113學年度小一新生教務處業務報告

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壁君 徐
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113學年度小一新生行政座談
教務處重點業務報
教務主任 徐璧君
教務處重要行事
-九月 十月 十一月 十二月 一月
8/30()
開學
正式上課、
小一新生贈書
9/2()
課後照顧開始
▲新生數位學生
證資料建置及
送製卡
10/31()
圖書室萬聖節
活動
10/29()-
10/30(
)
2-6年級期中學習
評量
11/6()
小一注音符號檢測
12/16-20
為愛朗讀週
1/09()-1/10(
)
期末學習評量
1/17()
課後照顧結束
1/20()
結業式
「國民中學學生成績評量準則」
學生七大學習領域日常生活表現之成績評量紀錄及具
體建議,每學期至少應以書面通知家長及學生一次。(
期成績單)
學校得公告說明學生分數之分布情形 (成績組距分布圖)
不得公開呈現個別學生班級及學校排名。
107學年度起學生成績評量改為每學期2
本學期成績採計方式如下:
一、定期評量成績以紙筆測50%,平時成績50計算
二、學期成績採兩次定期評量成績平均計
三、期中評量:小一注音符號檢測(11/06,全縣
期末評量1/09-1/10(全校)
課後照顧(自費)
★辦理時間11392日至114117日止,每週一、二、
四、五(不含週三)
星期 上課時間
一、二年級 三、四年級 五、六年級
星期一
12
30-17:00(6
)
15
30-17:00(2
)
15
30-17:00(2
)
星期二
15
30-17:00(2
)
15
30-17:00(2
)
15
30-17:00(2
)
星期四
12
30-17:00(6
)
15
30-17:00(2
)
15
30-17:00(2
)
星期五
12
30-17:00(6
)
12
30-17:00(6
)
15
30-17:00(2
)
課後照顧(自費)
★課程規劃:作業指導、體能活動、團康活動……等課程,但不得進行
正式課程(教育部規定)
編班原則:以同年級編班,每班以15-25人為原則,如果年級未達15人,
將以年段合班上課。
★收費原則:依據兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法及苗栗縣
政府收費規定。
年級 年級 中年級 高年級
參加人數 45 55 54
開班數 2 3 3
收費金額 7,860 6,480 4,950
課後照顧(自費)
★採1次性收費並委請銀行製作繳費單及代收,並於開學後隨同註冊單通
知收費,如有困難者採個案方式辦理。
補助
()領有低收入、原住民或身心障礙的三類學生,學校將為其申請補
助,得以免費參加。
()情況特殊生:中低收入戶、家庭突遭變故學生將為其申請縣府或
教育儲蓄戶酌予補助,低年級每學期補助4,500元,中年級每學期
2,700元,高年級每學期2,100元。
結合客語、英語、聯合
SDGs永續發展議題,
讓孩子喜愛傳統文化,
進而體現尊重、欣賞多
元文化,達成「彰顯國
家價值」、「尊重多元
文化與國際理解」的教
育目標,進而「善盡全
球公民責任」。
結合108課程綱要與國小
圖書資訊利用教育課程
要,以「品格」與「閱讀」
雙主軸,規劃一至六年
閱讀課程,透過閱讀涵養
品格力。
融入健體領域,結合校內
活動中心羽球館、簡易游
泳池、高爾夫設施、多元
社團,促進身心健康。
融入數學領域,結
合圖書館主題書展,
及科技載具,促進
興趣、探索、解決
問題能力。
結合教育部藝術深耕計畫,
以律動開發孩子們的肢體及
創造思考能力,加強對空間
及自我認知,培養互動良好
的人際關係。
校訂社團(彈性課程)
一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
蔬果撕貼
兒童瑜珈
捏麵人
創意美術
童玩社
小提琴
禪繞畫
兒童瑜珈
創意表演
童玩社
創藝社
小提琴
雙語體育
桌遊社
不要叫我
算數學
藝遊未盡
媒體識讀
家事小達
雙語體育
桌遊社
不要叫我
算數學
藝遊未盡
媒體識讀
創意戲劇
雙語體育
視覺藝術
習字社
羽球社
創意戲劇
雙語體育
視覺藝術
習字社
MSSR 身教式持續安靜閱讀
(Modeled Sustain Silent Reading)
特色─身教、持續、安靜,引發孩子的閱讀興趣。
從全校老師做起,和孩子一起閱讀,建立課堂MSSR,
再由老師的力量擴散至家長,帶動家庭MSSR ,讓孩
子也在家和家長一起閱讀。
實施時間:★每週一~730-745
愛閱家庭募集
晨讀前準備
班級晨讀&導師陪讀
實施時間:週一至週五上午0730--0745
校長&科任陪讀
家庭MSSR
▲歡迎家長參加愛閱家庭
招募活動,可以預約到校
借書,一次可以借15本。
▲參加條件:願意陪伴孩
子進行「身教式」閱讀的
家長~
減免項目
學生身分
教科書
團體
保險
家長
會費 午餐費
課後照顧
備註
1.
低收入戶
符合資格者,請開學送交證明至註
冊組。
:()
收入戶身分教科書全免,
無力繳交導師認定申請書籍減免上
500元。
2.
中低收入戶
3.
身心障礙學生
(極重度、重度)
*身心障礙手冊掃描、拍照或影本
送交註冊組
4.
身心障礙學生
(輕度、中度)
5.
身心障礙人士子女
(極重度、重度)
*身心障礙手冊及戶口名簿
(
父母身
障者
)
掃描、拍照或影本送交註冊組
7.
原住民籍學生
*註記族別之戶口名簿掃描、拍照
或影本送交註冊組
8.
無力繳交經由導師家訪
認定困難申請
部分費用
補助
請家長主動告知導師,開學向學校
提出申請。
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