夢的N次方
105學年度教師專業成長研習活動實施計畫(雲林場)
目標：
透過亮點教師有效教學策略與班級經營經驗分享，提供教師差異化教學分享。
發展在地深耕理念與模式，提升各縣市教師社群領航與共備帶領技巧。
藉由教師自主增能模式，促進現場教師自我覺知，落實學教翻轉的課堂實踐。
辦理單位：
主辦單位：教育部國民及學前教育署。
承辦單位：雲林縣政府教育處、國民教育輔導團。
承辦學校：雲林科技大學、宏崙國小。
協辦學校：埤腳國小、大東國小、大東國小。
研習時間：106年1月20日(星期五)及21日(星期六)。
研習地點：雲林科技大學(640雲林縣斗六市大學路三段123號，05-5342601)。
參加對象：彰化縣、南投縣、雲林縣、嘉義縣、嘉義市、金門縣、連江縣及澎湖縣等8縣市國中小現職教師及代理代課教師。
(各場研習均以額滿為限，請以收到報名錄取通知為準，恕不接受臨時報名或旁聽。)
報名方式：
於105年12月10日(星期六)早上8時起，至105年12月20日(星期二)下午5時止，至本案線上報名系統(https://goo.gl/Ukt10O)報名。
研習課程分組及預計錄取人數表
(一)課程分組分配表
階段 | 科目 | 各組人數 | 階段 | 科目 | 各組人數 |
國小 | 國語A(高年級) | 40 (共1班) | 國中 | 國文 | 80 (共2班) |
國語B(中年級) | 40 (共1班) | 數學 | 80 (共2班) | ||
國語C(低年級) | 40 (共1班) | 英語 | 80 (共2班) | ||
數學A(不分年級) | 40 (共1班) | 社會A(歷史組) | 40 (共1班) | ||
數學B(不分年級) | 40 (共1班) | 社會B(地理組) | 40 (共1班) | ||
數學C(不分年級) | 40 (共1班) | 社會C(公民組) | 40 (共1班) | ||
英語A(不分年級) | 40 (共1班) | 自然A(生物組) | 40 (共1班) | ||
英語B(不分年級) | 40 (共1班) | 自然B(理化組) | 40 (共1班) | ||
社會A(中年級組) | 40 (共1班) | 自然C(地科組) | 40 (共1班) | ||
社會B(高年級組) | 40 (共1班) | ||||
自然A(中年級組) | 40 (共1班) | 藝文(國中小組) | 50 (共2班) | ||
自然B(高年級組) | 40 (共1班) | 閱讀理解(國中小組) | 40 (共1班) | ||
小計 | 480人 (共12班) | 小計 | 570人 (共15班) | ||
總計1050人(共27班) | |||||
(二)各班預計開班數及錄取人數表
班別 | 開班數 | 毎班人數 | 總人數 | 備註 |
國語文 | 5 | 40 | 200 | 國中2班；國小3班 |
英文 | 4 | 40 | 160 | 國中2班；國小2班 |
數學 | 5 | 40 | 200 | 國中2班；國小3班 |
社會 | 5 | 40 | 200 | 國中3班；國小2班 |
自然 | 5 | 40 | 200 | 國中3班；國小2班 |
藝文 | 2 | 25 | 50 | 國中小2班 |
閱讀理解 | 1 | 40 | 40 | 國中小1班 |
27班 | 1050 |
錄取原則：
以原定參加縣市之偏遠地區教師優先錄取，截止報名後，將依照下列錄取順序寄出錄取通知並公告於活動網站：
(1)國中小偏鄉地區正式教師(含離島及特偏地區)。
(2)國中小一般地區正式教師。
(3)國中小不分地區代理代課教師(含課輔教師)。
(二)倘有剩餘名額將開放其他縣市之國中小不分地區教師參與。
(三)偏鄉學校之認定依教育部公布之國中小學校概況資料為準。
錄取公告時間：承辦單位將於12月21日(星期三)以電子郵件通知獲錄取人員，已獲錄取人員應務須全程出席參加，若臨時有不克出席理由應於活動前3週(105年12月30日前)以電子郵件或書面向本案(專案助理)提出放棄聲明。
課程內容：
第一天：106年1月20日(星期五)
時間 | 活動內容 | 主持/講座/工作團隊 | ||
1 | 8:30-8:50 | 報到 | 大禮堂入口 | |
9:00-9:30 | 開幕致辭、分組說明 | 大禮堂 | 教育部 總召集人王政忠老師 雲林縣服務團隊 9:00-9:10 教育部代表致詞 9:10-9:20 國中亮點教師教學歷程紀錄影片 9:20-9:30 夢的N次方 | |
3 | 9:30-12:30 | 分科實作/共備/講座 | 各分組教室 | 講師群召集人如附件一 |
4 | 12:30-13:30 | 午餐 | 各分組教室 | 雲林縣服務團隊 |
5 | 13:30-16:30 | 分科實作/共備/講座 | 各分組教室 | 講師群召集人如附件一 |
6 | 16:40-18:40 | 課後小組研討交流 | 各分組教室 | 雲林縣服務團隊 |
第二天：106年1月21日(星期六)
時間 | 活動內容 | 講座/工作團隊 | ||
1 | 8:30-8:50 | 報到 | 各分組教室 | 雲林縣服務團隊 |
2 | 8:50-9:00 | 開場/事務性說明 | 各分組教室 | 雲林縣服務團隊 |
3 | 9:00-12:00 | 分科實作/共備/講座 | 各分組教室 | 講師群召集人如附件一 |
4 | 12:00-13:00 | 午餐 | 各分組教室 | 雲林縣服務團隊 |
5 | 13:00-16:00 | 分科實作/共備/講座 | 各分組教室 | 講師群召集人如附件一 |
6 | 16:10-18:40 | 課後小組研討交流 | 各分組教室 | 雲林縣服務團隊 |
預期效益
提升教師差異化教學及班級經營分組策略及教學輔導技巧。
增進各縣市教師對課程與教學輔導自我覺知，有效協助教師進行課堂實踐。
促進各縣市教師同儕共學及共享共作經驗，建構教師資源共享平台與支持體系。
經費來源
本案經費來源為教育部國民及學前教育署專案委辦經費。
其他說明(獎勵與差假)
請參與教師所屬縣市及學校核予參加研習人員公假登記，工作人員核予公差登記(6個月內不影響校務前提下自行補休)。全程參與教師依實核予12小時教師研習時數。
本案計畫不提供住宿及交通接駁服務，因考量活動場地停車位有限，請儘量利用大眾運輸工具及車站交通車(相關交通資訊如附件二至五)；另為響應環保，為減少垃圾量，請自備筷子、湯匙及水杯。
本案專案助理：廖怡菁小姐05-5522468；電子郵件：[email protected]。
本計畫經奉核定後實施，修正時亦同。
各 附件一
【國中組】各班別講師召集人
國文A：南投縣爽文國中王政忠老師
國文B：基隆市正濱國中梁雅晴老師
英文A：桃園市青溪國中許綉敏老師
英文B：臺北市興雅國中林淑媛老師
數學A：臺南市安南國中陳盈全老師
數學B：彰化縣田中高中葉奕緯老師
社會(歷史)：高雄市民族國中蔡宜岑老師
社會(地理)：嘉義縣義竹國中翁桂櫻老師
社會(公民)：雲林縣二崙國中張碩玲老師
自然(理化)：彰化縣竹塘國中吳蕙如老師
自然(生物)：彰化師大科學教育研究所林莞如老師
自然(地科)：彰化縣大同國中陳仁杰老師
【國小組】各班別講師召集人
國語A(高年級)：雲林縣鎮東國小蔡志豪老師
國語B(中年級)：新北市修德國小陳麗雲老師
國語C(低年級)：彰化縣新民國小陳月雲老師
英文A：新竹縣竹北市中正國小林鈺城老師
英文B：苗栗縣建國國小葉怡美老師
數學A：彰化縣復興國小許扶堂主任
數學B：南投縣漳興國小林宜城校長
數學C：臺中市清水國小陳維民老師
自然A：新北市鶯歌國小陳振威老師
自然B：臺中市沙鹿國小陳進旺老師
社會A：臺北市金華國小洪夢華老師
社會B：彰化市忠孝國小楊恩慈校長
【國中小組】各班別講師召集人
閱讀理解：品學堂文化黃國珍老師
藝文：臺南市麻豆國小武君怡老師
雲林科技大學交通資訊說明
附件二 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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附件三
附件四
雲科大往返火車站交通時刻表(學期中及寒暑假) |
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雲林科技大學校園配置圖
附件五
研習教室(國中) 報到、開幕式 研習教室(國中) 研習教室(藝文) 研習教室
(國小英語、閱讀)
