幼兒園中班教案《耳朵》

幼兒園中班教案《耳朵》

中班教案《耳朵》適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒會區分噪音及保護耳朵的方法,初步了解耳朵的結構,了解耳朵的作用,初步了解耳朵其特性,能在集體面前大膽發言,積極想像,愛護耳朵,快來看看幼兒園中班《耳朵》教案吧。   活動目標:  1、初步了解耳朵...

中班教案《耳朵》適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒會區分噪音及保護耳朵的方法,初步了解耳朵的結構,了解耳朵的作用,初步了解耳朵其特性,能在集體面前大膽發言,積極想像,愛護耳朵,快來看看幼兒園中班《耳朵》教案吧。

  活動目標:
  1、初步了解耳朵的結構,了解耳朵的作用。
  2、會區分噪音及保護耳朵的方法。
  3、初步了解耳朵其特性。
  4、能在集體面前大膽發言,積極想像,愛護耳朵。

  活動準備:課件:耳朵的作用

  活動過程:
  一、導入出示課件,引導幼兒了解耳朵的結構

  二、展開
  1、分組討論耳朵的作用。
  2、保護耳朵及用耳衛生的方法。
  (1)保護聽力,噪音大的場所儘可能少去
  (2)使用耳機、Mp3等,要選擇質量好的
  (3)聽的時候音量不要太大,能聽清就行,每天不要超過一個小時
  (4)如果發現自己最近總要把音量調大才能聽清,看電視也要調大音量的時候,就應該停止使用耳機,立即去耳科檢查。
  (5)遠離雜訊:人的聽覺所能承受的極限是90分貝,超過這個限度,就視為雜訊。
  (6)雜訊對聽力的損傷是緩慢的、進行性的,由偶爾耳鳴變成頻繁耳鳴,引起聽覺衰弱、耳疲勞,甚至出現失聰。
  所以不要頻繁置身在嘈雜的環境里,注意緩解耳朵壓力。
  (7)慎重用藥:
  一些抗感染葯,如鏈黴素、慶大黴素、卡那黴素等會損害人的內耳、耳蝸,造成耳聾。
  所以用藥前應仔細閱讀藥品說明書或向醫生詢問,嚴格掌握藥物使用的適應症。
  (8)小心挖耳:
  挖耳很容易損傷外耳道皮膚,把細菌帶進耳道,而且用力不當還會引起外耳道損傷、感染,導致外耳道發炎、潰爛,甚至影響張嘴和吃東西。若耳朵癢得難受,可以用手在耳外側輕輕揉,或用棉簽輕擦。
  (9)調整飲食:
  多吃富含鋅、鐵、鈣的食物,有助於擴張微血管,改善內耳的血液供應,防止聽力減退;切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食物,勿暴飲暴食。
  (10)切忌進水:
  游泳或洗澡時,切忌耳朵進水。若不小心流入,可以側身將水控出,或是用干棉簽輕輕擦乾,喜歡游泳的人最好戴上耳塞。
  3、記住每年的3月3日是全國愛耳日。

  三、結束
  尋找周圍的優美聲音和刺耳的噪音。

小百科:耳位於眼睛後面,它具有辨別振動的功能,能將振動發出的聲音轉換成神經信號,然後傳給大腦。在腦中,這些信號又被翻譯成我們可以理解的詞語、音樂和其他聲音。

0

評論0

沒有賬號? 註冊  忘記密碼?