資訊多媒體與創意教學

宋　裕2008.11

【演講者簡介】

　　宋裕，本名宋隆發，民國四十一年生，湖南人。台大中文系畢業，曾任教台中明道中學、台北東山高中、崇光女中、辭修高中，及升大學補習班十餘年。著有《高中國文趣味教學手冊》(一～六冊)、《古文精華》、《唐詩精選》、《中學生常用成語典》、《寫作名句辭典》、《中國文學史試題詳解800題》、《紅樓夢研究文獻目錄》等，現任翰林版高中、國中國文教科書主編。

工作室電話：(02)23649819、0935953401

e-mail：[email protected]　　

甲、語文教育與資料蒐集

壹、99年高中國文課程綱要統整………………………1

貳、97年國中國文基測試題類型分析…………………5

參、97年大學國文學測、指考試題類型分析…………6

肆、提昇語文能力的途徑………………………………7

伍、創意教學的方向…………………………………13

陸、國文教學書目舉要

一、中文字典、詞典書目…………………………………15

二、部首與字源解說書目…………………………………16

三、作文書目………………………………………………17

四、修辭書目………………………………………………19

五、詩詞吟唱目錄…………………………………………20

六、古典文學作品書目……………………………………21

附錄：《國語一字多音審定表》讀音探析……………22

乙、國文教學網站導引

壹、入口網站…………………………………………23

貳、參考工具書網站

一、字典、辭典…………………………………………24

二、線上工具書…………………………………………25

三、百科全書……………………………………………25

參、國語文教學網站…………………………………26

肆、古典文學網站……………………………………27

伍、現代文學網站……………………………………28

陸、書目期刊資訊網站

一、圖書館書目期刊……………………………………29

二、網路書局……………………………………………29

三、簡體字書店…………………………………………30

柒、多媒體網站

一、教學多媒體…………………………………………31

二、照片、影音…………………………………………31

捌、部落格（BLOG）…………………………………32

玖、新聞網站…………………………………………33

甲、語文教育與資料蒐集

九五暫綱與九八課綱四十篇文言文篇目表之比較

貳、97年國中國文基測試題類型分布表

＊某些試題可歸為兩類時，皆列入閱讀題型計算。

參、97年大學國文學測、指考試題類型分布表

肆、提昇語文能力的途徑

一、廣泛閱讀──文史哲、社科、科普

※ 1.閱讀──新一代知識革命／齊若蘭 等著／天下雜誌社／2003

　 2.教出閱讀力／柯華葳 著／天下雜誌社／2006

　 3.孩子，我要你比我更國際──打造前進世界的能力／周慧菁 等著

　 ／天下雜誌社／2005

　 4.關鍵能力──你的孩子到底該學什麼？／天下雜誌社／2006

(一)大陸教育部規定初中必讀名著10部──

1.西遊記　　　　　　2.水滸傳　　　　　　　3.朝花夕拾(魯迅)

4.駱駝祥子(老舍)　　5.繁星、春水(冰心)　　6.魯賓遜漂流記(英國／狄福)

7.格列佛遊記(英國／喬納森‧斯威夫特)　　　8.名人傳(法國／羅曼‧羅蘭)

9.童年(俄國／馬克西姆‧高爾基)

10.鋼鐵是怎樣煉成的(俄國／尼‧奧斯特洛夫斯基)

(二)大陸教育部規定高中必讀名著20部──

1.論語　　　　　　2.三國演義　　　3.紅樓夢　　　4.吶喊(魯迅)

5.女神(郭沫若)　　6.子夜(茅盾)　　7.家(巴金)　　8.雷雨(曹禺)

9.圍城(錢鍾書)　　　10.談美書簡(朱光潛)　　11.哈姆雷特(英國／莎士比亞)

12.唐吉柯德(西班牙／塞萬提斯)　　　　　　　13.歌德談話錄(德國／愛克曼)

14.巴黎聖母院(法國／雨果)　　　　　　　　　15.歐也妮‧葛朗台(法國／巴爾札克)

16.匹克威克外傳(英國／狄更斯)　　　　　　　17.復活(俄國／托爾斯泰)

18.普希金詩選(俄國／普希金)　　　　　　　　19.老人與海(美國／海明威)

20.泰戈爾詩選(印度／泰戈爾)

(三)百本名著導讀／大直高中國文科教學研究會／台北：大直高中／2000

(四)中山國文教學網──好書介紹(必讀書目、高三課外閱讀、名家推薦、百本好書)

(五)推薦100本中文物理科普書籍書評／古煥球 主編／中國物理學會／2005

(六)給老師：10招讓孩子愛上閱讀

一、布置一個有利閱讀的教室：讓孩子有機會接觸到很多書、鼓勵孩子讀自己喜歡的書、安排孩子獨自閱讀的時間。

二、善用小組閱讀：幫學生分組，共讀一本書。鼓勵小組成員互相討論學習，讓小組共同完成一項任務。

三、教導閱讀技巧：提醒書中內容正確的發音、給予學生有組織的回饋、給予循序漸進加強閱讀能力的指導。

四、讓學生能夠成為一個有信心的讀者：鼓勵學生將閱讀當作一個可以完成的挑戰、幫助學生設定一個切合實際的目標、與家長合作一起協助學生達成目標。

五、增加學生閱讀的機會：安排出可以讓學生獨自閱讀的空間、時間，協助學生克服分心的困擾。

六、建立學生閱讀的內在動機：讓孩子純粹為樂趣閱讀、鼓勵家長在家中安排閱讀時段、鼓勵孩子在閱讀中尋找生命意義。

七、運用外在獎勵：提供獎品激發閱讀動機，提供閱讀相關的獎品：例如故事書。

八、與家長溝通：與家長一起合作鼓勵孩子閱讀、提供父母閱讀相關的文章。

九、展現你對閱讀的熱情：做學生的榜樣、讓學生看到你享受閱讀的樂趣、與學生分享你的閱讀書單。

十、把閱讀活動變成一個社交活動：組成讀書俱樂部、文學分享社、提供學生討論閱讀心得的時間。

(取材自Reading Is Fundamental , Inc.)

(七)給父母：10招讓孩子愛上閱讀

一、每天大聲朗讀故事給孩子聽：在孩子還不會說話前就念書給他聽。讓孩子看到書、觸摸到書。念書時，可以玩玩字的聲音遊戲。

二、布置一個充滿書香的家：在孩子可以拿到的地方擺設書籍、鼓勵孩子自己看書。可以在家中特別布置一個閱讀角落、或安排一個家庭閱讀時間。

三、做孩子的榜樣：讓孩子看到你在看書學習或工作，也讓孩子看到你純粹享受閱讀樂趣。

四、在購物時鼓勵閱讀：購物時讓孩子幫你尋找某些品牌、讓孩子看超市裡的商品歸類指標、讓孩子拿折價券找折價的商品。

五、和你的孩子一起看食譜做菜：幫助孩子看懂食譜、看食品上的成份標示、和孩子一起把最喜歡的菜寫一本家傳食譜。

六、一起探索書中內容：為孩子說故事時，可以指出書裡的重點、向孩子提問、指出新的字彙。

七、和孩子一起說故事：和孩子說家族的故事、一起看假期拍的照片，討論旅行中最深刻的記憶、把自己說的故事錄音下來。

八、和孩子一起唱歌、念詩：一起讀有押韻的詩歌、玩押韻腳的遊戲。

九、和孩子一起寫作：提供充足的寫作工具，鉛筆、蠟筆、書籤……。鼓勵孩子自己畫圖寫故事。鼓勵孩子寫卡片給父母、祖父母、每日工作清單等。

十、經常帶孩子上圖書館：每週拜訪一次圖書館、讓孩子辦一張自己的借書證、參與圖書館舉辦的閱讀活動。

(取材自Reading Is Fundamental , Inc.)

二、經典背誦

(ㄧ)大陸中小學背誦篇數

1.小學──古典詩詞曲80首

2.初中──古典詩詞曲50首+文言文20篇

3.高中──古典詩詞曲50首+文言文20篇

(二)香港中學背誦篇數──古典詩詞曲115首

※中國古代詩歌導讀／李元洛編／香港：山邊出版社

(三)中國古典詩歌欣賞系列／國立編譯館主編／台北：渤海堂文化公司

　　1.中國古典詩歌欣賞系列初級(小學版／共四冊)

　　2.中國古典詩歌欣賞系列中級(國中版／共三冊)

　　3.中國古典詩歌欣賞系列高級(高中版／共二冊)

(四)唐詩精選／宋裕編／台北：建興出版社

(五)古典詩詞背誦123／宋裕編／台南：翰林出版社

三、文章的理解與鑑賞

1.網路展書讀／元智大學

2.傳統中國文學

3.明道中學、高師附中、中山女高、瑞祥高中、文華高中等國文科網站

4.國文e點通／中山大學國文教育學程

5.國文資料夾／竹中蕭永雄老師

四、字詞成語的理解與運用

1.收「殮」、祖父去「勢」、「噁」心瀝血、以「鵝」傳「鵝」、「爛魚」充數、打「臘」、「四」目以待、「阿奶多汁」、「搬獅」回朝、萬頭「鑽洞」

2.奉為圭「臬」、「冗」員、兵馬「俑」、「斡」旋、女「媧」補天、十二金「釵」

(一)部首

項為之強──望其項背、刎頸之交、引領而望。

1.頂、顱、須、顏、題、額、頤、顴、頰、頷、頌

2.頃、頻、頓、顧、顫、頗、顰

(二)字源──字義的引申與假借

1.賤──果賤傷農、貧賤夫妻百事哀、貴遠賤近。

2.誅──口誅筆伐、誅鋤異己、天誅地滅。

　【辨】殺、弒、誅

(三)古今義的不同

1.走、行、跑、趨

2.涕、泗、淚、泪

3.余宗老塗山，左公「甥」也。

4.由是「感激」，遂許先帝以驅馳／一座大驚，皆「感激」。

(四)字形辨析

1.緋、誹、菲、蜚、扉

2.緝、揖、輯、葺、茸、楫

(五)成語學習──讀音、改錯、色彩、用法、同反義

例1.遐──名聞遐邇。

例１.暇──好整以暇、目不暇接。

例１.瑕──瑕不掩瑜、瑕瑜互見。

例2.倚門賣笑、身懷六甲、音容宛在、罄竹難書。

例3.偷雞不著蝕把米、惺惺相惜、為虎作倀。

例4.案牘勞形、舉案齊眉、拍案叫絕。

(六)文言文的理解與語譯

例1.日知其所亡，月無忘其所能。

例2.子之燕居，申申如也，夭夭如也。

例3.阡陌交通，雞犬相聞。

例4.生於憂患，死於安樂。

例5.父母唯其疾之憂。

例6.無絲竹之亂耳／往來無白丁。

例7.關山度若飛。

例8.朝發黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故。

9.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

五、專題研究──資料蒐集、寫作、發表

1.網上學習──如何幫孩子成長向前／吳怡靜 等著／天下雜誌社／2001

2.Google情報檢索術／趙德麟等著／台北：電腦人文化／2004

3.Google搜尋密技大公開／林承志等編著／台北：文魁資訊／2005

4.情報達人養成術／簡大為著／台北：電腦人文化／2005

5.網路幫幫忙──網路幫你做的100件事／龔筱雯著／台北：電腦人文化／2005

6.15分鐘搞懂Web 2.0／台北：巨思文化／2006

7.Web 2.0 網路上有錢 創意在裡面／龔仁文編／台北：資策會／2006

8.Web 2.0創新應用案例集：科技化服務新趨勢／龔仁文編／台北：資策會／2006

(A)Yahoo知識＋

(B)維基百科

(C)Flickr

(D)YouTube

(E)Ｇooglevideo

(F)無名小站

9.懂了就無敵：88個數位學習開運錦囊／達方媒體創意編著／台北：商周出版／2006

10.中學生網站──小論文資源網／台南女中

六、詩文編選──作家、專題、流派、綜合

七、名言佳句背誦──中外名言、詩詞名句

1.《成功者如是說──格言大辭典》　郭東斌編　台北建宏出版社

2.《歷代詩詞名句賞析探源》　呂自揚編著　高雄河畔出版社

3.《寫作名句辭典》　宋裕編著　台北萬卷樓圖書公司

4.《作文論據大觀──事例篇、格言篇》(二冊)　賴慶雄著　台北螢火蟲出版社

5.《詩詞名家名句精選辭典》　鄭璇等編著　台中好讀出版公司

伍、創意教學的方向

創意的源頭活水

　　在創意過程中，我們的腦子確實像一台神秘的電腦。

這台電腦平時自動蒐集並且在記憶體某處儲存這些檔案。這些檔案就是創意的原始材料；而在靈感產生創意的那一剎那，這台電腦有一種機制，知道該從哪裡抓出檔案，然後將這些不同的檔案組合在一起，形成創意構想。

　　在創意過程中，神秘電腦主動為我們組合原先在腦中檔案庫裡儲存的資料。我們的神秘電腦是檔案庫，同時也是作業系統。

　　我們所活過、看過、想過的，人生中所關懷的一切，就是創意的原始材料。我們的一切思想、情感、意象、概念、受與恨、恐懼與憐憫，都儲存在「神秘的電腦」檔案櫃中。

這台電腦隨時在更新。雖然許多材料來自外在世界，但我們的創意來自電腦裡所儲存的一切，而不是外在。創意過程中真正要發現的一切來自於內，真正的創意來自內心。

換句話說，我們的神秘電腦只能抓已經儲存在內部的檔案，不可能憑空抓檔案，或到別人的電腦中抓檔案。即使有外在刺激，那也是對我們內心電腦的刺激。

──賴聲川《賴聲川的創意學》 ／ 天下出版社

網路之內，眾生平等

　　Google創辦人之一布林(Sergey Brin)出生於俄羅斯，他說：「只要有寬頻或數據機，在家或是到網咖上網，大家的資訊取得都一樣方便了。不管是柬埔寨的小孩，大學教授，或是我這種搜尋引擎經營者。Google讓眾生平等。我小時候完全不是這樣。我以前查資料最好是去圖書館，裡面還沒那麼多資料。如果想找什麼，只有禱告奇蹟出現，否則就得找很簡單或最近的資料。」Google出現後，突然間，小孩都可以查全世界圖書館的資料了。這當然是Google追求的目標，要讓每一種語言都能容易取得全世界與所有的知識。Google還希望將來有一天,只要有一台Palm Pliot或手機，每個人在任何地方，口袋中就會有全世界所有知識的取得管道。

──湯馬斯．佛里曼《世界是平的》 ／雅言出版社

◎科技是一時的，文化才是永遠。　──廣達董事長林百里

◎操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。──《文心雕龍》

◎事事洞明皆學問，人情練達即文章。　──《紅樓夢》

未來在等待的人才

在高感性時代，我們必須在左向推理之外，補強六種關鍵右向能力。這六項高感性和高體會能力可以協助我們開發新時代不可或缺的全腦新思維。
　　一、不只有功能，還重設計。

光是提供堪用的產品、服務、體驗或生活型態，已經不夠了。如今無論為賺錢或為成就感，都必須創作出好看、獨特，或令人感動的東西。

二、不只有論點，還說故事。

現代人面對過量資訊，一昧據理力爭是不夠的。總有人會找到相反例證來反駁你的說法。想要說服別人、灌輸資訊，甚至說服自己，都必須具備編織故事的能力。

三、不只談專業，還須整合。

工業時代和資訊時代需要專業和專才，但隨著白領工作或被外包出去，或被軟體取代，與專業相反的才能也開始受到重視：也就是化零為整的整合能力。今日社會最需要的不是分析而是綜合──綜觀大趨勢、跨越藩籬、結合獨立元素成為新好產品的能力。

四、不只講邏輯，還給關懷。

邏輯思考是人類專屬能力之一。不過在一個資訊爆炸、分析工具日新月異的世界裡，光靠邏輯是不行的。想在未來繼續生存，必須了解他人的喜好需求、建立關係，並展現同理心。

五、不只能正經，還會玩樂。

太多證據顯示多笑、保持愉悅心情、玩遊戲和幽默感，對健康與工作都有極大好處。當然該嚴肅的時候要嚴肅，不過太過正經對事業不見得有益，對健康更有害。在感性時代，無論工作還是居家，都需要玩樂。

六、不只顧賺錢，還重意義。

我們生活在一個物質極為充裕的世界。無數人因此掙脫了營生桎梏，得以追求更深層的渴望：生命目的、出世意義，以及性靈滿足。

　　　　　 ──Daniel H. Pink 《未來在等待的人才》 ／ 大塊出版社

※ 不只是理解，還能解決問題 ※

陸、國文教學書目舉要

一、中文字典、詞典書目

(一)研究用字典、詞典

※1.《漢語大詞典》二十二冊／北京：漢語大詞典出版社

　2.《漢語大字典》八冊／成都：四川辭書及出版社

　3.《辭海》三冊／上海：辭書出版社

　4.《辭源》四冊／台北：台灣商務印書館

　5.《大辭典》三冊／台北：三民書局

　6.《漢字形義分析字典》／北京：北京大學出版社

　7.《王力古漢語字典》／北京：中華書局

(二)現代漢語詞典

1.《學典》／台北：三民書局

2.《形音義規範字典》／台北：五南出版社

3.《現代漢語規範詞典》／北京：外語教學與研究出版社

4.《現代漢語詞典》／香港商務印書館、北京商務修訂第五版

5.《新編國語日報辭典》／台北：國語日報社

6.《國語活用辭典》／台北：五南出版社

(三)分類詞典

1.《實用近義詞詞典》／台北：台灣珠海出版社

2.《寫作措詞參考詞典》／北京：中央編譯出版社

3.《同義詞詞林》／台北：東華書局

4.《實用漢語分類辭典》／台北：五南出版社

(四)成語詞典

※1.《中國成語大辭典》／上海：辭書出版社、台北：東華書局

※2.《中華成語大辭典》／長春：吉林大學出版社、台北：建宏書局

　3.《成語熟語辭海》／台北：五南出版社

　4.《成語典》／台北：三民書局

　5.《活用成語分類辭典》／高雄：河畔出版社

　6.《洪葉活用成語典》(上、下冊)／台北：新視野出版社

　8.《贏家中學生常用成語1000則》／台南：翰林出版社

　9.《小牛頓成語辭典》／台北：牛頓出版社

10.《細說成語典故》／北京：九州出版社

11.《新華成語詞典》／北京：商務印書館

12.《成語典故文選》(上、下冊)／濟南：山東教育出版社

二、部首與字源解說書目

(一)部首

1.《部首字形演變淺說》　王志成等著　台北：文史哲出版社

2.《辭典部首淺說》　蔡信發著　台北：漢光出版社

3.《說文部首類釋》　蔡信發著　台北：萬卷樓出版公司

4.《細說漢字部首》　左民安等著　北京：九州出版社

(二)字源解說

1.《漢字源流字典》　谷衍奎編　北京：華夏出版社

2.《漢字教學辭典》　劉和平主編　太原：山西教育出版社

3.《細說漢字》　左民安著　北京：九州出版社

4.《甲骨文字趣釋》　唐冶澤著　重慶：重慶出版社

5.《漢語字源字典》　謝光輝主編　北京：北京大學出版社

6.《漢字演變五百例》　李樂毅著　北京：北京語言大學出版社

7.《漢字演變五百例續編》　李樂毅著　北京：北京語言大學出版社

8.《最新漢字趣味字典》　張曉虎主編　太原：山西人民出版社

9.《漢字的故事》　林西莉著　台北：貓頭鷹出版社

10.《圖釋古漢字》　熊國英著　濟南：齊魯書社

11.《語林趣話》(三冊)　時學祥主編　成都：四川辭書出版社

12.《字源談趣》　陳政著　北京：新世界出版社

13.《圖解漢語》　佟大汶編繪　西安：三秦出版社

14.《字海拾趣》　惠伊深著　北京：新世界出版社

三、作文書目

(一)作法類

　 1.《作文十九問》　王鼎鈞著　台北吳氏圖書有限公司

　 2.《作文七巧》　王鼎鈞著　台北吳氏圖書有限公司

　 3.《馳騁在思路上──作文決勝千里》　郭麗華著　台北中央日報出版社

　 4.《怎樣作文──寫出好文章的技巧》　林清標著　台北文經社出版社

　 5.《小論文寫作祕訣》　林顯茂著　台北大展出版社

　 6.《寫作方法一百例》　劉勵操著　台北萬卷樓圖書公司

　 7.《中學生讀寫技巧》　程漢傑著　台北萬卷樓圖書公司

　 8.《作文教學指導》　陳滿銘著　台北萬卷樓圖書公司

※ 9.《創意作文與新詩教寫》　林瑞景著　台北萬卷樓圖書公司

※10.《超ㄅㄧㄤˋ的創意作文及新詩教寫》　林瑞景著　台北萬卷樓圖書公司

　11.《爬格子不用愁》　洪慧貞著　台南天山出版社

　12.《階梯作文》(上、下冊)　邱燮友等著　台北三民書局

　13.《作文技法通鑑》　閻銀夫著　台北建宏出版社

　14.《揭開作文的奧祕》　林廣、張伯琦著　台北螢火蟲出版社

　15.《作文方向燈》　黃肇基著　台北建宏出版社

　16.《作文新饗宴》　張春榮著　台北萬卷樓圖書公司

　17.《寫作大辭典》　莊濤等編著　上海漢語大詞典出版社

　18.《感官的獨奏與越界──打造創意的版圖》 陳嘉英著 台北萬卷樓圖書公司

(二)題型類

　 1.《語文表達能力增強手冊一○○回》　宋裕編著　台南翰林出版社

※2.《新型作文贏家》　賴慶雄編著　台北螢火蟲出版社

※3.《作文新題型》　賴慶雄編著　台北螢火蟲出版社

　 4.《創意作文批改範例》　林瑞景著　台北萬卷樓圖書公司

　 5.《斐然成章──寫作指導與作文批改範例》　台中明道文藝社

※6.《公立高中推薦甄選新題型作文解析》　王窗賢編著　台北建宏出版社

※7.《新型作文瞭望台》　陳智弘等合著　台北萬卷樓圖書公司

　 8.《綴玉織錦》　陳智弘編著　台北萬卷樓圖書公司

　 9.《語文表達能力寫作秘笈》　王昌煥著　台南翰林出版社

※10.《限制式寫作之理論與應用》　仇小屏編著　台北萬卷樓圖書公司

(三)事例名言類

※1.《作文論據大觀──事例篇、格言篇》(二冊)　賴慶雄著　台北螢火蟲出版社

※2.《成功者如是說──格言大辭典》　郭東斌編　台北建宏出版社

※3.《歷代詩詞名句賞析探源》　呂自揚編著　高雄河畔出版社

※4.《寫作名句辭典》　宋裕編著　台北萬卷樓圖書公司

※5.《詩詞名家名句精選辭典》　鄭璇等編著　台中好讀出版公司

　 6.《寫作例典》　汪靖洋主編　江蘇教育出版社

　 7.《名句活用辭典》　周宏溟編著　台北漢欣文化事業公司

(四)新詩類

　 1.《新詩驚奇之旅》　林廣著　台北螢火蟲出版社

　 2.《蕭蕭教你寫詩，為你解詩》　蕭蕭著　九歌出版社

　 3.《現代詩創作演練》　蕭蕭著　台北爾雅出版社

　 4.《現代詩遊戲》　蕭蕭著　台北爾雅出版社

　 5.《青少年詩話》　蕭蕭著　台北爾雅出版社

　 6.《一首詩的誕生》　白靈著　台北九歌出版社

　 7.《一首詩的玩法》　白靈著　台北九歌出版社

　 8.《詩從何處來》　仇小屏著　台北萬卷樓圖書公司

四、修辭書目

※ 1.《修辭學》　黃慶萱著　台北三民書局

※ 2.《修辭學》　沈謙著　台北國立空中大學出版社

　 3.《實用修辭學》　黃麗貞著　台北國家出版社

※ 4.《實用修辭學》　關紹箕著　台北遠流出版社

　 5.《修辭通鑑》　成偉鈞著　台北建宏出版社

　 6.《修辭析論》　董季棠著　台北文史哲出版社

　 7.《活用修辭》　吳正吉著　高雄復文書局

　 8.《修辭新天地》　譚全基著　台北書林書屋

　 9.《修辭百例》　譚全基著　台北書林書屋

　10.《妙語傳神──語用修辭技巧》　王春德著　台北台灣商務印書館

　11.《現代實用修辭學》　林淑貞著　高雄復文書局

　12.《字句鍛鍊法》　黃永武著　台北洪範書局

　13.《語言藝術妙趣百題》　彭華生著　台北智庫大學出版社

　14.《修辭萬花筒》　張春榮著　台北駱駝出版社

　15.《修辭行旅》　張春榮著　台北東大書局

　16.《修辭散步》　張春榮著　台北東大書局

　17.《一把文學的梯子》　張春榮著　台北爾雅出版社

　18.《修辭二十五講──表達的藝術》　蔡謀芳著　台北三民書局

　19.《古詩文修辭例話》　路燈照、成九田著　台北台灣商務印書館

　20.《詩歌修辭學》　古遠清、孫光萱著　台北五南圖書出版社

※21.《漢語修辭大辭典》　唐松波等編　台北建宏出版社

※22.《漢語修辭藝術大辭典》　楊春霖編　陝西人民出版社

※23.《修辭新思維》　張春榮著　台北萬卷樓圖書公司

※24.《國中國文修辭教學》　張春榮著　台北萬卷樓圖書公司

　25.《應用修辭學》　蔡宗陽　台北萬卷樓圖書公司

　26.《修辭趣話》　鄒光椿、李洛楓編著　福建人民出版社

　27.《煉字趣話》　祝敏青編著　福建人民出版社

　28.《比喻趣話》　祝敏青編著　福建人民出版社

　29.《對偶趣話》　鄭頥壽、鄭韶風、魏形峰編著　福建人民出版社

五、詩詞吟唱目錄

六、古典文學作品書目

　1.《中國文學總新賞》(八十八冊)──古詩、唐詩、唐宋詞、元曲、散文、
　 寓言、小說　台北百科網股公司 (02)23882933

　2.《歷代名篇鑑賞集成》(三冊)　袁行霈編　台北五南圖書公司

　3.《歷代詩詞千首解析辭典》　奚少庚編　台北建宏出版社

　 　　　　　　　　　《先秦漢魏六朝三百首新譯》

　 　　　　　　　　　《唐詩三百首新譯》

　 　　　　　　　　　《唐五代詞三百首新譯》

　 　　　　　　　　　《宋詩三百首新譯》

　4.三百首系列叢書　　《宋詞三百首新譯》　　　　　　台北建宏出版社

　 　　　　　　　　　《元曲三百首新譯》

　 　　　　　　　　　《元明清詩三百首新譯》

　 　　　　　　　　　《元明清詞三百首新譯》

　 　　　　　　　　　《明清歌曲三百首新譯》

　 　　　　　　　　　《近代詩三百首新譯》

　5.《中國歷代詩歌通典》(三冊)　鄭竹青編　北京解放軍出版社

　6.《全唐詩新注集評》(十冊)　閻閭琨編　遼寧人民出版社

　7.《全宋詞新注集評》(五冊)　閻閭琨編　遼寧人民出版社

　8.《全元散曲新注集評》(二冊)　閻閭琨編　遼寧人民出版社

　9.《歷代小品文精華》　陳如江編　台北萬卷樓圖書公司

10.《文白對照唐宋八大家文鈔》(四冊)　郭預衡主編　廣東教育出版社

11.《白話太平廣記》(五冊)　河北教育出版社

12.《文白對照十三經》(二冊)　許嘉璐主編　廣東教育出版社

13.《二十四史全譯》(八十八冊)　許嘉璐主編　上海漢語大詞典出版社

14.《文白對照諸子集成》(三冊)　許嘉璐主編　廣西教育出版社

15.古籍今注新譯叢書(百餘種)　台北三民書局

16.古籍今注今譯叢書(三十餘種)　台北商務印書館

17.中國歷代名著全譯叢書(一百種)　貴州人民出版社

18.建安國學經典新刊(五十餘種)　台北建安出版社

19.中國古典文學作品選讀叢書(一百種)　台北建宏出版社

20.中國文學欣賞(三十五、四十六冊)　台北莊嚴出版社

附錄：《國語一字多音審定表》讀音探析