文藻外語大學
同儕觀課與回饋
觀課紀錄表
課程名稱： | 觀課教室： | 授課教師： | |||
觀課日期： | 年 月 日(星期 ) | 觀課時間： | ____：____ ~ ____：____ | ||
觀課人所屬系所： | 觀課人簽名： | ||||
一、觀察教師教學行為
(請依您的觀察解構課程的各項環節，勾選進行紀錄)
觀察重點 | 項目描述 |
| □ 清楚闡述教學目標 □ 連結先備知識 □ 教學步調適宜 □ 條理分明/教學單元化 □ 摘要總結 □ 其他：__________________ |
| □ 激發學生學習熱忱 □ 清楚解釋複雜概念 □ 定義名詞、概念或原則 □ 善用實例講解 □ 即時確認學生的理解狀況 □ 其他：__________________ |
| □ 鼓勵發問及發言 □ 維持學生專注力 □ 鼓勵主動學習和課堂參與 □ 其他：__________________ |
| □ 培養批判思考能力 □ 鼓勵獨立分析、詮釋能力 □ 提供有效的回饋 □ 鼓勵學生自主學習 □ 透過評量或提問了解學習進展 □ 其他：__________________ |
二、觀察學生學習行為
(請就學生對於課程的專注度等觀察紀錄)
您的觀察紀錄 | ||
| 學生到課情形及遲到情形如何？ | |
學生投入課堂學習的程度如何？ | ||
| 小組內互動情形如何？(熱絡及參與度) | |
內容是否聚焦課程主軸？ | ||
| 對本堂課哪個部分感到興趣？ | |
對本堂課哪個單元較無法理解？ | ||
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三、觀課後回饋
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※備註：為回饋被觀課老師的辛勞，請觀課者填寫並提供完整回饋意見的電子檔，以協助他人了解與交流。
被觀課老師對上述觀課紀錄之回應：
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