104年 地方特考 四等 教育行政 教育測驗與統計概要 試卷

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104年特種考試地方政府公務人員考試試題 代號:41040 全一頁
等別 四等考試
類科 教育行政
科目 教育測驗與統計概要
考試時間 1 小時 30
※注意:
可以使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、
假設兩變項 XY之相關係數 rxy = 0.3當兩變項都轉換成標準 z分數後兩變項
之相關係數變成多少?(5分)
rxy = -1.0 zx = -0.8 時,zy為多少?(5分)
X變項及 Y變項的各個觀察值都乘上 4倍後,其共變數的值又會變成原來共變
數的多少倍?(5分)
二、某數學成就測驗適用於小學四年級到六年級,測驗發展者報告間隔 6個月的再測信
度為 0.64,研究樣本來自某所小學的四年級到六年級的學生 100 名。該測驗的平均
數為 250,標準差為 50
請從分數變異的觀點解釋信度值 0.64 的意義真分數與觀察分數的相關為何?6分)
若由你來設計信度研究你會變更那些研究設計(思考目前的信度研究有何缺失)
10 分)
請計算該測驗的測量標準誤,若小華在該測驗的得分為 200 分,則其分數的 68%
信賴區間為何?解釋此一信賴區間的意義。9分)
三、試就下列 6個面向:欲測量之學習結果、試題的準備、課程內容的取樣、學生反應
的控制、評分、信度,分別說明實作評量與客觀式測驗的差異。20 分)
四、某公司想了解該公司員工每天工作時數、薪水等級(分為 1~10 10 等級)與工作
滿意度之關係乃在全公司隨機抽樣 1000 人為樣本進行研人填天的
作時數及工作滿意度結果發現 1000 人每天工作時數的平均數為 11標準差為 3
眾數為 9。工作滿意度以 0~100 測量的平均數為 60,標準差為 15,與每天工作時
數的相關為-0.30,與薪水等級的相關為-0.55
工作滿意度與每天工作時數的共變數為多少?(4分)
如果該公司研究的結論是工作時數越長的人工作滿意度越低薪水越少的員工
工作滿意度亦較低工作滿意度 100 代表對工作非常滿意還是非常不滿意?薪水
等級 10 是薪水最多或最少?請說明你的理由。8分)
如果該公司員工每週均只上班 5員工每週工作時數的變異數約為多少?每週
工作時數與工作滿意度之相關為多少?(8分)
某房屋仲介商調查 100 名民眾(男女各半)對於購屋的意願發現有 60%的人想要購屋
40%沒有意願,有意願的人當中男生高達 80%,女生僅有 20%。請寫出性別與購屋意
願的 4個細格期望值(可使用敘述或 2×2列聯表表示)、卡方值與 phi 係數。20 分)
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