加載中. ..
PDF
桃園縣雙龍國小 103 學年度品格教育實施計畫
壹、目標
訓練生活常規，加強學生品格陶冶，推展品格教育，以建立良善品格之校園文化。
貳、實施時程：
自103年1月1日起至103年12月31日止
參、實施方式
一、透過班會時間進行品格教育宣導及討論。（三至六年級）
二、每月一次進行品格教育課程--品格小故事。（建議在導師時間或綜
合活動課時間實施）
三、日行一善記錄在品格教育優秀表現紀錄單。
四、教師帶領孩子每週一句好話，並紀錄在讚美卡上。
五、利用每月第一週的學生朝會時間，以動態展演的方式進行當月品格德目
的宣導。
六、週二午餐時間播放品格小故事（自治鄉學生）。
七、品格教育藝文競賽（結合校內國語文競賽及衛教宣導）--繪畫比賽、書
法比賽、作文比賽、壁報比賽。
八、學期末品格教育摸彩券兌換
1.品格教育優秀表現紀錄單全部完成
2.雙龍好兒童感恩回饋表集滿 10 格
3.雙龍好兒童感恩紀錄表完成 10 格
4.讚美卡集滿十張
5.品格學習單寫完一張（結合閱讀認證）
6.榮譽獎狀每集滿一張兌換摸彩券
肆、品德教育實施架構表
月份 核心價值 核心品德概念 活動內容 執行單位
班會討論題綱
列舉出不誠實可能帶來的危害。
如何將自己說會完成的事做到?
1 誠信 1.誠實坦白
2.重諾守信
3.不投機取巧
4.勇於認錯 每月品格課程
▲品格教育宣導 PPT 檔
▲故事
低—1.不貪心的小孩 2.不守信的後果
中—1.拾金不昧的葉澄衷 2.小雲的難題
高—1.季札掛劍 2.古代信用的故事
各班級任老師
▲學習單
☆午餐時間播放品格小故事（每週一次）
☆自治鄉於學生朝會宣導（每月一次）
☆品格教育藝文競賽（上下學期一次） 學務處
班會討論題綱
如何做到完成自己應盡的事？
請舉例說明哪些事情是自己應盡力完成
的？
每月品格課程
▲品格教育宣導 PPT 檔
▲故事
低—1.聰明的警衛 2.曾剃頭
中—1.守燈塔的老人 2.負責的班超
高—1.公而忘私的大禹 2.小傑的選擇
各班級任老師
2 負責
1.身體力行
2.恪守本分
3.負責盡責
4.做事認真
5.主動學習
6.勇於承擔
☆午餐時間播放品格小故事（每週一次）
☆自治鄉於學生朝會宣導（每月一次）
☆品格教育藝文競賽（上下學期一次） 學務處
班會討論題綱
與父母、師長、同學間的言談態度應該如
何？
請舉例說明尊重了例子。
每月品格課程
▲品格教育宣導 PPT 檔
▲故事
低—1.互相尊重好朋友 2.是蝸牛開始的
中—1.蠟筆小黑 2.朱家的故事
高—1.被嘲笑的瑞奇 2.自己的顏色
各班級任老師
3 尊重
1.設身處地
2.愛己愛人
3.自重他重
4.尊重隱私
5.尊重他人
☆午餐時間播放品格小故事（每週一次）
☆自治鄉於學生朝會宣導（每月一次）
☆品格教育藝文競賽（上下學期一次） 學務處
班會討論題綱
哪些是日常生活孝順父母的行為？
在學校有哪些表現是孝順的行為？
每月品格課程
▲品格教育宣導 PPT 檔
▲故事
低—1.孝順母親的乞丐 2.寒門出孝子
中—1.至聖孔子的孝順故事 2.孝順的鸚鵡
高—1.外出及回家要與父母打招呼 2.孔子談孝
各班級任老師
4 孝敬
1.體貼親心
2.尊敬父母
3.反哺心 榮
耀父母
5.不讓父母擔
心 6.感恩情
☆午餐時間播放品格小故事（每週一次）
☆自治鄉於學生朝會宣導（每月一次） 學務處
☆品格教育藝文競賽（上下學期一次）
班會討論題綱
如何回報他人的幫助？
舉例說明曾經讓自己很感恩的事。
每月品格課程
品格教育宣導 PPT 檔
▲故事
低—1.一飯千金 2.口足畫家
中—1. 謝謝妳生下我(葉祥明) 2.穿靴子的貓
高—1.管仲與鮑叔牙 2.掃地掃愁
各班級任老師
5 感恩
1.知福惜福
2.心存感激
3.慎終追遠
4.表答感恩
5.感謝師長
6.感受溫情 ☆午餐時間播放品格小故事（每週一次）
☆自治鄉於學生朝會宣導（每月一次）
☆品格教育藝文競賽（上下學期一次） 學務處
班會討論題綱
如何欣賞同學或是藝文的作品？
請舉例欣賞完作品的感想。
每月品格課程
▲品格教育宣導 PPT 檔
▲故事
低—1.彩色世界 2.誰最漂亮
中—1. 水母漂漂最勤勞 2.驢耳國王
高—1.多一句讚美 2.欣賞
各班級任老師
6 欣賞
1.生活之美
2.自然之美
3.藝術之美
4.表現、體驗
生活
5.審美理解 ☆午餐時間播放品格小故事（每週一次）
☆自治鄉於學生朝會宣導（每月一次）
☆品格教育藝文競賽（上下學期一次） 學務處
班會討論題綱
如何養成愛惜物品及儲蓄的習慣？
請舉例說明自己惜時惜物的例子。
每月品格課程
▲品格教育宣導 PPT 檔
▲故事
低—1.節儉助人的劉晏 2.致富的方法
中—1.我家的洗衣機 2.綠色外套
高—1.勤儉的無忌和尚 2.爺爺的百寶庫
各班級任老師
7 勤儉
1.節約儲蓄
2.飲水思源
3.善用金錢
4.惜時惜物
5.積極進取
☆午餐時間播放品格小故事（每週一次）
☆自治鄉於學生朝會宣導（每月一次）
☆品格教育藝文競賽（上下學期一次） 學務處
8 正義 1.節約儲蓄
2.公正平等
3.光明正大
班會討論題綱
如何幫助被欺負的同學？
做錯事情應該如何？
請舉例說明應如何幫助弱小同學。
各班級任老師
每月品格課程
▲品格教育宣導 PPT 檔
▲故事
低—1.明辨是非，撿到錢 2.疑鄰竊斧
中—1.桃園三兄弟 2.荀巨伯
高—1.愛惜名譽 2.和樂的森林
4.伸張正義
5.態度公正
☆午餐時間播放品格小故事（每週一次）
☆自治鄉於學生朝會宣導（每月一次）
☆品格教育藝文競賽（上下學期一次） 學務處
班會討論題綱
在言談舉止中如何表現得彬彬有禮？
請列舉有禮貌的行為有哪些？
每月品格課程
▲品格教育宣導 PPT 檔
▲故事
低—1.有禮貌的林文光 2.介紹信
中—1.決心改過的江小平 2.小華作客
高—1.遵守餐桌禮儀 2.以禮待人-常說「請、謝謝、
對不起」
各班級任老師
9 禮節
1.待人接物
2.生活禮儀
3.治身處世
4.舉止端莊
5.用餐禮儀
6.言談合宜
7.人際關係 ☆午餐時間播放品格小故事（每週一次）
☆自治鄉於學生朝會宣導（每月一次）
☆品格教育藝文競賽（上下學期一次） 學務處
班會討論題綱
如何與同學分工合作維持教室及學校的環
境整潔？
請舉例說明分工合作的例子?
每月品格課程
▲品格教育宣導 PPT 檔
▲故事
低—1.合作 2 結伴同行
中—1.和尚挑水的故事 2.多事的旅程
高—1.天使的樂章 2.團結就是力量
各班級任老師
10 合作
1.團結合作
2.群策群力
3.熱心參與
4.分工互助
5.積極配合
6.不固執己見
☆午餐時間播放品格小故事（每週一次）
☆自治鄉於學生朝會宣導（每月一次）
☆品格教育藝文競賽（上下學期一次） 學務處
班會討論題綱
如何主動幫助別人？
舉出平時關懷他人的例子？
你希望別人如何關心你、讚美你？
11 關懷
1.將心比心
2.關心弱小
3.表達關心
4.認識弱勢
5.覺知感受
6.敏銳感受 每月品格課程
▲品格教育宣導 PPT 檔
各班級任老師
▲故事
低—1.耐心教導弟弟的陳世恩 2.慷慨借米的韓樂吳
中—1.有愛的故事 2.吳明澈的睦鄰故事
高—1.敦親睦鄰的宋就 2.談敦親睦鄰
☆午餐時間播放品格小故事（每週一次）
☆自治鄉於學生朝會宣導（每月一次）
☆品格教育藝文競賽（上下學期一次） 學務處
班會討論題綱
如何自省，改進缺點？
請舉例說明自省的行為有哪些？
每月品格課程
▲品格教育宣導 PPT 檔
▲故事
低—1.驕傲沒有好朋友 2.長腿的喬彬
中—1.蕭伯納的故事 2.我們來演戲
高—1.克己修禮 謙恭謹慎 2.蘇格拉底的故事
各班級任老師
12 謙恭
1.敬重自己
2.尊重他人
3.調整心性
4.誠心付出
5.覺知感受
☆午餐時間播放品格小故事（每週一次）
☆自治鄉於學生朝會宣導（每月一次）
☆品格教育藝文競賽（上下學期一次） 學務處
伍、本要點經校長核准後實施，修正時亦同。
訓育組長: 學務主任: 校長:
桃園市雙龍國小辦理 103 學年度「每月主題品格教育」活動
每月播放品格教育小短片 將品格故事融入教學中引導學生思考
利用下課時間在水晶牆前播放品格小短片 每月 1 主題的品格學習單
引導學生以週記形式呈現品格教育 每月的班會討論如何將品格教育融入生活中
桃園市雙龍國小辦理 103 學年度「品格教育摸彩」活動
展示品格摸彩的獎品以引起學生參與的動機 完成品格閱讀單 1 張或集滿 10 張感恩卡就可換
一張品格摸彩券
學生踴躍參與品格摸彩活動!每學期期末舉辦公開摸獎活動
請校長抽出幸運得主 由校長親自頒發獎品給幸運得主