大班教案《走失了怎麼辦》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中，讓幼兒培養自我保護意識，引導幼兒理解圖片內容並作出正確的判斷，幼兒可以用完整的普通話進行交流，快來看看幼兒園大班《走失了怎麼辦》含反思教案吧。
活動目標：
1.引導幼兒理解圖片內容並作出正確的判斷。
2.培養幼兒的自我保護意識。
3.幼兒可以用完整的普通話進行交流。
4.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備：
1.《去公園》視訊。
2.《走丟了怎麼辦》對錯判斷圖片
3.《安全小知識》視訊、記號筆一支《幼兒用書》大班上1第30~31頁。
活動過程：
1.播放《去公園》視訊前半部分。今天天氣很好，爸爸媽 媽帶著瑪莎去公園玩。「瞧，他們出發 了…….」（播放故事視訊前半部分）
2.邊看邊提問：突然怎麼了？公園人很多，瑪莎光顧著去捉蝴蝶，結果怎麼樣？瑪莎走丟了，走不到爸爸媽 媽了，這時她該怎麼辦？（幼兒積極討論發表意見）
3.出示《走丟怎麼辦》對錯判斷圖片。「小朋友們出了這麼多主意，那我們看看下面那些做法是正確的，那些做法是不正確的。」
