樹德家商108學年度餐管科多元評量實施計畫

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樹德家商108學年度餐管科學生成績多元評量實施計畫

一、依據:高級家事職業學校成績考查辦法補充規定辦理

二、實施目的:1.提升學生學習興趣與意願

2.提升學生學習成績效果

3.增進師生互動與激發學生潛能

4.促進學生適性發展,肯定學習成就

三、實施科目:餐飲概論、餐飲管理、食物學、餐飲安全衛生、菜單設計、專題製作、餐旅服務、餐旅服務技術、中餐烹調、中餐規劃實務、烘焙、中式點心、飲料調製、西餐烹調

四、實施對象:綜高、職高、實用各班

五、定期評量:佔總成績之60﹪各科目之實施方式及配分比重彙整如下表:

科目

評量次別

評量方式

方式及內容簡介

餐飲概論

3

筆試

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3.命題方式多元化

4.課外補充教材生活化命題

5.自編上課講義命題

6.上課筆記命題

餐飲管理

3

筆試

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3.命題方式多元化

4.課外補充教材生活化命題

5.自編上課講義命題

6.上課筆記命題

食物學

3

筆試

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3.命題方式多元化

4.課外補充教材生活化命題

5.自編上課講義命題

6.上課筆記命題

餐飲安全衛生

3

筆試

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3.命題方式多元化

4.課外補充教材生活化命題

5.自編上課講義命題

6.上課筆記命題

菜單設計

3

筆試

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3.命題方式多元化

4.課外補充教材生活化命題

5.自編上課講義命題

6.上課筆記命題

專題製作

3

分組口頭報告、報告

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3. 依教學進度依序完成各篇研究書寫

餐旅服務

3

筆試

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3.命題方式多元化

4.課外補充教材生活化命題

5.自編上課講義命題

6.上課筆記命題

餐旅服務技術

3

筆試

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3.命題方式多元化

4.課外補充教材生活化命題

5.自編上課講義命題

6.上課筆記命題

中餐烹調

3

筆試

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3.命題方式多元化

4.課外補充教材生活化命題

5.自編上課講義命題

6.上課筆記命題

中餐烹調實習

4

筆試

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3.命題方式多元化

4.課外補充教材生活化命題

5.自編上課講義命題

6.上課筆記命題

烘焙

3

筆試

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3.命題方式多元化

4.課外補充教材生活化命題

5.自編上課講義命題

6.上課筆記命題

中式點心

3

筆試

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3.命題方式多元化

4.課外補充教材生活化命題

5.自編上課講義命題

6.上課筆記命題

飲料調製

3

筆試

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3.命題方式多元化

4.課外補充教材生活化命題

5.自編上課講義命題

6.上課筆記命題

西餐烹調

3

筆試

1.配合學校段考實施

2.配合進度表上課範圍實施

3.命題方式多元化

4.課外補充教材生活化命題

5.自編上課講義命題

6.上課筆記命題


六、平時評量:根據學生日常生活表現,訂定評量原則,佔總成績之40﹪各科目彙整詳如下表:

科目

次數

評量方式

方式及內容簡介

餐飲概論

3~5

1.平時考筆試

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品(心得等)

7.書面或口頭報告


1.每單元小考一次.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4.筆記批改2

5.上課口頭評量

6.校外教學海報分享

7.繳交心得報告

8.積極參與教學活動

餐飲管理

3~5

1.平時考筆試

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品(心得等)

7.報告

1.每單元小考一次.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4.筆記批改2

5.上課口頭評量

6.校外教學海報分享

7.繳交心得報告

8.積極參與教學活動

食物學

3~5

1.平時考筆試

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品(心得等)

7.報告

1.每單元小考一次.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4.筆記批改2

5.上課口頭評量

6.校外教學海報分享

7.繳交心得報告

8.積極參與教學活動

餐飲安全衛生

3~5

1.平時考筆試

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品(心得等)

7.海報

8.報告

1.每單元小考一次.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4.筆記批改2

5.上課口頭評量

6.校外教學海報分享

7.繳交心得報告

8.積極參與教學活動

菜單設計

3~5

1.平時考筆試

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品(心得等)

7.海報

8.報告

1.每單元小考一次.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4.筆記批改2

5.上課口頭評量

6.校外教學海報分享

7.繳交心得報告

8.積極參與教學活動

專題製作

3~5

1.平時考筆試

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品(心得等)

7.報告

1.每單元小考一次.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4.筆記批改2

5.上課口頭評量

6.校外教學海報分享

7.繳交心得報告

8.積極參與教學活動

餐旅服務

3~5

1. 術科實際操作

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本,術科實作課程認真操作等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品

7.口頭或書面報告

1.每單元實際操作評量.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4. 上課口頭評量

5..積極參與教學活動

餐旅服務技術

3~5

1術科實際操作

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本,術科實作課程認真操作等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品

7.口頭或書面報告

1.每單元實際操作評量.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4. 上課口頭評量

5..積極參與教學活動

中餐烹調

3~5

1. 術科實際操作

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本,術科實作課程認真操作等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品

7.口頭或書面報告

1.每單元實際操作評量.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4. 上課口頭評量

5..積極參與教學活動

中餐烹調實習

3~5

1. 術科實際操作

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本,術科實作課程認真操作等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品

7.口頭或書面報告

1.每單元實際操作評量.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4. 上課口頭評量

5..積極參與教學活動

烘焙

3~5

1. 術科實際操作

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本,術科實作課程認真操作等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品

7.口頭或書面報告

1.每單元實際操作評量.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4. 上課口頭評量

5..積極參與教學活動

中式點心

3~5

1. 術科實際操作

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本,術科實作課程認真操作等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品

7.口頭或書面報告

1.每單元實際操作評量.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4. 上課口頭評量

5..積極參與教學活動

飲料調製

3~5

1. 術科實際操作

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本,術科實作課程認真操作等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品

7.口頭或書面報告

1.每單元實際操作評量.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4. 上課口頭評量

5..積極參與教學活動

西餐烹調

3~5

1術科實際操作

2.筆記

3.學習態度(不趴睡、不吵鬧、有帶課本,術科實作課程認真操作等)

4.作業繳交情形

5.口頭評量

6.作品

7.口頭或書面報告

1.每單元實際操作評量.

2.每次月考前後一週筆記評分.

3.學習單與學習評量評分.

4. 上課口頭評量

5..積極參與教學活動


七、餐管科教學研究會議擬定評量方式、實施日期及次數。

(一)科目:餐飲概論、餐飲管理、食物學、餐飲安全衛生、菜單設計、專題製作、餐旅服務、餐旅服務技術、中餐烹調、中餐規劃實務、烘焙、中式點心、飲料調製、西餐烹調

(二)任課老師:餐管科全體老師

(三)評量方式

1.段考二次,期考一次

2.平時考每單元一次

3.作業或學習單每單元繳交一次

4.術科每次實作評量

5.口頭評量隨時在課堂中進行

6..每次上課觀察並登記學習態度不佳者及表現良好者

7.口頭或書面報告每學期一次

8.參與戶外教學心得

9.積極參與餐管科各種活動或競賽

(四)實施日期:各學期期初期末

(五)實施次數:各項目1~2/學期(平時成績4-5/上課每周一小時)

(六)附件:

1.作業

2.學習單

3.書面報告

4.心得

5.術科作品照片


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