臺中市114年度學生輔導諮商中心實施計畫
方案十一:高關懷學生個案研討會
壹、依據
一、學生輔導法第14條。
二、臺中市114年度學生輔導諮商中心實施計畫。
貳、目的
一、邀請各領域專家學者,提供個案問題分析與處遇之專業意見,強化專兼任輔導教師及專業輔導人員之專業知能,並提升輔導成效。
二、針對特殊高關懷個案進行專案研討會議,邀請專家學者或各網絡單位提供處遇意見,促使輔導人員尋求有利之輔導策略,增進網絡間之專業對話與交流。
參、辦理單位
一、指導單位:教育部國民及學前教育署。
二、主辦單位:臺中市政府教育局(以下稱本局)。
三、承辦單位:臺中市太平區新平國民小學 (以下稱太平區新平國小)。
肆、參加對象
一、本市國民中小學高關懷學生校內輔導相關人員。
二、本市學生輔導諮商中心專業輔導人員。
三、高關懷個案網絡合作人員。
伍、辦理日期:114年3月至11月26日。
陸、辦理方式:本市國民中小學輔導教師為申請人,以校為單位進行申請作業(以提案討論之學生歸 屬學校協助進行核銷工作),全年度共開放50個場次提供申請,全年度每校最多以2場次為限,於申請後二個月內執行完畢,如有特殊狀況請提前於申請資料中註記或來電告知;倘有剩餘額度開放本市高級中等學校申請。
一、申請流程:請有需求學校可於文到後,至下面網址https://reurl.cc/M6ng8X填寫申請單,填寫後請來電告知,以確認是否有收到申請單。以表單送出時間為依據,排序申請。說明如附件一。
二、個案研討會辦理結束後二週內,需將(1)領據(依申請學校領據格式為主並加註貴校公庫帳號)、(2)收支結算表正本、(3)支出明細表正本、(4)簽到表正本<附件二>、(5)個案研討會會議紀錄表pdf電子檔<附件三>、(6)成果報告表word電子檔<附件五> (內含<附件四>意見回饋表統計資料)、(7)相片4張(電子檔),以上共七項繳回至承辦學校,以辦理後續撥款事宜。第(5)、(6)、(7)項電子檔請寄至[email protected]賴明珠輔導主任收。第(4)、(5)、(6)、(7)項請以個案為單位進行成果資料彙整,乙名個案提供乙份成果報告。
三、核銷表單說明:收支結算表、支出明細表格式請至https://reurl.cc/vp9A9y下載。
四、撥款事宜說明:
撥款於114年7月與12月辦理,請各校先行墊付。上半年度(1~6月)執行完成之領據、收支結算表、支出明細表需於6/10前送至承辦學校,將於7月核撥經費至各申請學校;下半年度(7~12月)執行完成之領據、收支結算表需於11/30前送至承辦學校,將於12月核撥經費至各申請學校。
五、若有未盡事宜,請逕洽承辦學校聯繫窗口:
臺中市立太平區新平國小
地址:臺中市太平區樹孝路336巷9號
聯絡人:賴明珠輔導主任
聯絡電話:(04)2391-4533分機741
E-MAIL帳號:[email protected] (賴明珠輔導主任信箱)
柒、預期效益
一、增進輔導網絡系統之個案處遇能力,以提升輔導成效。
二、提升專業輔導人力覺察個人之諮商輔導困境與盲點,擬定諮商輔導之改進策略,有效協助個案,提升諮商輔導之品質。
捌、活動經費:本計畫經費由教育部國民及學前教育署與本局自籌補助。
玖、參加本活動之輔導人員及工作人員,請各單位給予公(差)假登記。
拾、辦理本計畫工作人員依「臺中市立國民中小學及幼兒園教育人員獎勵要點」核予敘獎。
拾壹、本計畫陳報教育部國民及學前教育署核定後實施,修正時亦同。
<附件一>
臺中市114年度學生輔導諮商中心實施計畫
方案十一:高關懷學生個案研討會
個案研討會申請填寫注意事項
注意事項:
請有需求學校可於文到後,至下面網址https://reurl.cc/M6ng8X填寫申請單,或掃描右方QRcode上網填寫;申請後二個月內執行完畢,如有特殊狀況請提前於申請表單中註記或來電告知。
申請方式:上網填寫本表單,以表單送出時間順序申請。每場次申請金額為2,553元(出席費2,500元+補充保費53元)
本申請單僅屬預約性質,填寫後請來電告知,以確認是否有收到申請單,以表單送出時間為依據,排序申請。
核銷方式:個案研討會辦理結束後二週內,需將以下七項繳回至承辦學校,以辦理後續撥款事宜。
領據(依申請學校領據格式為主並加註貴校公庫帳號)
收支結算表正本
支出明細表正本
簽到表正本<附件二>
個案研討會會議紀錄表pdf電子檔<附件三>
成果報告表word電子檔<附件五> (內含<附件四>意見回饋表統計資料)
相片4張(電子檔)
第(5)、(6)、(7)項電子檔請寄至[email protected]賴明珠輔導主任收。
第(4)、(5)、(6)、(7)項請以個案為單位進行成果資料彙整,乙名個案提供乙份成果報告。
核銷表單說明:收支結算表、支出明細表格式請至https://reurl.cc/vp9A9y下載。
撥款事宜說明:撥款於114年7月與12月辦理,請各校先行墊付。上半年度(1~6月)執行完成之領據、收支結算表、支出明細表需於6/10前送至承辦學校,將於7月核撥經費至各申請學校;下半年度(7~12月)執行完成之領據、收支結算表需於11/30前送至承辦學校,將於12月核撥經費至各申請學校。
成果報告繳交事項說明:成果報告相關表件請參照本計畫書後附之附件,請申請學校以討論個案為單位,一名個案製作一份成果報告書。
計畫活動承辦學校聯絡人賴明珠輔導主任、黃美虹輔導組長,聯絡電話:(04)2391-4533分機741,EMAIL帳號:[email protected]
<附件二>
臺中市114年度學生輔導諮商中心實施計畫
方案十一:高關懷學生個案研討會
簽到表
時間:114年 月 日( ) 00:00-00:00
申請學校:
會議地點:
出席人員簽名:
編號 | 姓名 | 職稱 | 簽名 | 備註 |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 | ||||
5 | ||||
6 | ||||
7 | ||||
8 | ||||
9 | ||||
10 |
<附件三>
臺中市114年度學生輔導諮商中心實施計畫
方案十一:高關懷學生個案研討會
個案研討會議紀錄表
填表人:
辦理單位 | 辦理時間 | 年 月 日 時 分 ~ 時 分 | |
講師 | 職稱: 姓名: | ||
辦理地點 | |||
個案研討會議 簡要紀錄 |
<附件四>
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方案十一:高關懷學生個案研討會
意見回饋表
非常感謝您參與本次活動,希望活動的安排與課程的設計能讓您有豐富的收穫。為瞭解本次活動之成效,並期下一次活動更臻完美,請您依本次參加活動的感受,提供寶貴意見,以供日後舉辦類似活動改善之參考,謝謝您的協助與配合!
臺中市學生輔導諮商中心 敬上
參加日期: 年 月 日
參加場次:學校:
性 別:□男 □女
身 份:□輔導主任 □其他處室主任組長 □輔導組長 □輔導教師 □導師
□專任教師 □輔導人員 □家長 □網絡工作人員
□其他
項目 | 內容 | 5 非 常 同 意 | 4 同意 | 3 普通 | 2 不同意 | 1 非常不同意 |
專業 服務 | 專家學者解說內容清楚易懂 | |||||
專家學者講解內容能增進輔導知能 | ||||||
專家學者能夠給予實務上具體策略及技巧啟發思考 | ||||||
參與本次活動個人收穫良多 | ||||||
行政 安排 | 場地安排完善(含場地設備、輔助器材…等) | |||||
流程與整體時間掌控流暢 | ||||||
整體服務完善(含報到、停車、工作人員態度…等) | ||||||
其他 | 1.個人的感想與收穫: 2.給主辦 (承辦)單位的回饋與建議: |
<附件五>
臺中市114年度學生輔導諮商中心實施計畫
成果報告表
活動名稱:方案十一:高關懷學生個案研討會(範例)
活動時間:
承辦學校:
一、活動參與對象與人數 | |||||||
參與對象: □輔導主任__人 □其他處室主任組長__人 □輔導組長__人 □輔導教師__人 □導師__人 □專任教師__人 □輔導人員__人 □家長__人 □網絡工作人員__人 □其他:(說明: ,__人) | |||||||
參與人數:______ ( 男性人數: ______,女性人數:______) | |||||||
二、研習意見回饋統計(範例) 問卷回收人數:11人,填答率: ______ | |||||||
項目 | 教學內容 | 學員同意度 | |||||
5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |||
專業服務 | 專家學者解說內容清楚易懂 | 81% | 13% | 6% | 0% | 0% | |
專家學者講解內容能增進輔導知能 | 70% | 24% | 6% | 0% | 0% | ||
專家學者能夠給予實務上具體策略及技巧啟發思考 | 63% | 31% | 6% | 0% | 0% | ||
參與本次活動個人收穫良多 | 56% | 31% | 13% | 0% | 0% | ||
行政安排 | 場地安排完善 | 75% | 25% | 0% | 0% | 0% | |
流程與整體時間掌控流暢 | 62% | 38% | 0% | 0% | 0% | ||
整體服務完善 | 81% | 19% | 0% | 0% | 0% | ||
三、其他建議 (一)個人的感想與收穫: (二)給主辦 (承辦)單位的回饋與建議: | |||||||
四、活動照片集錦(4張) | |||||||
照片1 | 照片2 | ||||||
說明: | 說明: | ||||||
照片3 | 照片4 | ||||||
說明: | 說明: |