
年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員、
國家安全局國家安全情報人員考試及110年特種考試
交通事業鐵路人員、退除役軍人轉任公務人員考試試題
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不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
代號:
頁次:
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一、神經心理學家(例如:Jamil Zaki)認為,同理心可細分為三個面向:情
緒同理心(emotional empathy)、認知同理心(cognitive empathy),以及
同理關懷(empathetic concern)。請論述什麼是同理心,並舉例說明情緒
同理心、認知同理心及同理關懷等三個同理心面向的內涵。(25 分)
二、心理創傷是通過記憶對人們的心理健康造成長期影響。請以心理創傷經
驗為例,說明何謂內隱記憶(implicit memory)與外顯記憶(explicit
memory)以及這兩種記憶明顯的差別之處,最後再請論述如何透過心理
輔導改變心理受創者的記憶系統。(25 分)
三、新冠病毒(COVID-19)疫情期間,國際社會出現反亞裔情緒,不少身處歐
美國家的亞洲人感受到高度的敵意。請以這種社會現象為例,分別論述刻
板印象(stereotype)、偏見(prejudice)、歧視(discrimination),以及刻板印
象威脅(stereotype threat)等概念的意義和內涵。(25 分)
四、請試述下列名詞之意涵:
心理學家瑪麗.安沃斯(Mary Ainsworth)設計的陌生情境(strange
situation)實驗。(6分)
阿德勒個體心理學(Adlerian Individual Psychology)的自我保護傾向
(safeguarding tendency)。(6分)
急性壓力症(acute stress disorder)和創傷後壓力症(posttraumatic stress
disorder)。(6分)
根據米哈里.契克森米哈伊(Mihaly Csikszentmihalyi)的心流理論(flow
theory),請從人處在心流狀態下的特徵,以及使心流發生的活動特點,
來解釋心流的概念。(7分)