碧峰國小【家庭暴力防治】議題教學課程教案
單元名稱
家庭暴力防治
教材來源
屏東縣高樹鄉
廣興國小
實施年級
二年級
教學時間
120 分鐘
能力指標
B1-1-3-3 能養成仔細聆聽的習慣。（語文）
E1-4-2-2 能和別人分享閱讀的心得。（語文）
2-2-4 尊重自己與他人的身體自主權。
（性別）
2-2-7 認識家庭暴力及其求助管道。（性別）
教學目標
1 能察覺自己和家人的情緒表現。
2.了解何謂家暴
３
.能說出怎樣才是好的情緒表達方式和語言
4.了解社會資源網絡，減低暴力傷害
教材分析
《象爸爸著火了》故事繪本很適合用於進行家暴防治的教育，繪本透過可愛的大象
家庭的家暴事件，指導當家庭裡發生家暴事件時，每一個成員應該如何因應？如何
互相幫助和想辦法解決？讓傷害降低到最小，使家人仍能過著免於傷害、免於恐懼
的快樂生活。
教學資源
1. 單槍投影機.
2. 筆記型電腦
3. 《象爸爸著火了》PPT
4. 學習單
能力指標
教學活動
教學資源
時間
備註
B1-1-3-3
能養成仔
細聆聽的
習慣。（語
文）
E1-4-2-2
能和別人
分享閱讀
的心得。
（語文）
2-2-4 尊
重自己與
他人的身
體自主
權。
（性
別）
2-2-7 認
識 家 庭 暴
力 及 其 求
助 管 道 。
（性別）
一、引起動機
1.請小朋友說說自己家裡誰最常生氣？他生氣之
後的後果如何？
2.想一想自己愛生氣嗎？這樣好嗎？
3.小朋友輪流上臺報告。
二、發展活動
1.老師播放《象爸爸著火了》PPT，並講述《象
爸爸著火了》故事繪本。
2.故事內容提問：
（1）象爸爸為什麼生氣？
（2）象爸爸生氣做了什麼事？
（3）象媽媽為什麼要象哥哥、象妹妹不可以告
訴別人象媽媽被打的事？
（4）牛老師如何幫助象哥哥解決問題？
3.共同討論、發表
（1）當家人情緒不好時，我該怎麼做？
（2）象爸爸怎麼做，才不會傷害到家人？
（3）如果我的家發生像象爸爸家庭這種事情，
我該怎麼辦？
（4）象媽媽應該怎麼做，才能幫助自己？
（5）如果你是象爸爸，你會改變自己變成怎樣
的爸爸？
（6）如果你是象媽媽，你會怎麼做？
（7）如果你是象哥哥，你要如何表達自己的情
緒？
（8）如果你是象妹妹，你要怎麼做，讓家裡更
和樂？
三、綜合活動
(1)老師澄清家暴的迷思 ：
大人心情不好的時候，不能做出傷害小朋友的事
情來發洩情緒。如果不幸發生這種事，一定要採
取自我保護措施。
(2) 教導兒童自我保護具體方法：
◎打 113 婦幼保護專線
◎打 110 請警察來幫忙
◎打給其他信任的大人或親戚
◎介紹「家庭暴力防治網」
，並上網瀏覽。
(2)寫學習單「快樂的家---當我們同在一起」
3.請小朋友上台報告自己的學習單內容，與別人
分享
單槍投影機
筆記型電腦
「象爸爸著
火了」PPT
學習單、鉛
筆、彩色筆
15 分
20 分
10 分
20 分
10 分
20 分
25 分
口頭發表
認真觀賞
聆聽態度
口頭發表
口頭發表
聆聽態度
聆聽態度
完成學習
單與人分
享
【自我保護知多少】學習單
年 班 姓名： 家長簽名：
【一】當你被打或遭受家暴時，你會嘗試哪種方法保護自
己讓自己更安全？
1.
2.
3.
【二】聽完老師歸納後，我知道正確的自我保護方法
是……。
1.
2.
3.
【三】聽(看)完「象爸爸著火了」故事後，印象最深刻
的畫面是什麼？請畫出來。
碧峰國小 104 學年度
家庭暴力防治宣導活動
成果照片 104.11.24
繪本故事-象爸爸著火了
繪本故事-象爸爸著火了
老師解說故事內容
學習單
學習單
學習單
