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105年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號：20730 全一頁
等 別：高考二級
類 科：教育行政（一般組）
科 目：教育行政學研究（包括主要教育法規）
考試時間 ：2小時 座號：
※注意：
禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。
（請接背面）
一、政府透過方案評鑑（program evaluation）可以了解政策辦理成效與問題，藉以回饋、
修正，精進政策。試以高中優質化政策為例，擬定方案之評鑑計畫，並列出本方案
評鑑重點（至少三點）與方法。（25 分）
二、人力資源管理誠為組織之重要任務。一般處理人力資源管理議題包括那些重要面
向？請就這些面向下的教師人力資源管理上，說明教育部現有的具體作法暨其待改
進處。（25 分）
三、教育政策合法化需要有利害關係人參與，在認定利害關係人上，有那些途徑？試將
這些途徑應用於大學入學考試改革上，說明可參與的利害關係人有那些？（25 分）
四、試說明教育行政與一般行政相同與不同之處？並說明如何秉持教育行政工作之特
性，做好教育行政工作？（25 分）