臺北市99年度高中職性別平等教育國文科教案甄選比賽實施計畫

臺北市99年度高中職性別平等教育國文科教案甄選比賽實施計畫

一、依據

（一）臺北市政府99年度推展性別平等教育實施計畫。

（二）臺北市99年度高中職性別平等教育資源中心學校實施計畫。

二、目的

（一）透過甄選性別平等教育議題融入國文教學之教案設計活動，鼓勵教師研發性別

平等教育議題教材，創造多元教學方法，提高教學效果。

（三）藉由多元教學教材，滿足學生學習需求，培養學生正確性別平等教育觀念。

三、辦理單位

（一）指導單位：教育部、臺北市政府性別平等教育委員會

（二）主辦單位：臺北市政府教育局

（三）承辦單位：臺北市立松山家商

四、參加對象：

（一）本市公私立高中職正式教師。

（二）各校應薦送教案1~3件。

五、教案內容：

（一）以性別平等概念延伸推展，教導學生瞭解尊重人我身體之自主權。

（二）教案議題包含性交易防制、性侵害及性騷擾防治宣導、媒體識讀、學生懷孕事

件之處理、性別歧視及性別暴力之防治等。

六、實施方式

（一）99年5月14日（星期五）前將參賽教案紙本一式三份、電子檔案（使用光碟儲存）、授權書（詳如附件二）逕送松山家商輔導室。

（二）每案之教案設計者以一人為限，請依規定之格式繕寫（詳如附件一）。請以電腦

打字，版面以A4大小、內頁文字以14號標楷體由左至右橫打，標點符號以全

形字，行距採單行間距，邊界（上、下、左、右皆為2cm）。

七、評審原則與標準

（一）聘請相關領域及具性別平等意識之專家、教師組成評審團進行作品審查評選。

1.初審：由具性別平等議題之專家進行初審，淘汰不符性別平等議題之作品。

2.決審：由具性別平等議題之專家及相關領域教師進行決審，評定各組獲獎名單。

（二）評審原則：參賽作品需符合融入性別平等議題之創意教案。

（三）評審標準

1.教案結構與文字流暢性：25﹪。

2.內容與創見：35﹪。

3.教學實用性：40﹪。

(四) 成績公告：

99年06月中旬於臺北市立松山家商網頁公告。

網址：http://www.ssvs.tp.edu.tw

八、獎　　勵：

(一)特優：1名；獎狀一紙，圖書禮券2000元(或等值獎品)。

(二)優等：3名；獎狀一紙，圖書禮券1500元(或等值獎品)。

(三)佳作：6名；獎狀一紙，圖書禮券1000元(或等值獎品)。

(四)入選：10名；獎狀一紙，圖書禮券500元(或等值獎品)。

由松山家商通知得獎學校領取教育局獎狀（暨獎勵品），並請各校在公開場合

頒獎表揚。

九、辦理期程：99年4月至99年5月

十、附則：

(一) 投稿之作品，若規格不符，即喪失評選資格。

(二) 參加得獎作品之著作財產權歸屬主辦單位及原著作者共同擁有，主辦單位擁有

複製、公佈、發行之權利，不另給酬。得獎作品若違反智慧財產權者，將被取

消資格並追回所有獎項。

(三)參賽作品未達評審標準時，獎項得以從缺論。

(四) 活動聯絡人：

教學組長莊淑珍，電話2726-1118#210，傳真2727-9318。

電子信箱：s[email protected]

十一、經費：由教育部專款補助及教育局年度相關預算項下支應。

十二、辦理本項活動有功人員，由教育局從優獎勵。

十三、本計畫奉臺北市教育局核定後實施，修正時亦同。

附件一臺北市99年度高中職性別平等教育國文科教案甄選

附件二

臺北市99年度高中職性別平等教育國文科教案甄選比賽

作品版權聲明書

本人同意將參加「臺北市99年度高中職性別平等教育國文科教案甄選比賽」作品，提供臺北市政府印行，並供所屬公、私立各級學校教師及學生，基於教學與研究之目的無償使用，並保證所提供之研究內容絕無抄襲或侵犯他人著作權之情事，如有涉及違反著作權等情事，概由本人自負刑責。特立此書為憑。

此致

臺北市政府

立書人：（簽名）

身分證字號：

戶籍地址：

中華民國99年　　月　　日