新北市立高階中等學校 103 學年度教師聯合甄選 歷史科試題

pdf
274.1 KB
4 頁
User
侵權投訴
加載中. ..
PDF
background image

 

第  1  頁/共  4  頁 

新北市立高級中等學校 103 學年度教師聯合甄選 

歷史科試題 

考生作答說明: 
一、 請先檢視答案卷(卡)准考證號碼、姓名是否相符?如果不符,請立即向監試人員

反映。 

二、 本試題計選擇題 20 題,簡答題 4 題,申論題 2 題。 

三、 題目如涉及計算,禁止使用電子計算功能設備運算。 

四、 答案卡請使用黑色 2B 鉛筆畫記作答,禁止使用立可白塗改,以免無法判讀。 

五、答案卷(卡)與題目卷須一起繳交,始可離開試場。

 

一、  選擇題:40%,每題 2 分 

1.  某政權自建立之初即多次與中部地區原住民發生激烈衝突,如:大肚番王、沙轆社等

勢力,原因是使役過重及殘酷鎮壓,史料記載其中一次的衝突云:「凡需軍餉,值北

風盛發,船不得運,悉差土番接遞,男女墀背負供役,加以督運弁日酷施鞭撻,相率

作亂,殺諸社商往來人後,新港仔、竹塹等社皆附焉。」請問該政權為? 

(A)荷蘭      (B)明鄭      (C)滿清      (D)日本 

 

2.  板橋林家為北部著名大族,其家族發展史亦反應臺灣各時期政經社會情況,下列敘述

何者有誤? 

(A)林家最初落腳於新莊,因當地漢番衝突頻繁轉至大嵙崁一帶定居 

(B)以捐納入仕進入政壇,於中法戰爭前後協助清廷防務及墾務工作 

(C)清領後期臺灣開港後,積極經營茶葉、樟腦外銷等商業貿易活動 

(D)日治時代投資製糖業,曾受頒勳章並與本土紳商興辦臺中中學校 

 
3.  臺灣民間社會宗教氣氛濃厚,大致說來是由早期祭祀原鄉神祇逐漸轉化為崇拜聚落守

護神,此外隨著移墾的發展,從中國大陸引進的信仰往往有神格上的改變。下列關於

臺灣民間宗教發展的敘述,何者正確? 

(A)林爽文事件結束後,大道公成為最具有客家精神意義的共同地方信仰 

(B)海上守護神萬能化,媽祖信仰普遍且深入各地廟宇數目僅次於土地公 

(C)抗日運動結合宗教,余清芳與蔡清琳都曾藉用宗教力量動員群眾抗日 

(D)皇民化時整廢寺廟,神道教取代傳統信仰的目標因臺人強烈反彈中止 

 

4.  以下何者是被日本政府視為臺灣三大陋習? 

(A)纏足、辮髮、吸鴉片 

(B)羅漢腳、娼妓、械鬥 

(C)賭博、酗酒、打群架 

(D)關說、舞弊、走後門 

background image

 

第  2  頁/共  4  頁 

5.  臺灣總督府警務局內部文件記載:

「明治 44 年 10 月爆發之清國革命,意外迅速奏功,

清朝三百年帝政覆滅,所謂中華民國偉業一朝成就,確實誘起本島民眾浸淫於革命思

潮之漩渦。

……本陰謀事件,確係由此心態所釀發。」文中的「陰謀事件」是指: 

      (A)北埔事件    (B)  苗栗事件    (C)治警事件    (D)霧社事件 

 

6.  清代臺灣港埠興起,當時「一府二鹿三艋舺」的繁盛商業,主要是建立在哪一種利基

之上? 

    (A)通商口岸國際化        (B)島內區域間商業 

    (C)茶糖樟腦的熱銷        (D)兩岸互補性貿易 

 

7.  臺灣在解除戒嚴後,社會運動更為蓬勃發展,且訴求議題更為多元,其中廢止《臨時

條款》和全面改選中央民意代表的訴求,主要是由於哪一種運動的力量而實現? 

      (A)黨外        (B)農民        (C)勞工        (D)學生 

 

8. 1970 年代的臺灣,在充滿「政治本土化」

「鄉土文學論戰」的氛圍中,大眾流行音樂

也掀起了哪一種高潮? 

    (A)臺語歌謠都由本土作家填詞譜曲        (B)年輕知識分子自編自唱現代民歌 

    (C)以國臺語翻唱東洋西洋流行歌謠        (D)校園重國臺語歌謠輕西洋流行歌 

 

9.  臺灣在 1920 年代蓬勃發展的社會運動,到了 1930 年代後期何以突然銷聲匿跡? 

(A)日本採用「無方針主義」

,臺灣人心已普遍支持 

(B)日本奉行「內地延長主義」

,臺人被迫接受同化 

(C)總督府已開放地方自治權,社會運動目的已達 

(D)日本實施「國家總動員法」

,臺灣進入戰時體制 

 

10. 1925 年「二林蔗農事件」爆發時,有一首反應蔗農處境與心聲的「甘蔗歌」

…甘

蔗咱種價咱開,公平交易才應該;行逆搶人無講價,將咱農民做奴隸。咳喲喲!啥

人甘心做奴隸!」請問:當時蔗農正遭遇哪些「行逆搶人」的處境? 

(甲)蔗農身分固定,淪為製糖會社的世襲佃農 

(乙)蔗農只能種蔗,沒有選種其他作物的自由 

(丙)蔗農種植甘蔗,限由特定的製糖會社收購 

(丁)甘蔗交易價格,由特定製糖會社片面決定 

(戊)甘蔗重量過磅,製糖會社常任意偷斤減兩 

(A)甲乙丙丁        (B)甲乙丁戊        (C)甲丙丁戊        (D)乙丙丁戊 

 

11.  有一個時期,中國許多省份的農村,因嚴重缺糧而造成大量非正常死亡的現象。結

果由於出生率大幅下降,死亡率顯著增高,以致人口發展一反建國以後每年自然增
加一千萬的狀況,出現了極不正常的負成長。這個人口負成長的現象發生在哪一時
期? 

(A)中共建政時        (B)抗美援朝時        (C)大躍進時期        (D)文化大革命 

background image

 

第  3  頁/共  4  頁 

12.  秦始皇統一六國後,全面廢除封建改行郡縣;漢高祖即位後,卻恢復封建而實施郡

國並行制。請問:他們兩人對封建制度的看法為何有如此大的不同? 

(A)始皇受法家的集權思想影響,高祖著眼於儒家的仁政主張 

(B)始皇為推廣商鞅的變法改革,高祖為發揚黃老的無為而治 

(C)始皇認為封建是戰亂的禍源,高祖強調封建可為王室屏障 

(D)始皇為排除六國君主的復辟,高祖為酬庸統一天下的功臣 

 
13.  有甲、乙  兩人評論鴉片戰爭爆發的原因。 

        甲說:英國的自由貿易者不能忍受中國的閉關政策,因而發生貿易衝突,鴉片只不

過是導火線。 

        乙說:資本主義列強要建立海外市場,擴張勢力,侵略中國勢所必然。 

        請問:甲、乙兩人對鴉片戰爭爆發原因的不同解釋,以下何者的分析最為合理? 

(A)甲著眼於貿易衝突,乙著眼於列強全球擴張 

(B)甲代表英國人立場,乙反映了中國人的立場 

(C)甲強調戰爭無關鴉片,乙認為列強侵略無罪 

(D)甲批判英國唯利是圖,乙譏諷列強侵略野心 

 
14.  第一次世界大戰前夕,巴爾幹半島所以成為歐洲火藥庫的原因有哪些? 

(甲)地理位置        (乙)民族仇怨          (丙)資源豐富    (丁)列強干預 

(A)甲乙丙      (B)甲乙丁        (C)甲丙丁        (D)乙丙丁 

 
15. 1941 年 6 月英國首相邱吉爾發表演說:

「俄國的災難就是我們災難,也是英國的災

難,我們要給俄國和俄國人民一切可能的援助。」 

請問:邱吉爾上述演說的背景是: 

(A)英俄兩國正面臨共同的敵人    (B)俄國正遭逢共產革命威脅 

(C)德俄可能簽訂互不侵犯條約    (D)英俄必須聯合對抗同盟國 

 
16.  冷戰時期,哪一個國家最早擺脫蘇聯控制並摸索適合本國國情的社會主義路線? 

(A)波蘭      (B)匈牙利      (C)南斯拉夫      (D)羅馬尼亞 

 
17.  民國 11 年孫文的聯俄容共政策正式上路,此後國共兩黨在中國現代史上展開長期的

糾葛,其影響不包括: 

(A)國民黨成為準列寧式政黨              (B)陳獨秀辭總書記黯然下臺 

(C)中共發展偏離原蘇聯路線              (D)造成蔣中正三次下野復起 

 
18.  宗教改革使歐洲打破了宗教上統一的局面,並引發各地激烈的宗教戰爭,下列相關

敘述何者有誤? 

(A)西班牙:1588 年派遣無敵艦隊侵襲英國與宗教問題甚有關係 

(B)尼德蘭:菲力普二世欲推行宗教統一及異端裁判所引發反抗 

(C)德意志:諸邦簽訂奧古斯堡和約承認路德與喀爾文教派合法 

(D)法蘭西:16 世紀的內戰呈現宗教與政治性質並帶來宗教寬容 

background image

 

第  4  頁/共  4  頁 

19.  近代上海,城市化、都市化和西化三者盤根錯節,傳統與現在交雜共存,一個於 1912

年出生,生活在這個城市的普通居民,可能會有何種經歷? 

(A)報刊等出版品豐富例如:申報、時務報、大公報 

(B)1925 年參加因日廠槍殺華工所引發的反列強運動 

(C)1941 年日本採以華制華策略汪精衛政府於此成立 

(D)1950 年的社會主義改造運動將他的米店收歸國有 

 

20.  「這些伊斯蘭教徒熱衷擴張,雖然信奉阿拉,卻認為他們才是真正的羅馬皇帝;哈

布斯堡王朝則認為自己是基督教世界最後的保護者,雙方一決高下,這場世界史上

的關鍵衝突,結果足以使整個歐洲歷史改觀,卻也創造出許多新事物,如咖啡傳入
歐洲、歐人發明牛角麵包等等。」請問上述戰役發生於何地? 

(A)君士坦丁堡                            (B)維也納 

(C)哥多華                                    (D)耶路撒冷 

 

二、簡答題:20%,每題 5 分 

1.  簡述唐代「三省」制度的形成(2 分)及其執掌運作(3 分)? 

 

2.  有學者指出:理學發展到元代,已確立了顯學的地位。請問: 

哪一學派的理學,確立了元代顯學的地位?(1 分) 
此一學派何以能確立其顯學的地位?(4 分) 

 

3.  十四到十八世紀,是歐洲從中古轉型到近代的關鍵時期,政治社會經濟和文化的結構

都發生了根本變革。請問: 

      (1)文藝復興運動是推動近代歐洲轉型的關鍵力量,其思想的原動力是什麼?(1 分) 

      (2)繼文藝復興之後,啟蒙運動是促進近代歐洲轉型的第二次思想革命,其原動力是

什麼?(2 分) 

      (3)宗教改革運動歷經 30 年宗教戰爭的結果,打破羅馬天主教會大一統的局面,大致

實現了「一國一教」

「教會民族化」理想,其轉型的正義是什麼?(2 分) 

 

4.  紀元前燦爛的希臘羅馬古典文明,即使歷經中世紀前期的「黑暗時代」

,也能繼續醞

積保存,成為近世歐洲興起的重要動力。其所以如此,除基督教文明外,由東而西,

是與哪兩種文明對它的兼容並蓄有關?(東 3 分)    (西 2 分) 

 

三、申論題:40%,每題 20 分 

1.明代施行一條鞭法的主要背景為何?試評價該項賦役制度的主要意義與價值(20 分) 

 

2.  第一次世界大戰後,歐洲優勢已由盛而衰,美國霸權乘勢興起。試從 1920 年代的歐

美經濟關係與華盛頓會議體制分析說明之(20 分)。 

收藏 ⬇️ 下載