東信國民小學108學年度第二學期「繪本樂園」主題課程評量標準
評量任務
項目與主題/次主題
A
B
C
D
E
國語文領域
介紹自己的新書
評量
口語表達
能以正確清晰的語音流暢說出語意完整[3]的話。
能以正確語音說出語意完整的話。
大致能以正確語音概略說出表達的內容。
在協助下，大致能以正確語音概略說出表達的內容。
未
達
D
等
級
小書內容
創作
反思心得寫作
評量主題
書寫
立意取材
能依溝通需求表達符合主題的想法。
能依溝通需求，表達與主題相關的想法。
大致能依溝通需求，表達與主題相關的想法。
在協助下，大致能依溝通需求，表達與主題相關的想法。
遣詞造句
表現描述 同 B 等級
能寫出語意通順的句子。
大致能寫出語意通順的句子。
在協助下，大致能寫出語意 通順的句子
能恰當使用常 用標點符號。
能使用常用標 點符號。
大致能使用常用標點符號。
在協助下，大致能使用常用 標點符號。
能寫出工整的國字。(表現描 述同 B 等級)
能寫出工整的國字。
大致能寫出工整的國字。
在協助下，大致能寫出工整 的國字。
生活課程
A
B
C
D
繪本插圖設計美化
海報設計
表達想法創新
能使用圖畫或其他素材表現對應的故事內容，並呈現豐富的想像力與創意。
能使用圖畫或其他素材表現對應的故事內容。
大致能使用圖畫或其他素材表現對應的故事內容。
在協助下，大致能使用圖畫或其他素材表現對應的故事內容。
心得與發現
悅納自己
能在反省中寫出自己的心得體會自己的進步與努力的方向
能在反省中寫出自己的心得與發現
大致能在反省中寫出自己的心得與發現
在協助下，大致能在反省中寫出自己的心得與發現
活動過程參與觀察
樂於學習
能積極主動參與並完成任務
能參與並完成任務
大致能參與並完成任務
需要提醒才會參與或完成任務
東信國民小學108學年度第二學期「繪本樂園」主題統整課程評分指引
評量任務
項目與主題/次主題
A
超級優秀
B
做得很棒
C
已經學會
D
還需努力
E
國語文領域
介紹自己的新書
評量
口語表達
□能以正確清晰的語音流暢說出語意完整的繪本故事。
□能以正確語音說出語意完整的繪本故事。
□大致能以正確語音概略說出繪本表達的內容。
□在協助下，大致能以正確語音概略說出繪本表達的內容。
未
達
D
等
級
小書內容
創作
反思心得寫作
評量主題
書寫
立意取材
□能依故事主題表達符合主題的想法。
□能依故事主題表達與主題相關的想法。
□大致能依故事主題，表達與主題相關的想法。
□在協助下，大致能依故事主題，表達與主題相關的想法。
遣詞造句
□表現描述同B等級
□能寫出語意通順的句子。
□大致能寫出語意通順的句子。
□在協助下，大致能寫出語意 通順的句子
□能恰當使用常用標點符號。
□能使用常用標點符號。
□大致能使用常用標點符號。
□在協助下，大致能使用常用 標點符號。
□表現描述同B等級
□能正確且工整寫出注音及已學過的國字。
□大致能能正確且工整寫出注音及已學過的國字。
□在協助下，能正確且工整寫出注音及已學過的國字。
生活課程
A
B
C
D
繪本插圖設計美化
海報設計
表達想法創新
□能用圖畫或其他素材表現對應的故事內容，並呈現豐富的想像力與創意。
□能使用圖畫或其他素材表現對應的故事內容。
□大致能使用圖畫或其他素材表現對應的故事內容。
□在協助下，大致能使用圖畫或其他素材表現對應的故事內容。
心得與發現
悅納自己
□能在反省中寫出自己的心得體會自己的進步與努力的方向
□能在反省中寫出自己的心得與發現
□大致能在反省中寫出自己的心得與發現
□在協助下，大致能在反省中寫出自己的心得與發現
活動過程參與觀察
樂於學習
□能積極主動參與並完成任務
□能參與並完成任務
□大致能參與並完成任務