新竹市東園國小教學觀察與省思紀錄表（B版）

學校: 新竹市東園國小

觀課班級：

授課教師：

觀課科目：

主題/單元：

觀課者：

日期： 年 月 日 第 節( : ~ : )

面 向

觀課參考項目

請依達到程度打

達到30%

達到50%

達到70%

達到90%以上

A

教師教學專業能力

課程設計與教學

1.掌握教材內容，實施教學活動，促進學生學習。

2.運用適切教學策略與溝通技巧，幫助學生學習。

3.運用多元評量方式評估學生能力，提供學習回饋並調整教學。

4.運用評量結果，規劃實施充實或補強課程。(選用)

班級經營

1.建立有助於學生學習的課堂規範。

2.適切引導或回應學生的行為表現。

3.安排適切的教學環境與教具，促進師生互動。

4.營造溫暖學習氣氛，促進師生合作。

B學生學習歷程

1.學生能相互關注和聆聽。

2.學生能互相討論和對話。

3.學生能積極投入教學活動。

4.學生能自主學習及專注學習。

觀課心得

教學省思心得