幼兒園小班語言公開課教案《小班識字遊戲》

幼兒園小班語言公開課教案《小班識字遊戲》

小班語言公開課教案《小班識字遊戲》適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學會問好,長高了、變矮了,小動物真愛玩,螞蟻搬豆,捉迷藏等識字遊戲,快來看看幼兒園小班語言公開課《小班識字遊戲》教案吧。    1、遊戲名稱:問好目的:學習生字(第一次學...

小班語言公開課教案《小班識字遊戲》適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學會問好,長高了、變矮了,小動物真愛玩,螞蟻搬豆,捉迷藏等識字遊戲,快來看看幼兒園小班語言公開課《小班識字遊戲》教案吧。

   1、遊戲名稱:問好目的:學習生字(第一次學習)準備:字卡方法:教師逐個出示字寶寶並以字寶寶的口氣做自我介紹:”我是X字寶寶,小朋友好!”幼兒說:”X字寶寶好!”

  2、遊戲名稱:長高了、變矮了目的:學習生字準備:字卡方法:教師先把字卡在黑板上排成一排,請幼兒閉上眼睛,教師把其中一個字卡向上移動一個字卡的距離,然後隨著教師”一、二、三”的數數聲,幼兒睜開眼睛,說出誰長”高”了;反之,教師把其中一個字卡向下移動,請幼兒說出誰變”矮”了。

  3、遊戲名稱:小動物真愛玩目的:學習生字準備:字卡方法:把字卡出示在黑板上,教師邊說兒歌:”小X小X真愛玩,摸摸這,摸摸那,摸摸Y字寶寶跑回來”邊輕輕的摸某幾個幼兒的頭,這幾名幼兒就跑到黑板前,摸摸這個字寶寶並學著這個小動物的叫聲或動作回到座位。

  4、遊戲名稱:螞蟻搬豆目的:學習生字準備:螞蟻頭飾方法:請幼兒當小螞蟻,字寶寶當豆豆。遊戲開始,教師以媽媽的口氣對小螞蟻說:”孩子們,天冷了,你們去地里搬豆豆回來過冬吧.”幼兒學小螞蟻一個跟一個到黑板前取一”顆””豆豆”,跑回”媽媽”身邊告訴媽媽自己”搬”回了誰,說對了,請全體幼兒給他拍拍手,說錯了,請小朋友糾正過來。

  5、遊戲名稱:捉迷藏目的:學習生字準備:字卡方法:教師先把字卡在黑板上排成一排,幼兒閉上眼睛教師把黑板上的一個字寶寶拿走,請幼兒睜開眼睛,說出誰藏起來了。教師拿出該字寶寶,驗證對錯。

  6、遊戲名稱:你來做,我來猜目的:複習學過的能用動作表示的字、詞。準備:字卡 玩法:遊戲開始幼兒全體起立,教師一張張出示字卡,幼兒看字卡上的字詞做動作。

  7、遊戲名稱:小貓捉鼠目的:複習生字準備:小貓頭飾字卡方法:請全體幼兒閉上眼睛,教師把字寶寶分散放在某個地方,幼兒睜開眼睛,請幾個幼兒戴上小貓頭飾扮演小貓去捉”老鼠”(字寶寶),”捉”到後,告訴小朋友自己捉到了誰。

  8、遊戲名稱:盲人摸字目的:學習生字準備:字卡方法:教師把字卡在黑板上排成一排。教師或一幼兒扮作盲人(閉上眼睛),用手去摸某個字寶寶,說出該字寶寶是誰,說對後全體幼兒鼓勵:”Yes,Yes,它是X,”說錯了,請全體幼兒給予糾正:”No,No,它是X。”

  9、遊戲名稱:開火車目的:學習生字準備:火車頭頭飾字卡方法:教師把字卡在黑板上排成一排。教師請幾名幼兒扮作火車,其中一名帶上頭飾當火車頭,讓他們帶上自己喜歡的一個字寶寶上火車(說出自己帶誰方可上火車)。在《火車快開》的音樂聲中幼兒在室內跑一圈。”嗚-“火車停下,幼兒邊說”X字寶寶下火車了”,邊把字寶寶放回原處。

  10、遊戲名稱:找朋友目的:複習生字準備:字卡方法:幼兒手拿字卡圍成一個圓圈,教師念兒歌:”找找找,找朋友,X和Y是朋友,敬個禮,握握手,”手拿X和Y字卡的幼兒走到圓圈中間隨著兒歌互相敬禮、握手後,分別指著對方說:”你是我的好朋友,再見!”再分別回到原處。

  11、遊戲名稱:大風和樹葉目的:學習生字準備:字卡方法:教扮演大風,字卡當作樹葉。遊戲開始,教師伸展開兩臂從黑板前走過(或原地轉一個圈),邊走(或轉圈)嘴裡邊發出”呼呼”的風聲,當手從黑板前經過時,隨手拿走一個字卡藏好,請幼兒說出大風把誰颳走了。幼兒說出後,教師出示該字卡驗證對錯。

  12、遊戲名稱:考老師目的:複習生字過程:教師將剛認識的生字貼在黑板上,背對黑板站好,請個別幼兒上來指字,教師說出幼兒指的字,說對了幼兒給老師拍手說”對對對”,請其他幼兒再來指;錯了說”錯錯錯”,幼兒繼續指字,直到老師說對,遊戲繼續進行。

小百科:識字意思是認識文字,指如何把具象化的事物在腦中與抽象化的文字聯繫起來。

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