2023-07-12
,离现在 2
年 103
天,建議確認內容是否仍然適用。語
文
天
地
一
學
習
重
點
1
分辨﹁字﹂與﹁詞﹂的不同。
2
指出句子裡各詞語的類別。
3
活
用
各
種
實
詞
、
虛
詞
表
情
達
意
。
晨宇
,你為什麼要
把海報上的字剪成
一張一張的呢?
我
在
幫
老
師
做
教
具
啊
!
老
師
說
要
把
句
子
中
的
詞
語
,
一
個
個
剪
開
來
,
等
一下上課要做活動。
我
、
有
、
一
、
朵
、
漂
亮
、
的
、
花
。
咦
!
既
然
是
把
詞
語
一
個
個
剪
開
,
為
什
麼
你
不
把
﹁
漂
﹂
和
﹁亮﹂剪開?
因
為
﹁
漂
亮
﹂
是
複
詞
呀
!
剪
開
了
,
﹁
漂
﹂
、
﹁
亮
﹂
各
有
不
同
的
意
思
,
會
分不清楚的。
等
一
下
上
課
老
師
就會教了喔!
複詞?什麼是
複詞啊?
語
法
(
上
)
—
詞
類
介
紹
的
漂亮
花
朵
一
有
我
我
有
一
朵
漂
亮
的
花
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語
法
,
也
稱
﹁
文
法
﹂
,
是
語
文
裡
構
詞
和
造
句
的
規
律
。
學
好
語
法
可
以
幫
助
我
們
掌
握
語
句
的
意
義、增進理解力,也可以幫助我們正確的使用語文、適切的表情達意。
以下將語法中的基本常識分類介紹於後:
字和詞
一
﹁
字
﹂
是
記
錄
語
言
的
符
號
,
是
書
寫
時
的
基
本
單
位
。
﹁
詞
﹂
則
是
語
言
使
用
上
可
以
表
達
意
義
的
基本單位。
漢
字
的
特
色
是
一
字
一
音
節
,
有
時
候
一
個
﹁
字
﹂
,
就
足
以
表
達
意
義
,
這
時
候
﹁
字
﹂
就
等
於
﹁
詞
﹂
,
我
們
稱
之
為
﹁
單
音
詞
﹂
,
簡
稱
﹁
單
詞
﹂
,
例
如
﹁
天
﹂
、
﹁
地
﹂
、
﹁
人
﹂
、
﹁
生
﹂
、
﹁
冷
﹂
、
﹁
熱
﹂
等
。
當
一
個
﹁
詞
﹂
是
由
兩
個
或
兩
個
以
上
的
音
節
組
合
而
成
者
,
稱
為
﹁
複
音
詞
﹂
,
簡
稱
﹁
複
詞
﹂
,
例
如
﹁
珍
珠
﹂
、
﹁
菜
肴
﹂
、
﹁
圖
書
館
﹂
、
﹁
棒
球
場
﹂
、
﹁
國
文
文
法
﹂
、
﹁
臺
北
車站
﹂等。
有
時
一
個
字
雖
有
一
個
音
,
卻
不
能
表
達
意
義
,
例
如
﹁
琵
﹂
、
﹁
琶
﹂
,
單
個
字
皆
不
具
意
義
,
須
合
成
﹁
琵
琶
﹂
這
個
複
詞
,
成
為
一
種
樂
器
的
名
稱
,
才
算
是
﹁
詞
﹂
,
其
他
如
﹁
躊
躇
﹂
、
﹁
彷
彿
﹂
、
﹁徘徊﹂、﹁鸚鵡﹂等,均屬此類。
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詞的種類
二
詞
可
分
為
﹁
實
詞
﹂
和
﹁
虛
詞
﹂
兩
大
類
:
凡
是
能
表
達
具
體
概
念
的
,
稱
為
﹁
實
詞
﹂
;
僅
作
為
語
言結構的工具或表示某種語氣的,稱為﹁虛詞﹂。
一
實
詞
詞
類
定
義
舉
例
名
詞
凡
是
人
、
事
、
地
、
物
的
名
稱,都是名詞。
﹁
最
勇
敢
的
戰
士
常
常
朝
著
最
危
險
的
地
方
走
去
﹂
、
﹁
我
住
的
房
子
面
對
一
條
寬
幽
的
大
街
﹂
,
其
中
的
﹁
戰
士
﹂
、
﹁
地
方
﹂
、
﹁
房
子﹂、﹁大街﹂都是名詞。
動
詞
凡
是
能
夠
表
示
人
、
物
的
行
為、動作,或人、事、物的
存在、發展等現象的詞,稱
為動詞。
1.
表
示
人
或
物
的
行
為
、
動
作
:
﹁
東
奔
西
跑
﹂
、
﹁
在
希
臘
旅
行
﹂
、
﹁
蝴
蝶
飛
舞
﹂
,
其
中
的
﹁
奔
﹂
、
﹁
跑
﹂
、
﹁
旅
行
﹂
、
﹁
飛
舞﹂都是動詞。
2.
說
明
人
、
事
、
物
的
存
在
、
發
展
等
現
象
:
﹁
他
有
一
枝
筆
﹂
、
﹁
增
加
數
量
﹂
,
其
中
的
﹁有﹂、﹁增加﹂都是動詞。
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詞
類
定
義
舉
例
形容詞
凡是可以用來表示人、事、
物的性質、狀態,也就是可
以用來修飾名詞的詞,稱為
形容詞。
﹁
球
技
精
湛
﹂
中
的
﹁
精
湛
﹂
用
來
修
飾
名
詞
﹁
球
技
﹂
,
﹁
慈
眉
善
目
﹂
中
的
﹁
慈
﹂
、
﹁善﹂用來修飾名詞﹁眉﹂、﹁目﹂。
副
詞
凡是能夠對動詞的動作或形
容
詞
的
性
質
、
狀
態
給
予
修
飾、限制的詞,稱為副詞。
1.
修
飾
動
詞
:
﹁
他
再
三
囑
咐
茶
房
﹂
中
的
﹁
再
三﹂用來修飾動詞﹁囑咐﹂。
2.
修
飾
形
容
詞
:
﹁
風
景
非
常
漂
亮
﹂
中
的
﹁
非
常﹂用來修飾形容詞﹁漂亮﹂。
代
詞
凡是能夠指示或代替名詞的
詞,稱為代詞,也叫﹁代名
詞﹂、﹁指稱詞﹂。可分為
三類:
1.人稱代詞。
2.指示
代詞。
3.疑問代詞。
1.
人稱代詞:﹁你﹂、﹁我﹂、﹁他﹂等。
2.
指
示
代
詞
:
﹁
這
﹂
、
﹁
那
﹂
、
﹁
彼
﹂
、
﹁此﹂等。
3.
疑
問
代
詞
:
﹁
誰
﹂
、
﹁
何
﹂
、
﹁
什
麼
﹂
、
﹁哪裡﹂等。
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詞
類
定
義
舉
例
數量詞
數
量
詞
是
﹁
數
詞
﹂
和
﹁
量
詞﹂的合稱。因為口語裡,
數詞和量詞往往連用,所以
合起來一起介紹。分別說明
如下:
1.
數詞:用來表示人、事、
物的數目或次序。
2.
量詞:用來表示人、事、
物或行為等單位的詞,也
稱﹁單位詞﹂。
1.
數
詞
:
﹁
一
﹂
、
﹁
二
﹂
、
﹁
十
﹂
、
﹁
百
﹂
、
﹁
千
﹂
、
﹁
萬
﹂
、
﹁
十
萬
﹂
、
﹁第一﹂、﹁第五﹂等。
2.
量
詞
:
﹁
個
﹂
、
﹁
件
﹂
、
﹁
輛
﹂
、
﹁
尺
﹂
、
﹁
公
斤
﹂
、
﹁
遍
﹂
、
﹁
次
﹂
、
﹁趟﹂等。
▲
例二:「三顆橘子」中的「三」
是數詞,「顆」是量詞。
▲
例一:「一本書」中的「一」是
數詞,「本」是量詞。
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二
虛
詞
詞
類
定
義
舉
例
介
詞
凡是能夠引進名詞、代詞到
句
子
裡
,
以
表
示
時
間
、
處
所、方向、方法、範圍、原
因、目的、工具、比較等關
係
的
詞
,
稱
為
介
詞
,
也
叫
﹁介繫詞﹂。
1.
介
繫
﹁
名
詞
﹂
:
﹁
老
師
來
自
澎
湖
﹂
、
﹁
他
坐
在
椅
子
上
﹂
、
﹁
從
頭
到
腳
都
是
新
的
﹂
、
﹁
為
愛
走
天
涯
﹂
、
﹁
我
用
筆
寫
字
﹂
、
﹁
胖
虎
比
大雄
高﹂等。
2.
介
繫
﹁
代
詞
﹂
:
﹁
我
為
你
倒
茶
﹂
、
﹁
這
件
事
跟
我無關﹂、﹁生
於
斯,長
於
斯﹂等。
連
詞
凡
是
用
來
連
接
兩
個
以
上
的
詞、句子,甚至段落的詞,
稱
為
連
詞
,
也
叫
﹁
連
接
詞
﹂
。
1.
連
接
﹁
詞
﹂
的
連
詞
:
﹁
愛
情
和
友
情
﹂
、
﹁
外
婆
與
外
公
﹂
、
﹁
蛋
餅
或
漢
堡
﹂
、
﹁
小
而
美﹂、﹁
又
大
又
亮﹂等。
2.
連
接
﹁
句
子
﹂
的
連
詞
:
﹁
如
果
我
一
直
不
長
大
,
就
可
以
永
遠
沉
浸
在
雨
的
歡
樂
中
﹂
、
﹁
雖
然
我
的
手
不
再
美
麗
,
但
我
希
望
它
多
學
習
一
點
付
出
的
功
課
﹂
、
﹁
多
吃
蔬
菜
、
水
果
,
不
但
有
益
健
康
,
而
且
可
以
美
容
養
顏﹂、﹁
與其
坐而言,
不如
起而行﹂等。
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詞
類
定
義
舉
例
助
詞
凡是附在句子上,表示各種
語
氣
;
或
是
附
在
語
句
的
中
間
,
表
示
某
種
結
構
關
係
的
詞,稱為助詞。
1.
表
示
語
氣
:
﹁
來
了
!
﹂
、
﹁
可
別
太
快
開
動
啊
!
﹂
、
﹁
有
什
麼
關
係
呢
?
﹂
、
﹁
你
好
嗎
?
﹂
、
﹁
您
走
吧
!
﹂
、
﹁
舟
已
行
矣
。﹂、﹁果然鶴
也
。﹂等。
2.
表
示
結
構
關
係
:
﹁
唯
利
是
圖
。
﹂
、
﹁
何
難
之
有?﹂等。
嘆
詞
凡
是
可
以
表
示
感
嘆
、
呼
喚
、
回
應
等
聲
音
的
詞
,
稱
為
嘆
詞
,
也
叫
﹁
感
嘆
詞
﹂
。
嘆
詞
通
常
單
獨
使
用
,
和
語
句
之
間
用標點符號隔開。
﹁
啊
!
好
極
了
!
﹂
、
﹁
唉
呀
!
牠
站
不
起
來
了
!
﹂
、
﹁
哇
!
水
好
冷
!
﹂
、
﹁
喂
!
你
是
誰?﹂、﹁
喔
!是這樣嗎?﹂等。
①
︻注釋︼
①
結構關係:指連結兩個或兩個以上的詞,以構成或改變語句的關係。如﹁主從結構﹂:運用助詞﹁的﹂,把
﹁愉快﹂與﹁心情﹂連結而成﹁愉快的心情﹂。又如﹁賓語提前﹂:﹁唯命是從﹂是由﹁唯從命﹂加上結構助
詞﹁是﹂,改變其結構形式,其中的﹁是﹂即表示結構關係。
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應
用
練
習
一
、
字
、
詞
辨
別
:
請判斷下列各複詞,拆成二字後皆能獨立成詞者,在上方圓框中打
✓
。
1.
漫
步
2.
忐
坦
忑
特
3.
追
逐
4.
死
亡
5.
火
車
6.
鳳
梨
7.
尷
尬
8.
徬
徨
9.
囫
圇
10.
胡
琴
11.
鉛
筆
12.
堅
硬
13.
蜜
蜂
14.
葡
萄
15.
抹
布
16.
崎
嶇
17.
檸
檬
18.
聆
聽
19.
玻
璃
20.
窗
戶
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二
、
實
詞
判
別
:
實
詞
包
括
﹁
名
詞
﹂
、
﹁
動
詞
﹂
、
﹁
形
容
詞
﹂
、
﹁
副
詞
﹂
、
﹁
代
詞
﹂
、
﹁
數
量
詞﹂。請判斷下列文句﹁
﹂中的字詞屬於何種詞性,並將正確答案填入空格中。
文
句
詞
性
1.將
手
上
的
薄
荷
軟
糖
﹁
送
﹂
我
一
個
。
︵
褚
士
瑩
︿
另
一
個
春
天
﹀
︶
2.但
提
燈
籠
、
吃
﹁
元
宵
﹂
還
是
不
可
免
的
。
︵
朱
天
衣
︿
鬧
元
宵
﹀
︶
3.他
有
﹁
一
雙
﹂
眼
,
但
看
得
不
很
清
楚
。
︵
胡
適
︿
差
不
多
先
生
傳
﹀
︶
4.竟
別
有
一
番
古
老
的
﹁
滋
味
﹂
在
心
頭
。
︵
古
蒙
仁
︿
吃
冰
的
滋
味
﹀
︶
5.以
前
螢
多
,
入
夜
輒
見
此
起
﹁
彼
﹂
落
。
︵
南
方
朔
︿
今
夜
看
螢
去
﹀
︶
6.在
童
年
的
無
﹁
三
尺
﹂
浪
的
簷
下
水
道
航
行
。
︵
洪
醒
夫
︿
紙
船
印
象
﹀
︶
7.﹁
什
麼
﹂
是
我
們
生
命
中
真
正
看
重
的
?
︵
李
偉
文
︿
善
用
時
間
的
方
法
﹀
︶
8.
這
種
美
麗
的
感
情
要
到
年
事
稍
長
後
才
能
﹁
體
會
﹂
出
來
。
︵
洪
醒
夫
︿
紙
船
印
象
﹀
︶
9.
路
面
已
經
被
風
吹
洗
得
﹁
相
當
﹂
乾
淨
,
她
們
還
是
照
掃
不
誤
。
︵
張
騰
蛟
︿
那
默
默
的
一
群
﹀
︶
10.
有
人
愛
吃
用
大
竹
篾
子
滾
出
來
的
元
宵
,
我
卻
覺
得
口
感
不
夠
﹁
滑
潤
﹂
。
︵
朱
天
衣
︿
鬧
元
宵
﹀
︶
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三
、
虛
詞
判
別
:
虛
詞
包
括
﹁
介
詞
﹂
、
﹁
連
詞
﹂
、
﹁
助
詞
﹂
、
﹁
嘆
詞
﹂
。
請
判
斷
下
列
文
句
﹁
﹂中的字詞屬於何種詞性,並將正確答案填入空格中。
文
句
詞
性
1.千
字
﹁
比
﹂
十
字
只
多
一
小
撇
。
︵
胡
適
︿
差
不
多
先
生
傳
﹀
︶
2.值
得
用
一
輩
子
換
的
美
景
﹁
呢
﹂
!
︵
褚
士
瑩
︿
另
一
個
春
天
﹀
︶
3.管
理
時
間
﹁
和
﹂
運
用
時
間
。
︵
李
偉
文
︿
善
用
時
間
的
方
法
﹀
︶
4.小
時
候
,
我
住
﹁
在
﹂
臺
糖
宿
舍
裡
。
︵
古
蒙
仁
︿
吃
冰
的
滋
味
﹀
︶
5.﹁
唉
﹂
!
我
現
在
想
想
,
那
時
真
是
太
聰
明
了
!
︵
朱
自
清
︿
背
影
﹀
︶
6.要
是
糟
蹋
糧
食
,
老
天
爺
就
不
給
咱
們
飯
﹁
了
﹂
。
︵
陳
之
藩
︿
謝
天
﹀
︶
7.以
它
那
規
模
約
莫
也
成
不
了
什
麼
氣
候
﹁
吧
﹂
!
︵
朱
天
衣
︿
鬧
元
宵
﹀
︶
8.
集
合
了
傳
統
的
口
味
﹁
與
﹂
最
尖
端
的
食
品
科
技
。
︵
古
蒙
仁
︿
吃
冰
的
滋
味
﹀
︶
9.
不
可
抑
遏
的
淚
水
﹁
從
﹂
她
的
老
花
眼
鏡
背
後
潸
潸
流
下
。
︵
褚
士
瑩
︿
另
一
個
春
天
﹀
︶
10.
﹁
不
僅
﹂
是
那
閃
爍
著
的
點
點
星
星
,
﹁
而
且
﹂
是
一
大
片
重
新
再
來
的
童
年
!
︵
南
方
朔
︿
今
夜
看
螢
去
﹀
︶
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語文天地一 ︱ 語法(上)—詞類介紹
04-111(1)2上語文1詞類介紹.indd 57
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2022/3/11 下午 02:59:08
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