100學年度指定科目考試化學考科非選擇題評分標準說明

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100

學年度指定科目考試

學年度指定科目考試

學年度指定科目考試

學年度指定科目考試化學考科非選

化學考科非選

化學考科非選

化學考科非選擇題

擇題

擇題

擇題評分標準說明

評分標準說明

評分標準說明

評分標準說明 

第一處  吳國良 

100 學年度指定科目考試化學考科(簡稱 100 指考化學考科)的非選擇題共三大題,第一

大題共 3 小題占 6 分,第二大題共 4 小題占 8 分,第三大題共 3 小題占 6 分,合計共占 20 分。

以下就各大題的評分標準分別作說明: 

第 一 題

第 一 題

第 一 題

第 一 題  

(一

一)

)試題

試題

試題

試題    

一 . 在 室 溫 20℃時 , 用 燒 杯 稱 取 氫 氧 化 鈉 固 體 2.0克 , 然 後 在 燒 杯 沒 有 加 以 絕 熱 的

情 況 下 , 加 入 20℃的 水 50克 ,使 氫 氧 化 鈉 溶 解 ,並 測 定 溫 度( 假 設 在 實 驗 的 過

程 中 , 熱 量 的 散 失 速 率 一 定 )。 每 隔 60 秒 所 測 定 的 溶 液 溫 度 , 其 變 化 如 表 1 所

示 :  

表 1 

時 間 ( s)  

0  

6 0  

1 2 0  

1 8 0  

2 4 0  

3 0 0  

3 6 0  

4 8 0  

溫 度 ( ℃ )  

2 0 . 0  

2 5 . 3  

2 8 . 0  

2 8 . 8  

2 8 . 6  

2 8 . 0  

2 7 . 4  

2 6 . 2  

1 .   試 以 時 間 為 X 坐 標 ( 橫 軸 ) , 溫 度 為 Y 坐 標 , 在 答 案 卷 上 方 的 方 格 上 以 適

當 的 大 小 , 將 實 驗 結 果 繪 製 成 圖 。 ( 2 分 )  

2 .   如 果 此 實 驗 在 絕 熱 條 件 下 進 行 , 則 氫 氧 化 鈉 在 溶 解 過 程 中 , 溫 度 共 升 高

幾 度 ? ( 2分 )  

3 .   已 知 此 溶 液 的 比 熱 為 4 . 2( J/ g· ℃ ), 而 攪 拌 所 導 致 的 熱 量 變 化 可 以 忽 視 。

試 求 氫 氧 化 鈉 在 溶 解 過 程 中 所 放 出 的 熱 量 ( 單 位 k J) 。 ( 2 分 )  

(二

二)

)說

說明

明 

本題測驗考生對數據的分析整理能力,並由分析所得的結果,來判斷溫度下降常數。雖然

以外插的方式亦可得到正確答案,但幾乎所有的考生都是採計算方式來解題。第 1 小題是基本

的數據繪圖能力,一般考生不會有太大的困難;第 2 小題需要作較進階的數據分析及計算;第

3 小題則純粹是數值計算。在評分上,第 1 小題的縱軸與橫軸需標明清楚,各點之間的間隔亦

需正確;第 2 小題的推理過程有相當多的方式,只要合理並能夠得到正確答案即可得分;第 3

小題則是需列出計算式,正確得 1 分,答案正確再得 1 分,並且,若以第 2 小題的數值代入計

算式中,則認定有相關的概念,亦可得到列式的 1 分。相關的評分原則如下: 

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評分原則

評分原則

評分原則

評分原則(

分)

 

號 

參考答案 

數 

備註 

1. 

 

1.  x,y 軸 座 標 正 確 且 間 隔 正

確,得 1 分 

2.  依表上 8 點標示全對得 1 分

(可以不用連成線) 

3.不在方格紙上作圖,若正確

亦給分 

 

解法一: 
根據 240 秒之後的觀察,發現每隔 60 秒的溫度下降 0.6℃,此
為熱量散失的常數值,加熱時間共約 480 秒,故除了溶解釋出
的熱量外,需要加上此一散失的熱量,故溫度升高: 

480

26.2

0.6

31

60

+

×

=

  (℃) 

31-20=11(℃) 

解法一: 
1.列式正確得 1 分 
2.答案正確再得 1 分 

2. 

解法二: 
利用上圖外插至 0 秒,得溫度為 31℃,升高溫度為 11℃   

解法二: 
1.有外插概念即可得 1 分 

2.答案 (11 0.2)

±

℃再得 1 分 

3.  根據 

3

H=ms

(50 2) 4.2 11 10

2.402(kJ) 

2.4(kJ) 

t

∆ =

+

×

×

×

=

 

1.列式正確得 1 分 
2.寫出答案正確再得 1 分,正

確答案的範圍是:(2.35~2.44) 
kJ 

3.利用第 2 小題的數據列式正

確但答案錯,可得 1 分 

4.用 J 作單位亦可,即 2400J 

 

 

20

22

24

26

28

30

32

34

0

100

200

300

400

500

600

時間 (s)


 

(

)

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第 二 題

二 題

二 題

二 題  

(一

一)

)試題

試題

試題

試題 

二 . 測 量 醋 酸 銀 溶 度 積 (

sp

K

) 的 步 驟 如 下 : 量 取 0.20M的 硝 酸 銀 溶 液 及 0.20M的 醋 酸

鈉 溶 液 各 10.0mL, 令 其 混 合 產 生 醋 酸 銀 沉 澱 , 俟 反 應 達 到 平 衡 後 , 過 濾 分 離

沉 澱 物 。 取 出 10.00mL濾 液 , 加 入 數 滴 適 當 指 示 劑 後 , 隨 即 以 0.050M KSCN滴

定 之 。 當 滴 定 到 達 終 點 時 , 共 耗 去 10.00mL  KSCN。 至 於 醋 酸 根 離 子 濃 度 , 則

另 以 其 他 方 法 分 析 之 。  

試 回 答 下 列 問 題 :  

1 .   以

SCN

滴 定 銀 離 子 時 , 最 常 使 用 的 指 示 劑 為 何 ? ( 2分 )  

2 .   滴 定 終 點 時 , 溶 液 的 顏 色 為 何 ? ( 2 分 )  

3 .   醋 酸 銀 飽 和 溶 液 中 的 醋 酸 根 離 子 濃 度 為 何 ? ( 2 分 )  

4 .   計 算 醋 酸 銀 的 溶 度 積 (

sp

K

) 。 ( 2 分 )  

(二

二)

)說明

說明

說明

說明 

本題評量考生對指示劑使用的判定、指示劑顏色的呈現,以及溶度積的計算。本題雖不屬

於課本的標準實驗,但相關的概念和計算都是與高中學習內容有關,故就解題而言,應不會有

太大的困難。本大題的第1小題,正確的答案是

3+

Fe 或

3 3

Fe(NO ) ,但相關的答案都放寬給分,

惟化合物本身就具有顏色者,如:

2+

FeSCN

或是本身為沉澱者,如:

3

Fe(OH) 或

3

FeCl ,則只

得一半的分數。第2小題顏色部分亦採較寬的給分方式,凡是包括紅、橘、褐、橙這幾個顏色

都可得分,但紫、黃色則得0分。第3小題需先計算銀離子的濃度,再說明醋酸根的濃度與銀離

子相同,才能得2分。第4小題,則是需列出

sp

的計算式,並代入濃度得正確答案得

2分;若以

第3小題的答案代入,則以計算式正確考量可得一半的分數。相關的評分原則說明如下: 

評分原則

評分原則

評分原則

評分原則(8 

號 

參考答案 

分數 

備註 

3+

Fe 、Fe(Ⅲ)、鐵離子、Fe

+3

、Fe(NO

3

)

3

、Fe

2

(SO

4

)

3

 

1.Fe(OH)

3

、FeCl

3

、FeSCN

2+

得 1  分 

2.

2+

Fe 不行

 

2.  紅色(粉紅、淡紅)

、橘色、褐色、橙色 

1.紫色、黃色得 0 分 

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號 

參考答案 

分數 

備註 

3. 

若 

(

)

(

)

( )

 Ag

SCN

AgSCN

aq

aq

s

+

+

 

飽和溶液中, [Ag ]

x

+

為   

0.050 10.00

 10.00

×

=

×

 

2

x

0.05

5.0 10

=

=

×

  (M) 

x=[Ag

+

]=0.05 (M),

-

+

3

CH COO

Ag

0.05

=

=

(M) 

1.列式正確,並計算得 [Ag ]

+

正確,得

1 分 

2.

-

3

CH COO

 正確再得 1 分 

4. 

-

+

3

(aq)

(aq)

3

(s)

CH COO

 +  Ag

CH COOAg

 

+

-

3

3

Ag

CH COO

0.05 0.05

2.5 10

sp

K

 

=

×

=

×

=

×

 

 

1.列式正確得 1 分,利用第 3 小題的

濃度列式正確,亦可得 1 分 

2.答案正確再得 1 分 

 

第 三 題

第 三 題

第 三 題

第 三 題  

(一

一)

)試題

試題

試題

試題 

三 . 有 兩 種 無 機 化 合 物 甲 與 乙 , 在 常 溫 常 壓 時 甲 為 塊 狀 固 體 , 乙 為 常 見 液 體 , 分

別 用 打 火 機 的 火 焰 , 均 無 法 將 其 點 燃 。 以 下 為 實 驗 步 驟 與 觀 察 紀 錄 :  

( 1 )  將 一 粒 約 1 克 的 固 體 甲 置 於 蒸 發 皿 中 , 然 後 加 入 約 2 m L的 液 體 乙 時 , 立 見

兩 者 劇 烈 反 應 , 產 生 氣 體 丙 。 ( 在 工 業 上 , 丙 可 作 為 製 造 PVC 的 原 料 。 ) 

( 2 )  此 時 將 火 焰 靠 近 蒸 發 皿 , 則 見 氣 體 丙 燃 燒 發 出 火 焰 , 而 火 焰 上 方 有 輕 飄

的 黑 煙 。  

( 3 )  等 步 驟 ( 1 ) 的 反 應 完 畢 , 蒸 發 皿 冷 卻 後 , 將 其 液 體 過 濾 得 澄 清 濾 液 丁 。  

( 4 )  在 丁 液 中 通 入 二 氧 化 碳 , 得 白 色 沉 澱 戊 。  

試 回 答 下 列 問 題 :  

1 .   寫 出 甲 與 乙 反 應 的 平 衡 化 學 反 應 式 。 ( 2 分 )  

2 .   步 驟 ( 2 ) 所 產 生 的 黑 煙 是 何 種 物 質 ? ( 2 分 )  

3 .   寫 出 步 驟 ( 4 ) 產 生 白 色 沉 澱 戊 的 平 衡 化 學 反 應 式 。 ( 2 分 )  

(二

二)

)說明

說明

說明

說明 

本題是屬於課本實驗題型的變化,通常考題的方式是提供兩種反應物,再要求考生寫出平

衡反應式。本題則是不提供反應物,考生需藉由題幹的敘述,來推測參與反應的物質,有點像

是科學推理的解謎活動。本大題的第1小題需寫出反應物與產物,正確得1分,平衡反應式正確

再得1分,至於產物部分寫

2

Ca(OH) 和 CaO 均可得分;第2小題的答案是微粒的碳,亦採放寬方

式評分,包括:碳、C均可得分;第3小題則只有一種答案,相關的評分原則如下: 

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評分原則

評分原則

評分原則

評分原則(

分)

 

號 

參考答案 

分數 

備註 

1. 

2(s)

2

(l)

2

2(g)

2(aq)

CaC

+  2 H O

C H

 + Ca(OH)

 

2(s)

2

(l)

2

2(g)

(s)

CaC

+   H O

C H

 + CaO

 

1.各反應物種正確得 1 分 
2.平衡正確再得 1 分 
3.不管狀態 

2.  微粒的碳、碳、C 

 

3. 

2(aq)

2(g)

3(s)

2

(l)

 Ca(OH)

CO

CaCO

+ H O

+

 

1.各反應物質正確得 1 分 
2.平衡正確再得 1 分 
3.不管狀態 

 
結 語

結 語

結 語

結 語  

綜合來說,本年度非選擇題都是實驗相關的題型。第一大題著重數據的繪圖、分析與計算;

第二大題則是溶度積的計算,評量的重點在指示劑的選用、指示劑顏色的變化與溶度積常數的

計算;第三大題則是乙炔製備的相關實驗。這種著重實驗的評量方式,頗受到高中教師的好評,

將有助於高中實驗的教學,並可藉由實驗提昇學生的學習興趣。本次的非選擇題,部分報章所

刊出的解法有誤,希望本文有助於外界了解 100 指考化學考科非選擇題評分原則的相關資訊。 

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