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102年公務人員特種考試身心障礙人員考試試題 代號：30640
等 別： 三等考試
類 科： 教育行政
科 目： 教育哲學
考試時間： 2小時 座號：
※注意：
禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
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一、伊利奇（I. Illich）主張學校是一種「操控型制度」（manipulative institution），試
說明其所謂「操控型制度」的特徵為何，並評論我國當前學校是否符合這些特徵。
（25 分）
二、試解析知識的構成要素，並據以闡釋教學活動應如何進行，方能有助於學生習得健
全的知識？（25 分）
三、試以海德格（M. Heidegger）有關「存有」（Being）之開顯的學說，說明現代科技
社會的教育危機，以及這種危機的解方。（25 分）
四、試申明皮德思（R. S. Peters）所謂教育的「合認知性」規準的內涵為何，並以之評
論職業教育應如何執行，方能免於淪為職業訓練？（25 分）