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文德國小 二年級生活 科考試卷 ____年____班 座號：_____ 姓名：__________
一、是非題：每格 2分、共 16 分
( )1. 想知道泡泡水有什麼不同，可以用嘴巴嘗嘗
看。
( )2. 用三角形的鐵絲圈吹泡泡，可以吹出三角形
的泡泡。
( )3. 將水彩顏料加入泡泡水，可以在圖畫紙上吹
出有顏色的泡泡。
( )4. 進行模仿泡泡律動時，可以和大家合作，做
出一個大泡泡。
( )5. 如果在路上想要叫計程車，可以先把目標鎖
定在黃色的車子上。
( )6. 有的人認為黑色的衣服讓人覺得沒精神，有
的人卻覺得看起來很穩重。
( )7. 當手邊只有兩種顏色的顏料時，就沒辦法畫
出第三種顏色。
( )8. 天氣冷的時候，應該把所有的窗戶都緊緊關
上，可以讓室內變溫暖。
二、選擇題：每格 2分、共 24 分
( )1. 在下列哪一種狀況下，無法看到泡泡？
①用肥皂洗手時 ②下毛毛雨的時候 ③用
洗髮精洗頭時
( )2. 下列哪一項不是製作泡泡水的工具？
①攪拌棒 ②橡皮擦 ③洗碗精
( )3. 用哪一種吸管可以吹出一個大泡泡？
①很多根細的吸管 ②一根粗的吸管 ③一
根細的吸管
( )4. 下列關於欣賞同學泡泡畫的評語，哪項敘述
不適當？
①畫面看起來好熱鬧 ②畫得好醜 ③顏色
好豐富
( )5. 吹完泡泡，剩下的泡泡水怎麼運用比較適
當？
①拿去澆花 ②當作飲料給同學喝 ③加入
顏料用來作畫
( )6. 使用各種不同顏色布置的布告欄，常常給人
什麼感覺？
①感覺很單調 ②令人感覺害怕 ③感覺活
潑有精神
( )7. 下列敘述何者不適當？
①每個人喜歡的顏色可能不同 ②每個人對
白色的感覺都是純潔 ③不同人對同一種顏
色的感覺可能不同
( )8. 關於冬天的敘述，哪一項是不對的？
①每個人對冬天的感覺都一樣 ②冬天通常
比夏天時寒冷 ③冬天時可以看到的小動物
可能比較少
( )9. 看到老奶奶上公車時，可以怎麼做？
①讓位給她 ②裝睡 ③叫別人讓位給她
( )10. 下列關於泡泡形狀的敘述何者正確？
①有很多種 ②只有愛心形 ③只有圓形
( )11. 吹泡泡時，不必注意下列哪一項事情？
①吹泡泡用的工具 ②要將吸管向下 ③
吸管的顏色
( )12. 人在哪一個季節呼氣時，常常會看到有白色
的煙跑出來？
①夏季 ②冬季 ③春季
三、連連看：每格 1分、共 15 分
1. 下列物品加入水中攪拌均勻後，是否能做泡泡水
呢？請畫線連起來：
①洗衣粉
ㄅ.能做泡
泡水
②肥皂
③肥料
④洗髮乳
ㄆ.不能做
泡泡水
2. 我們是用什麼感官觀察出天氣變化造成的現
象？請畫線連起來：
2
ㄅ.
陽光感
覺起來
不那麼
熱。
①
ㄆ.
人們穿
了很多
衣服。
ㄇ.
風咻咻
吹著。
②
③
3. 哪些是冬天時可以讓身體溫暖的活動？請畫線
連起來：
ㄅ.是
ㄆ.不是
①吃西瓜
②吃火鍋
③泡溫泉
④到海邊戲水
4. 下列的顏色分別會給人什麼感覺？請畫線連一
連：
①和平、純
潔、乾 淨
②莊重、沉
穩、嚴肅
③健康、平
靜
ㄅ.綠色
ㄆ.白色
④熱情、熱
鬧
ㄇ.黑色
ㄈ.紅色
四、是的打ˇ．不是的打╳：每格 1分、共 26 分
1. 硝硝觀察完成的混色作品，可以發現什麼？請在
（ ）裡打ˇ，不可以的打╳：
( )(１)兩個顏色疊在一起的地方會出現新的
顏色。
( )(２)兩個顏色疊在一起的地方都會變白色。
( )(３)壓出的花紋兩邊形狀很像。
( )(４)如果用兩種顏色玩混色遊戲，結果可能
會看到三種顏色。
2. 冬天到了，應該注意哪些事情，才能溫暖又安全
的度過冬天？請在□中打ˇ，不應該的打╳：
①
圍巾長度
適 中
②
毛帽不 遮
眼睛
③
抱胸走路
④
圍巾拖到
地板
⑤
洗澡前先
試水溫
⑥
帶毛手套
3. 我們可以用哪些方式關懷需要幫助的人？請在□
中打ˇ，不可以的打╳：
3
①協助行動不
便的人
③送舊書給需
要的人
②對行動不便
的人丟石頭
④製作關懷卡
送給他
⑤捐發票給慈
善機構
⑥嘲笑行動不
便的人
4. 在我們身邊，有許多人的生活需要幫助。下列哪
些人需要我們的關懷？請在（ ）裡打ˇ，不需
要的打╳：
( )(１)在路邊因寒冷而發抖的流浪漢。
( )(２)住在育幼院、爸爸媽媽都不在身邊的小
朋友。
( )(３)自己一個人居住的老人。
( )(４)身心障礙在路邊賣口香糖的人。
5. 哪些行為才是安全的呢？請在（）裡打ˇ，不是
的打╳：
（ ）⑴洗澡先放熱水。
（ ）⑵走路時，帽子蓋住眼睛。
（ ）⑶走路時，手插在口袋中。
（ ）⑷圍巾的長度適中。
（ ）⑸喝湯前先吹涼。
（ ）⑹熱湯不放在桌子的邊緣。
五、 配合題：每格 1分、共 9分
1. 泡泡水的製作步驟是什麼？依製作的先
後順序，請在○中填入ㄅ～ㄇ：
①攪拌均勻
②準備材料
③加入洗潔劑
2. 下列兩種顏色混合後會產生哪一種顏
色？請將符合題意的代號填入（ ）裡：
ㄅ.綠色 ㄆ.橘色 ㄇ.紫色
( )(１)紅色＋黃色。
( )(２)紅色＋藍色。
( )(３)黃色＋藍色。
3. 下列地點分別是藝術家用了哪些方式增
加生活豐富的色彩？請在（ ）裡填入符合的代
號：
ㄅ.立體彩繪
ㄆ.陶瓷剪黏
ㄇ.瓷磚拼貼
( )(１)碧山巖
開漳聖王廟
( )(２)西班牙
奎爾公園的牆面
( )(３)布袋鎮
好美里社區的牆面
六、看圖回答問題：每格 2分、共 8分
1. 下圖是小雲在校園裡尋找喜歡的顏色的情形，請
根據圖片內容回答問題：
( )(１)小雲是用下列哪一種方式記錄下找到
的顏色呢？（①拍照②錄音③畫圖）。
( )(２)小雲是運用下列哪一種物品幫助自己
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記錄下找到的顏色呢？（①彩色筆和圖畫紙②錄
音機③照相機）。
請依據圖片內容回答下列問題：
( )(１)圖中的景象應該是哪一個季節？（①春
天②夏天③冬天）。
( )(２)這個季節可能還會看到什麼景象？（①
校園裡到處都是小動物②好多人到海邊衝浪③
人們都穿著厚大衣）。
七、畫畫看：共 2分
1. 世界上有許多種顏色，例如：天空是藍色的、香
蕉是黃色的，你知道什麼東西有什麼顏色嗎？請
寫出一種紅色東西名稱並畫出來。
東西名稱: ( )