義守大學醫學院自主學習計畫：醫療志願服務實踐與反思

序號	主題	實施方式	學習場域
1	了解醫療志願服務的基本概念	專題演講	校內
2	急救技能培訓	專家、演練	校內
3	患者關懷和溝通技巧	專題演講	校內
4	志願服務專案實施 學生分組參與志願服務專案，例如參觀醫院、參與社區衛生活動。 學生實際參與志願服務，並記錄經驗。 學生參與醫療健康教育活動，向社區提供健康資訊，並分享志願服務成 果。	志願服務 (8小時以上)	醫院、社 區、長照中心等
5	反思、學習與討論： 學生撰寫反思報告，記錄志願服務經驗和所學到的知識和技能	反思、討論	校內
總時數 18小時

自主學習成果報告內容參考

一、學習成果報告需匯集成一份「學習歷程檔案」並上傳學生學習歷程檔案平台，可參考的形式包含：簡報、製作或蒐集之文件資料、心得報告、相 片、影音(微電影、紀錄片)、表演、展覽、架設網站 等。

二、學習檔案可包含下列內容：

（一） 學習過程的紀錄，參考項目如下：

1. 個人每次的學習紀錄。

2. 針對學習紀錄所進行的反思與心得。

3. 執行與計畫兩者之間的變化程度。

4. 與指導教師討論的紀錄。

5. 團隊小組討論的紀錄。

（二）實際產出：達成目標的學習成果。

（三）結論與具體建議。

（四）佐證附件（有助於瞭解上述內容之相關資料，可附佐證資料、文書記錄、照片或相關計畫運作情形資料 等等）。

三、學習成果經課程規劃委員會審核為「通過」者，授予1學分。

活動時數證明

學系：

學號：

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表格請自行延伸

總時數：

學系主任簽核：

自主學習成果報告

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學系主任簽核：