國立臺灣師範大學中等學校師資職前教育專門課程：健康與體育領域健康教育專長與健康與護理科

領域專長名稱

健康與體育領域健康教育專長與健康與護理科

要求最低應修畢

總學分數

42

領域核心課程

最低學分數

6

領域內跨科課程最低學分數

主修專長課程最低學分數

36

適合培育之相關學系、研究所（含輔系）

健康促進與衛生教育學系所等

課程類別

最低

學分數

科目名稱

學分數

備註

領域核心課程

人體運作與

健康促進知識

2

人體解剖生理學

2

必修

健康與體育

統整知識

2

健康與體育概論

2

必修

安全生活

與傷害防護

2

安全教育

安全教育專題研究

急救

2

2

2

必修至少2學分

健康教育專長與健康與護理科專長課程

健康教育基本

學科知能

10

性教育

性教育專題研究

2

2

必修至少2學分

營養學

營養教育專題研究

健康飲食與營養教育

2

2

2

必修至少2學分

藥物教育

青少年藥物濫用問題研究

2

2

必修至少2學分

心理衛生

健康心理學

社會心理學

健康心理學研究

社會心理學研究

2

2

2

2

2

必修至少2學分

環境衛生

環境衛生學研究

2

2

必修至少2學分

健康教育

理論基礎

6

健康行為科學

健康教育與行為改變

健康行為科學研究

2

2

2

必修至少2學分

學校衛生

學校衛生研討

2

2

必修至少2學分

健康促進

健康促進與衛生教育導論

健康促進與衛生教育實務

健康促進與衛生教育專題研究

健康促進政策專題研究

2

2

2

2

2

必修至少2學分

健康教育研究

與方法論

4

學校衛生行政與評鑑

2

左5欄位中

至少

選2欄位課程

公共衛生教育

公共衛生教育研討

健康促進與衛生教育計畫

健康促進與衛生教育研究法

2

2

2

2

生物統計學

2

流行病學

流行病學研究

2

2

健康生活技能理論與實務

2

健康議題

與專題研討

16

消費者保健

2

左14欄位中

至少

選8欄位課程　

個人衛生

2

校園安全與管理

安全教育

2

2

社區健康營造與實務

社區健康促進

2

2

職業衛生

職場健康促進

工作場所健康促進研究

2

2

2

健康管理概論

衛生管理實務

2

2

高齡者健康促進

老人學概論

老年衛生學研究

2

2

2

創新健康教學

健康教育（健康與護理）課程設計

2

2

人類發展與健康促進

生命教育

生死教育專題研究

2

2

2

學校衛生專題研討

學校健康服務專題研討

學校健康環境專題研討

2

2

2

環境教育

2

中醫保健概論

2

青少年健康行為與問題

青少年健康問題研究

2

2

醫療服務與健康保險

預防保健服務與實務

2

2

說 明

1. 本表依據「十二年國民基本教育課程綱要」內涵訂定。

2. 本表要求最低應修畢總學分數42學分（含），應修領域核心課程最低學分數6學分，主修專長課程最低學分數36學分（含必修最低16學分）。

3. 每門科目僅可擇一類別/領域認定，不可重複認定。

4. 不得以大學「共同必修課程」及「通識課程」之科目要求採認。

5. 本表未列舉之其他相關系所及相似科目，其認定情形由本表制訂學系專業審核之。

6. 108學年度起取得教育專業課程修習資格之師資生適用（108學年度起入學師資培育學系之師培生適用；108學年度起取得修習資格之教育學程生適用）。

就讀系所

輔系/雙主修

姓名

學號

本人於國立臺灣師範大學修畢中等學校教師師資職前教育課程，符合本校中等學校健康與體育領域健康教育專長與健康與護理科（修習起迄時間：民國　　年　　月至民國　　年　　月）學科認定。

審核

結果

領域核心課程：　　學分；必備：　　學分；選備：　　學分，總計：　　學分。

承辦人簽章

系所主任簽章

任教科別：中等學校健康與體育領域健康教育專長與健康與護理科

108.08.15教育部臺教師（二）字第1080119941號函備查

修業情形

（學分認定欄）

專門科目名稱

學分

備註

學年

學期

已修習科目名稱

修習科目名稱與專門科目學分一覽表科目名稱不符者，請於前方加註

學分

成績

領域

人體解剖生理學

2

必修

健康與體育概論

2

安全教育

安全教育專題研究

急救

2

2

2

至少2學分

10

性教育

性教育專題研究

2

2

每欄位必修至少2學分

營養學

營養教育專題研究

健康飲食與營養教育

2

2

2

藥物教育

青少年藥物濫用問題研究

2

2

心理衛生

健康心理學

社會心理學

健康心理學研究

社會心理學研究

2

2

2

2

2

環境衛生

環境衛生學研究

2

2

6

健康行為科學

健康教育與行為改變

健康行為科學研究

2

2

2

每欄位必修至少2學分

學校衛生

學校衛生研討

2

2

健康促進

健康促進與衛生教育導論

健康促進與衛生教育實務

健康促進與衛生教育專題研究

健康促進政策專題研究

2

2

2

2

2

4

學校衛生行政與評鑑

2

左 5欄位中 欄位中至少

選 2欄課程

公共衛生教育

公共衛生教育研討

健康促進與衛生教育計畫

健康促進與衛生教育研究法

2

2

2

2

生物統計學

2

流行病學

流行病學研究

2

2

健康生活技能理論與實務

2

16

消費者保健

2

左 14 欄位中

至少

選 8欄課程

個人衛生

2

校園安全與管理

安全教育

2

2

社區健康營造與實務

社區健康促進

2

2

職業衛生

職場健康促進

工作場所健康促進研究

2

2

2

健康管理概論

衛生管理實務

2

2

高齡者健康促進

老人學概論

老年衛生學研究

2

2

2

創新健康教學

健康教育（健康與護理）課程設計

2

2

人類發展與健康促進

生命教育

生死教育專題研究

2

2

2

學校衛生專題研討

學校健康服務專題研討

學校健康環境專題研討

2

2

2

環境教育

2

中醫保健概論

2

青少年健康行為與問題

青少年健康問題研究

2

2

醫療服務與健康保險

預防保健服務與實務

2

2