加載中. ..
PDF
105年公務人員特種考試司法人員、法務部
調查局調查人員、國家安全局國家安全情報
人員、海岸巡防人員及移民行政人員考試試題 代號：10960 全一頁
考試別： 司法人員
等別： 三等考試
類科組： 心理測驗員
科目： 心理學
考試時間 ： 2 小時 座號：
※注意：
禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
（請接背面）
一、老闆希望員工能踴躍提出自己的想法給公司參考，鼓勵的方式是員工發言次數越
多，酬賞獎金增加越多。
請詳述老闆採用何種學習理論？（8分）
請提出另外兩
種可能的學習理論，並各舉一個實例來說明。（10 分）
請比較上面三種學習理論間
的異同。（7分）
二、請提出相關的實驗來說明 Schachter 與Singer 的情緒認知理論（cognitive theory of
emotion），（20 分）並提出生活上的應用。（5分）
三、準備大考期間，考生的記憶力受到嚴格的考驗。記憶的儲存可以依據不同的特性來做
分類。請依
「可以被記憶的時間長短」；（10 分）
「所記憶內容的特性」（15 分）
詳述考試範圍的內容是如何組織在考生的記憶系統裡。
四、請詳述有那些理論可用來解釋人格形成的原因，並比較其優缺點。（25 分）