小班教案《波板糖》適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒學慣用彩泥製作波板糖，鞏固團員、搓長、盤條等技能，欣賞波板糖，感知波板糖的形狀美與色彩美，體驗泥工活動的樂趣，快來看看幼兒園小班《波板糖》教案吧。
【活動目標】
1、欣賞波板糖，感知波板糖的形狀美與色彩美。
2、學慣用彩泥製作波板糖，鞏固團員、搓長、盤條等技能。
3、體驗泥工活動的樂趣。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
5、培養幼兒初步的創造能力。
【活動準備】
各種大小、形狀、色彩的波板糖、彩泥、泥工板、小棒。
【活動過程】
一、引起幼兒製作興趣。
出示波板糖，提問：小朋友你們看：這是什麼呀？波板糖是什麼形狀什麼顏色的？
你吃過什麼樣的波板糖？
老師這裡還有很多漂亮的波板糖，我們一起來看看。
二、激發幼兒製作願望。
1、老師今天帶來了一個很有趣的波板糖，你們想不想看一看呢？（出示橡皮泥波板糖）
2、提問：它是用什麼做的？你們想不想也來做一個？
（幼兒討論）
三、教師示範製作波板糖。
師：先取一塊綠色橡皮泥放在掌心：橡皮泥，團一團，變成什麼了呀？（小圓形）
把小圓形放在泥工板上搓一搓，搓呀搓，搓呀搓，哎呀，你們看，變成什麼了？（幼兒自由想像）
小手掌來幫忙，用力壓一壓（哎喲哎喲哎喲哎喲壓扁了）
再取一塊白色的橡皮泥，也把它團圓、搓長、再壓扁，把白色的長麵條放在紅色的上面，兩根長麵條一起擡起頭向前卷，卷呀卷，卷呀卷，捲成一個波板糖，波板糖還缺什麼呀？
小棒來幫忙，哎呀，小棒插在哪裡呢？
師：波板糖完成了，漂亮嗎？
四、幼兒操作，教師巡迴指導。
師：現在請小朋友也來動手試一試，製作一個你喜歡的波板糖吧。
教師巡迴指導，關注個別能力差的小朋友，並及時給予評價。
請小朋友把做好的波板糖插在泡沫板上。
五、作品賞評。
展示幼兒的作品，鼓勵幼兒說說自己製作的棒棒糖，集體給予肯定。
小百科：波板糖是一種常見的棒棒糖。波板糖是情侶或好友之間互贈的東西，你有一個，我有一個，就像彼此的信物。
