙之量,不可持好潔獨行之操。」以上內容的意旨,誰說的較為正確? ()卡卡西:君子當潔身自
愛,不可同流合 ()大蛇丸:君子應時時追求完美,不能輕忽 ()綱手:禁得起磨鍊吃苦,方能有
成就 ()自來也:君子處事待人應有折衷的彈性空間。
18. ( )下列哪一句話最能印證麥帥希望兒子吃苦的心意? ()憂憂:人生不如意之事,十之八九 ()
樂樂:平凡的人生,可遇而不可求 ()厭厭:心若能靜,則一切波瀾不興 ()小彬彬:沒有磨難的
生,是另一種磨難。
19. ( )「春天/百花爭妍的時候/我看不見你的影子/夏日/那濃郁的季節/我仍不聞你的花信/到了
秋天,群芳都已消逝/你卻獨放奇葩/亭亭玉立在寒風裡/詩人愛你高潔的風姿/我卻愛你那顆精金
的心/因為培植你的/不是和風暖陽/乃是悽厲的寒霜!」上述文字是一首詠物詩,依內容判斷,應
是在歌詠何物? () () () ()菊。
20. ( )下列各選項「 」中的字經替換後,何者「錯誤」 ()日知其所「亡」,月無忘其所能:逃
()秦困懷王以求割地,懷王怒,不聽,逃亡於趙,趙不「內」:納 ()今離婁能見秋「豪」之末
於百步之外,亦不能將明目轉換於人:毫 ()眾人自行擦桌,更杯洗「箸」,陳設一番:筯
21. ( )下列「 」中的文字,經調整之後,何者意思不變 ()「以筯刺之」,不得,便大怒—刺之
以筯 ()「舉以擲地」,雞子於地圓轉未止—擲地以舉 ()仍下地以屐齒蹍之,「又不得,
甚」—瞋甚,又不得 ()復於地取內口中,「齧破即吐之」—吐之即齧破
22. ( )下列「 」中的注音寫成國字後,誰寫的字形前後「不同」 ()小新:「ㄘㄨㄥ」容應對/
「ㄘㄨㄥ」促倉 ()風間:老態龍「ㄓㄨㄥ」/一見「ㄓㄨㄥ」情 ()妮妮:報「ㄉㄚˊ」親恩/
「ㄉㄚˊ」案錯 ()正男:「ㄧㄥˋ」接不暇/「ㄧㄥˋ」運而生。
23. ( )下列歌詠的對象何者與其他三者「不同」 ()楚楚淨如拭,亭亭生妙香 ()最是虛心留勁
節,久經風雨不知寒 ()千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風 ()高風君子節,勁骨歲寒心
24. ( ) 新海誠的主角們在討論台詞的意義詮釋,下列誰說的話涵義與「不要引導他走上安逸舒適的道
路,而要讓他遭受困難與挑戰的磨鍊和策勵」最接近 () 瀧:幸福的真正名字是滿足 ()
葉:浪費生命是人生最大的悲劇 () 帆高:武力能征服一切,但它的壽命卻是短暫的 ()
菜:會讓你疼痛、受傷的事物,才能夠教導你。
25. ( )「過年時砸了東西,人們會說『歲歲平安』。大難不死,人們會說『必有後福』。失了火,燒得
一窮二白,大家會安慰『愈燒愈旺』。生了病,用光了積蓄,大家會安慰『留得青山在,不怕沒柴
燒』。我尤其喜歡古人說的『聞過則喜』。」(劉墉)下列哪一個標題可以用來概括這段話? ()
人生不如意事十常八九 ()樂觀可以帶來力量 ()把握有限的今 ()永恆的價值
26. ( )蕭伯納曾說:「就像我們沒有權利只享受財富而不創造財富一樣,我們也沒有權利只享受幸福而
不創造幸福。」這段話是指有了福之後,更要造福。下列何者主旨與此相同? ()生活沒有目標,
就像航海沒有指南針(大仲馬) ()地球上充滿奇妙而誘人的事物,都是大地給予我們的承諾(費
根堡) ()沒有人是完美的,朋友便能填補不足(福斯迪克) ()把你的燈提高一點,好照亮更
多人的路(海倫.凱勒)。
.
陳述古密直知建州
浦城縣日,有人失物。捕得莫知誰為盜。述古乃紿之曰:「某縣有一鐘,能辨
盜至靈。」使人迎置後閣祠之,引群囚立鐘前,自陳不為盜者摸之則無聲,為盜者摸之則有聲。述古自
率同職禱鐘甚肅,祭訖,以帷圍之,乃陰使人以墨塗鐘。良久,引囚逐一令引手入帷摸之。出,乃驗
手皆有墨,唯有一囚無墨。訊之,遂承為盜。蓋恐鐘有聲不敢摸也。
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(沈括
辨盜鐘)
註:○1「知」建州
浦城縣日:當知縣,即當縣長
2紿:音ㄉㄞˋ,欺騙。
3帷:障蔽之布幕。
4陰:暗中。
27. )在辨盜鐘的故事裡,陳述古是利用什麼方法破案的? ()科學的技術 ()祕密的偵察 ()
竊盜的心理 ()旁人的告發。
28. )「述古自率同職禱鐘甚肅」目的為何? ()此鐘真的有靈 ()要使犯人相信此鐘有靈 ()
此鐘本需按時祭 ()唯恐連累自己
.
你問我立場,沉默地
我望著天空的飛鳥而拒絕
答腔,在人群中我們一樣
呼吸空氣,喜樂或者哀傷
站著,且在同一塊土地上
不一樣的是眼光,我們
同時目睹馬路兩旁,眾多
腳步來來往往,如果忘掉
不同路向,我會答覆你
人類雙腳所踏,都是故鄉
(向陽
立場)
29. )由本詩可見作者對這兒的土地與人群懷著何種想法? ()浪漫美好的嚮往 ()默默認命的
悲愁 ()鄉里情結的糾纏 ()開闊寬容的胸襟
30. )本詩的主旨為何? ()應對不同立場的人努力遊說,力圖改變 ()既然共同生活在一起,
嚴分立場實無必 ()人們應該忘掉不同路向,把出生的地方作為故鄉 ()人生如過客,來來往
往,什麼都不必計較。
不問分數高低,只求盡心盡力。
恭喜各位順利過關!
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