基隆市私立二信高中國中部體育課「握拍及發球」單元教學教案

教學科目

桌球

單元名稱

握拍及發球

教案設計者

張子升

教材來源

自編教材

實施年級

七年級

授課教師

張子升

教學時間

50

教學方法

教學目標

會正確握拍能有效利用手腕及正反拍發球

教學資源

桌球、桌球拍、桌球桌

教學流程

教學活動

教學資源

時間

評量方式

準備活動：

1. 熱身和伸展

2. 講解握拍手腕動作

3. 說明發球技巧和站位

桌球拍

桌球桌

球桌

10

實作評量

發展活動：

1. 實際握拍練習一人一支球拍一顆球

2. 正反拍發球要領練習動作示範學生輪流練習

桌球桌球拍桌球桌

20

實作評量

綜合活動：

1. 一人一拍一球練習正反手腕動作

2. 修正發球手腕及拍面角度

3. 分組練習正反拍發球

4. 積極觀摩參與分組練習

桌球桌球拍桌球桌籃子

15

實作評量

回饋：

1. 說明練習缺點及修正要領

2. 預告下次課程內容

5

實作評量