113學年新竹市英語好書推薦擂台計畫
壹、依據:113學年度2030雙語政策-提升國中小師生口說英語展能樂學計畫
貳、實施目的
一、提升本市國中小學生英語口說與聽讀能力。
二、學生推薦英語好書(讀本或繪本),促進英語閱讀習慣養成。
參、辦理單位
一、指導單位:教育部國民及學前教育署
二、主辦單位:新竹市政府教育處(新竹市英語教育資源中心)
三、承辦單位:新竹市東區東門國民小學
肆、參加對象:113學年新竹市公私立國民中學全年級及國民小學高年級學生。
伍、辦理方式:
一、徵件時間:114年6月15日至7月15日,填寫紙本報名表(附件1),並至報名表單上傳相關檔案。
二、徵件組別及規定:包含口頭推薦及書面推薦兩類,各包含國小高年級組及國中全年級組。
(一)口頭推薦類:
1.選定一本英語讀本或繪本,錄製3分鐘以內推薦影片,以70%以上英語簡述故事內容及推薦原因。
2.影片格式:畫面橫式,以mp4格式儲存,並將檔案上傳至報名表單。
3.需填寫授權同意書(附件2),並須上傳掃描PDF檔至報名表單。
(二)書面推薦類:
1.選定一本英語讀本或繪本,於附件3書面推薦單(A4大小,單面),填寫簡介故事內容(可中英文併陳),並畫出書中印象深刻的一幕,以所學過的英文句子寫出推薦原因(國小至少50字,國中至少100字)。
2.需繳交紙本報名表及書面推薦表。
三、徵件方式:於7月15日前將報名資料繳交至Google報名表單(https://shorturl.at/QAYaw)及新竹市英語教育資源中心(位於新竹市民族路33號 新竹市教師研習中心3樓)。
(一)口頭推薦類:繳交紙本報名表,並至Google表單繳交影像授權書掃描檔及影片檔。
(二)書面推薦類:繳交紙本報名表及書面推薦單。
陸、獎勵方式:
一、各組取特優2名、優等4名及佳作6名,並頒發獎狀以資獎勵,其中特優另頒發禮券800元,優等頒發禮券400元。
二、指導教師部分,由各校依本市教育人員獎懲規定辦理敘獎。
柒、預期成效
一、創造英語聽說學習環境,提供學生充足練習機會,強化口說英語能力。
二、善用英語多媒體資源,營造知性與趣味性並重的氛圍,讓學生應用課堂上所學的英語知識,增加學習英文的信心。
三、培養學生英語閱讀習慣,並能與人分享英語閱讀的樂趣。
捌、所需經費自113學年度口說英語展能樂學計畫支應。
附件1
113學年度新竹市英語好書推薦擂台報名表
參賽組別 | □口頭推薦類 | □國中組 □國小高年級組 | |
□書面推薦類 | □國中組 □國小高年級組 | ||
推薦英語好書 | 書名 | ||
作者 | |||
學校 | |||
學生班級 | |||
學生姓名 | |||
指導教師 |
承辦人: 主任: 校長:
承辦人聯絡電話:
附件2
113學年度新竹市英語好書推薦擂台作品授權同意書
本人參加新竹市政府所辦理「113學年度新竹市英語好書推薦擂台活動」,經評審入選後,其著作財產權為新竹市政府所擁有。同意可將該項作品及影片等予以重製、公開發表或發行,並應註明該作品及影片等為本人著作之旨。並於著作權宣導之範圍內(非營利之目的),將前項教學設計案等予以編輯或重製後,不限時間、地點、次數公開播送做為教育推廣之用。
有關本人參加新竹市政府辦理「113學年度新竹市英語好書推薦擂台活動」,願意承諾事項如下:
一、參賽影片及作品內容(含素材、媒體等),本人確實擁有著作權及合法使用之權利,且無侵害他人著作權及智慧財產權之情事。
二、日後如有任何侵權之糾紛,本人願意出面處理並自負法律責任,與新竹市政府無涉。如因此致新竹市政府有損害者,本人願負賠償之責。
三、如有侵害著作權等相關法規經法院判決確定者,本人願意繳回所有原發之獎勵及稿費等。
此致
新竹市政府
作者姓名: (簽名)
身分證字號:
監護人或法定代理人: (簽名)
中 華 民 國 114 年 月日
附件3
113學年度新竹市英語好書推薦擂台書面推薦單
推薦人學校 School | |||
推薦人姓名 Name | 年級Grade | ||
書名 Book Title | |||
作者 Author | |||
出版社 Publisher | ISBN碼 | ||
內容摘要 Summary | |||
主要角色 Main Characters | |||
推薦原因 Reasons for Recommendation |
113學年度新竹市英語好書推薦擂台書面推薦表-2
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*可用手寫,亦可用電腦打字,惟畫圖部分需為手繪,並請以單面繳交。